Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Motorisk præstation hos børn med opmærksomhedsforstyrrelse og hyperaktivitet

4. juli 2023 opdateret af: Ozgun Kaya Kara, Akdeniz University

Undersøgelse af fin- og grovmotorik hos børn med opmærksomhedsforstyrrelse og hyperaktivitet

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er en af ​​de mest almindelige neuro-udviklingsforstyrrelser hos børn. Børn med ADHD har vanskeligheder med samkontraktion, at producere muskelkraft og regulere bevægelseshastighed og fysisk kondition. Formålet med denne undersøgelse var at sammenligne de grov- og finmotoriske evner hos børn med ADHD og børn med typisk udvikling.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er en af ​​de mest almindelige neuro-udviklingsforstyrrelser hos børn på verdensplan med en prævalens på 2,6-4,5 % mellem 6 og 18 år. Sammenlignet med børn med typisk udvikling har børn med ADHD lavere score i 9-12 % af de grovmotoriske evner, 9-36 % af balancen og postural kontrol, 9-19 % af de fine motoriske evner og 19-22 % af de manuelle. og kropskoordination. Ydermere har børn med ADHD vanskeligheder med samkontraktion, at producere muskelkraft og regulere bevægelseshastighed og fysisk kondition. Som en konsekvens af kernesymptomerne på ADHD, såsom uopmærksomhed, impulsivitet og hyperaktivitet, kan over 30-50 % af børn med ADHD have nedsat motorisk evne. Formålet med denne undersøgelse var at sammenligne de grov- og finmotoriske evner hos børn med ADHD og børn med typisk udvikling.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

100

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Kalkun
      • Antalya, Kalkun
        • Akdeniz University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Børn med ADHD

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Børnene med ADHD var i alderen 6-15 år og var i stand til at forstå og acceptere verbale instruktioner.

Ekskluderingskriterier:

  • Studiets eksklusionskriterier blev defineret som børn med ADHD med en anden psykiatrisk eller neurologisk lidelse, såsom autismespektrumforstyrrelse, psykotiske symptomer, depression, cerebral parese, epilepsi eller taleforstyrrelser, eller hvis forældrene afviste at deltage i undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Kontrolgruppe
Typisk udviklende børn
ADHD gruppe
Børn med ADHD

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Motorisk færdighed
Tidsramme: En dag
Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test-2 (BOT-2) blev brugt til evaluering af grov- og finmotorik
En dag

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Akdeniz University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ozgun Kaya Kara, Assoc. Prof., Akdeniz University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

30. juni 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

3. september 2023

Studieafslutning (Anslået)

16. september 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

1. juni 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. juni 2023

Først opslået (Faktiske)

9. juni 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

6. juli 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

4. juli 2023

Sidst verificeret

1. juli 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2020-271

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Angola

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner