Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu wsparcia motywacyjnego stosowanego u nastolatków na jakość snu i osiągnięcia w nauce

21 sierpnia 2023 zaktualizowane przez: Demet Sokun Ayaz, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Wykładowca (akademik na uniwersytecie)

Zaplanowano je jako randomizowane, kontrolowane badanie eksperymentalne z pojedynczą ślepą próbą, grupą kontrolną przed i po teście oraz powtarzalnymi pomiarami, w celu określenia wpływu programu wsparcia motywacyjnego stosowanego u młodzieży i edukacji na jakość snu.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

84

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Istanbul, Indyk
        • Demet Sökün Ayaz

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Żadnych zaburzeń językowych
  • Żadnych zaburzeń słuchu
  • Żadnych zaburzeń psychicznych
  • Zła jakość snu
  • Brak chorób przewlekłych

Kryteria wyłączenia:

  • Pigułka nasenna
  • Choroba psychiczna

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Program wsparcia motywacyjnego
Zostanie dostarczona broszura szkoleniowa. Zostanie przeprowadzonych łącznie 5 sesji treningu snu, podzielonych na 30-minutowe grupy, 3 dni w tygodniu przez 2 tygodnie. Z uczniami zostaną przeprowadzone indywidualne rozmowy motywacyjne, a wiadomości przypomnienia będą wysyłane dwa razy w tygodniu tydzień.
W badaniach przeprowadzonych z udziałem młodzieży o złej jakości snu nie znaleziono badań wykorzystujących technikę wywiadu motywacyjnego.
Aktywny komparator: wsparcie edukacyjne
Zostanie dostarczona broszura szkoleniowa. W sumie odbędzie się 5 sesji treningu snu, dzieląc je na grupy po 30 minut, 3 dni w tygodniu przez 2 tygodnie.
wsparcie edukacyjne

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik jakości snu
Ramy czasowe: do 2 miesięcy (1 PAŹDZIERNIKA 2023-30 LISTOPADA 2023)
Młodzież uczestnicząca w programach wsparcia motywacyjnego osiąga wyższe średnie wyniki w zakresie jakości snu.
do 2 miesięcy (1 PAŹDZIERNIKA 2023-30 LISTOPADA 2023)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik za osiągnięcia w nauce
Ramy czasowe: do 2 miesięcy (1 PAŹDZIERNIKA 2023-30 LISTOPADA 2023)
Młodzież otrzymująca program wsparcia motywacyjnego miała wyższe średnie osiągnięcia w nauce.
do 2 miesięcy (1 PAŹDZIERNIKA 2023-30 LISTOPADA 2023)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

13 września 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

19 stycznia 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

19 stycznia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

20 lipca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

21 sierpnia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

22 sierpnia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 sierpnia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 sierpnia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Demet Sokun Ayaz

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Uczniowie klasy 11 Liceum Ogólnokształcącego

  • Cothera Bioscience, Inc
    Rekrutacyjny
    Chłoniak z komórek B | Chłoniak, duże komórki B, rozlany | Choroby limfatyczne | Chłoniak Burkitta | Chłoniak z komórek B wysokiego stopnia | C-MYC/BCL6 Double-Hit High Grade Chłoniak z komórek B | C-MYC/BCL2 Double-Hit High Grade Chłoniak z komórek B | Chłoniak, wysoki stopień | Przegrupowanie genu C-Myc
    Republika Korei, Chiny
  • Patrick C. Johnson, MD
    AstraZeneca
    Rekrutacyjny
    Oporny na leczenie chłoniak nieziarniczy z komórek B | Rozlany chłoniak z dużych komórek B (DLBCL) | Chłoniak grudkowy stopnia 3b | Oporne na leczenie agresywne chłoniaki z komórek B | Agresywny NHL z komórek B | De Novo lub transformowany chłoniak indolentny z komórek B | DLBCL, nr podtypów genetycznych i inne warunki
    Stany Zjednoczone

Badania kliniczne na Program wsparcia motywacyjnego

3
Subskrybuj