Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Model Calgary Wywiad motywacyjny dla rodziców dzieci z CP Obciążenie opieką Poczucie własnej skuteczności Radzenie sobie ze stresem

21 września 2023 zaktualizowane przez: Gülçin Aşut, Igdir University

Asystent na Uniwersytecie İgdir

Porażenie mózgowe (CP) to niepostępujący problem, który pojawia się w wyniku uszkodzenia lub uszkodzenia tkanki mózgowej w okresie prenatalnym, okołoporodowym lub poporodowym z dowolnej przyczyny, powodując trwałe upośledzenie rozwoju postawy i ruchu. Oprócz upośledzenia w obszarze motorycznym w CP; Można to zaobserwować w problemach z percepcją, poznawczą, sensoryczną, komunikacyjną, społeczną, behawioralną, mięśniowo-szkieletową, padaczką. Rodzice, którzy są głównymi opiekunami dziecka z MPD; Odgrywają bardzo ważną rolę opiekunów w zaspokajaniu takich procesów, jak leczenie dziecka, potrzeby życia codziennego i rehabilitacja. Poczucie własnej skuteczności rodziców zdefiniowano jako osądy i przekonania rodziców, które pomagają im radzić sobie z trudnościami, jakich doświadczają w wychowaniu. i opieki nad dziećmi z niepełnosprawnością rozwojową i osiągnięcia celu. Długi proces opieki nad dzieckiem z porażeniem mózgowym oraz zależność dziecka od rodzica zwiększają stres opiekunów. Calgary Family Intervention Model (CAMM), jeden z modeli pielęgniarstwa, jest pierwszym modelem interwencji rodziny w obszarze pielęgniarstwa. Model koncentruje się na doskonaleniu, rozwijaniu i utrzymywaniu funkcjonalności rodziny w trzech obszarach. Te trzy obszary to poznawczy, emocjonalny i behawioralny.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Porażenie mózgowe to schorzenie powodujące trwałe upośledzenie rozwoju niepostępującej postawy i ruchu, które powstaje na skutek uszkodzenia lub uszkodzenia tkanki mózgowej z dowolnej przyczyny w okresie prenatalnym, okołoporodowym lub poporodowym. Oprócz zaburzeń w obszarze motorycznym w SP; Można to zaobserwować w problemach z percepcją, poznawczą, sensoryczną, komunikacyjną, społeczną, behawioralną, mięśniowo-szkieletową, epilepsją.

Rodzice będący głównymi opiekunami dziecka z MPD; Pełnią bardzo ważną rolę opiekuńczą w realizacji procesów takich jak leczenie dziecka, potrzeby życia codziennego i rehabilitacja. Zaspokajanie wszystkich tych specjalnych potrzeb dziecka z MPD powoduje obciążenie rodziców opieką.

Poczucie własnej skuteczności rodziców zdefiniowano jako osądy i przekonania rodziców, które pozwalają im uporać się z trudnościami, jakich doświadczają w wychowaniu i opiece nad dziećmi z niepełnosprawnością rozwojową, a także osiągnąć cel. Osoby o wysokim poczuciu własnej skuteczności rodzicielskiej; Stwierdzono, że są one bardziej pewne siebie w podejmowaniu i wypełnianiu obowiązków rodzicielskich, podejmują większy wysiłek i bardziej skupiają się na rozwiązaniu problemu. Długi proces opieki nad dzieckiem z porażeniem mózgowym oraz zależność dziecka od rodzica zwiększają stres opiekunów. Stres opiekuńczy wpływa na zachowania fizjologiczne, psychologiczne, ekonomiczne i społeczne rodziców.

Calgary Family Intervention Model, jeden z modeli pielęgniarstwa, jest pierwszym modelem interwencji rodziny w obszarze pielęgniarstwa. Model koncentruje się na doskonaleniu, rozwijaniu i utrzymywaniu funkcjonalności rodziny w trzech obszarach. Te trzy obszary to poznawczy, emocjonalny i behawioralny. Model interwencji rodzinnej z Calgary jest ważnym modelem zwiększającym funkcjonalność rodziny i zapewniającym zmiany w praktyce pielęgniarskiej pediatrycznej.

W przeglądzie literatury nie odnaleziono dotychczas innych badań oceniających wpływ wywiadu motywacyjnego opartego na modelu Calgary Family Intervention na ciężar opieki, poczucie własnej skuteczności i radzenie sobie ze stresem u rodziców dzieci z porażeniem mózgowym. Uważa się, że technika wywiadu motywacyjnego, którą należy zastosować wobec rodziców, może być bardziej korzystna dla dzieci, którymi się opiekują, i dla nich samych, poprzez ujawnienie skutków choroby, obowiązków, jakie niesie ze sobą choroba, ciężaru opieki wynikającego z tych obowiązków, poczucie własnej skuteczności rodziców i radzenie sobie ze stresem.

Materiały i metody Niniejsze badanie jest randomizowanym badaniem kontrolowanym. Badania zostaną przeprowadzone w pokojach przesłuchań ośrodków rehabilitacyjnych z rodzicami dzieci z porażeniem mózgowym, których dzieci uczęszczają do specjalnego ośrodka rehabilitacyjnego w prowincji Iğdır.

Źródłem badań będą rodzice 120 dzieci z porażeniem mózgowym w wieku od 6 do 18 lat, które uczęszczają do prywatnych ośrodków rehabilitacyjnych w prowincji Iğdır. Jeżeli w badaniu nie zastosowano żadnej metody doboru próby, za próbę do badania uznani zostaną rodzice, którzy spełniają kryteria włączenia i dobrowolnie biorą udział w badaniu. Liczbę próbek obliczono w programie G*Power. W literaturze przedmiotu nie ma podobnych badań. W wyniku przeprowadzonej przed badaniem analizy mocy obliczono, że liczba osób, które należy zaliczyć do grupy badanej dla procentu mocy 80, wynosi 26. Co najmniej 30 rodziców zostanie włączonych do obu grup ze względu na możliwą utratę próby na etapie realizacji badania. Lista zostanie utworzona poprzez przypisanie każdemu z rodziców numeru kodu.

Do gromadzenia danych badawczych zostaną wykorzystane opracowane przez badaczy formularz danych osobowych, skala obciążeń opiekuńczych, Skala Poczucia Własnej Skuteczności Rodziców i Skala Sposobów Radzenia sobie ze Stresem.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Gülçin AŞUT, Doctorate
  • Numer telefonu: 0546 841 96 48
  • E-mail: g.asut@hotmail.com

Lokalizacje studiów

      • Iğdır, Indyk, 76000
        • Rekrutacyjny
        • Igdir University
        • Kontakt:
          • Gülçin AŞUT, Doctorate

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Posiadanie dziecka z porażeniem mózgowym w wieku 6-18 lat,
  • Potrafi czytać i pisać po turecku, jest dostępny i potrafi się komunikować,
  • Orientacja i współpraca
  • Problemy ze słuchem, rozumieniem i wzrokiem,
  • Za rodziców, którzy wyrazili zgodę na udział w badaniu, zostali uznani: .

Kryteria wyłączenia:

  • Mając trudności w komunikacji
  • Brak umiejętności czytania i pisania

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna
WYWIAD MOTYWACYJNY OPARTY NA MODELU INTERWENCJI RODZINNEJ CALGARY U RODZICÓW Z DZIECKIEM Z MÓZGOWYMI KLUBAMI.

Wywiad motywacyjny w oparciu o model interwencji rodzinnej Calgary u rodziców dzieci z porażeniem mózgowym.

Zastosowany zostanie formularz informacji wprowadzających, obciążenie opieką, poczucie własnej skuteczności rodziców i skala stylów radzenia sobie ze stresem.

Brak interwencji: GRUPA KONTROLNA
nie zostaną podjęte żadne działania

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Gromadzenie danych przed testem
Ramy czasowe: Ramy czasowe 1 lub 2 miesiące.
Dane badawcze przed testem badacz przeprowadzi w okresie od września 2023 r. do października 2023 r. w salach przesłuchań ośrodków rehabilitacyjnych, przy czym rodzice dzieci z porażeniem mózgowym będą uczęszczać do prywatnego ośrodka rehabilitacyjnego w Iğdır. Formularz informacji wstępnych Zastosowane zostaną obciążenia opieką osób z grupy eksperymentalnej i kontrolnej w zakresie gromadzenia danych, skala poczucia własnej skuteczności rodziców i skala stylów radzenia sobie. W skali obciążenia opieką można uzyskać minimalny wynik 0 i maksymalnie 88 punktów. Najniższy wynik w skali poczucia własnej skuteczności to 17, a najwyższy 119. W skali radzenia sobie ze stresem nie oblicza się wyniku całkowitego.
Ramy czasowe 1 lub 2 miesiące.
Zbieranie danych po teście
Ramy czasowe: Ramy czasowe jeden lub dwa miesiące.

Wywiad motywacyjny oparty na modelu interwencji rodzinnej Calgary dla każdego rodzica w grupie eksperymentalnej będzie składał się z 6 sesji trwających 45 minut w odstępie tygodnia. Po rozmowach kwalifikacyjnych test końcowy odbędzie się po ostatniej sesji i 15 dni później. W salach konferencyjnych ośrodków rehabilitacyjnych będą spotykać się rodzice dzieci z porażeniem mózgowym, których dzieci uczęszczają do specjalnego ośrodka rehabilitacyjnego w Stambule. Do gromadzenia danych zostanie wykorzystany formularz informacji wprowadzających, skala obciążenia opiekuna, skala poczucia własnej skuteczności rodzica i skala stylów radzenia sobie.

Można uzyskać wynik 88. Najniższy wynik w skali poczucia własnej skuteczności to 17, a najwyższy 119. W skali radzenia sobie ze stresem nie liczy się sumaryczny wynik.

Ramy czasowe jeden lub dwa miesiące.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Gülçin Aşut, Doctorate, Igdir University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

10 września 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

10 października 2023

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 grudnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 sierpnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 sierpnia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

1 września 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 września 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 września 2023

Ostatnia weryfikacja

1 września 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj