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Entrevista motivacional do modelo Calgary para pais de crianças com PC Sobrecarga de cuidados Autoeficácia para lidar com o estresse

21 de setembro de 2023 atualizado por: Gülçin Aşut, Igdir University

Assistente de ensino na Universidade İgdir

A paralisia cerebral (PC) é um problema não progressivo que ocorre como resultado de dano ou lesão no tecido cerebral nos períodos pré-natal, perinatal ou pós-natal por qualquer motivo, causando prejuízo permanente no desenvolvimento da postura e do movimento. Além dos comprometimentos na área motora na PC; Pode ser observada em problemas como percepção, cognitivos, sensoriais, de comunicação, sociais, comportamentais, musculoesqueléticos, epilepsia. Pais que são cuidadores principais da criança com PC; Eles têm um papel de cuidador muito importante no atendimento de processos como o tratamento da criança, as necessidades da vida diária e a reabilitação. A autoeficácia parental tem sido definida como os julgamentos e crenças mantidos pelos pais para lidar com as dificuldades que vivenciam na criação. e cuidar de crianças com deficiência de desenvolvimento e atingir a meta. O longo processo de cuidar da criança com paralisia cerebral e a dependência da criança dos pais aumentam o estresse dos cuidadores. O Modelo de Intervenção Familiar de Calgary (CAMM), um dos modelos de enfermagem, é o primeiro modelo de intervenção familiar na área da enfermagem. O modelo centra-se na melhoria, desenvolvimento e manutenção da funcionalidade da família em três áreas. Essas três áreas são cognitiva, emocional e comportamental.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A paralisia cerebral é um problema que causa prejuízo permanente no desenvolvimento da postura e do movimento não progressivo, que ocorre em decorrência de dano ou lesão no tecido cerebral por qualquer motivo nos períodos pré-natal, perinatal ou pós-natal. Além dos distúrbios na área motora em SP; Pode ser observada em problemas como percepção, cognitivos, sensoriais, de comunicação, sociais, comportamentais, musculoesqueléticos, epilepsia.

Pais que são cuidadores principais da criança com PC; Eles têm um papel de cuidador muito importante no atendimento de processos como o tratamento da criança, as necessidades da vida diária e a reabilitação. Atender todas essas necessidades especiais da criança com PC cria o fardo dos cuidados para os pais.

A autoeficácia parental foi definida como os julgamentos e crenças mantidos pelos pais para lidar com as dificuldades que enfrentam na criação e no cuidado de crianças com deficiências de desenvolvimento e para alcançar o objetivo. Pessoas com elevada autoeficácia parental; Afirmou-se que são mais autoconfiantes na assunção e no cumprimento dos seus deveres parentais, esforçam-se mais e concentram-se mais na solução face a qualquer problema. O longo processo de cuidar da criança com paralisia cerebral e a dependência da criança dos pais aumentam o estresse dos cuidadores. O estresse no cuidado afeta os comportamentos fisiológicos, psicológicos, econômicos e sociais dos pais.

O Modelo de Intervenção Familiar de Calgary, um dos modelos de enfermagem, é o primeiro modelo de intervenção familiar na área da enfermagem. O modelo centra-se na melhoria, desenvolvimento e manutenção da funcionalidade da família em três áreas. Essas três áreas são cognitiva, emocional e comportamental. O Modelo de Intervenção Familiar de Calgary é um modelo importante para aumentar a funcionalidade familiar e proporcionar mudanças na prática de enfermagem pediátrica.

Na revisão da literatura, ainda não foi encontrado nenhum outro estudo que tenha examinado o efeito da entrevista motivacional baseada no modelo de Intervenção Familiar de Calgary sobre a carga de cuidado, a autoeficácia e o enfrentamento do estresse em pais de crianças com paralisia cerebral. Acredita-se que a técnica de entrevista motivacional a ser aplicada aos pais pode ser mais benéfica para os filhos de quem cuidam e para eles próprios, ao revelar os efeitos da doença, as responsabilidades trazidas pela doença, a carga de cuidado decorrente dessas responsabilidades, autoeficácia dos pais e lidar com o estresse.

Materiais e Métodos Este estudo é um estudo randomizado controlado. A investigação será realizada nas salas de entrevistas dos centros de reabilitação com pais de crianças com paralisia cerebral cujos filhos frequentam um centro especial de reabilitação na província de Iğdır.

O universo da pesquisa serão os pais de 120 crianças com paralisia cerebral com idades entre 6 e 18 anos que frequentam centros privados de reabilitação na província de Iğdır. Sem utilizar nenhum método de seleção amostral na pesquisa, serão considerados como amostra da pesquisa os pais que atenderem aos critérios de inclusão e participarem voluntariamente da pesquisa. O número de amostras foi calculado no programa G*Power. Não há pesquisas semelhantes na literatura relacionada. Como resultado da análise de poder realizada antes do estudo, o número de pessoas a serem incluídas no grupo de estudo para o poder percentual 80 foi calculado como 26. Pelo menos 30 pais serão incluídos em ambos os grupos para possível perda amostral durante a fase de implementação da pesquisa. Uma lista será criada atribuindo um número de código a cada pai.

Formulário de informações pessoais, escala de carga de cuidado, escala de autoeficácia parental e escala de formas de lidar com o estresse desenvolvida pelos pesquisadores serão usados ​​​​para coletar dados de pesquisa.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Gülçin AŞUT, Doctorate
  • Número de telefone: 0546 841 96 48
  • E-mail: g.asut@hotmail.com

Locais de estudo

      • Iğdır, Peru, 76000
        • Recrutamento
        • Igdir University
        • Contato:
          • Gülçin AŞUT, Doctorate

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • Ter um filho com paralisia cerebral entre 6 e 18 anos,
  • Capaz de ler e escrever turco, acessível e capaz de se comunicar,
  • Orientação e cooperação
  • Problemas de audição, compreensão e visão,
  • Os pais que concordaram em participar do estudo foram determinados como.

Critério de exclusão:

  • Tendo dificuldade na comunicação
  • Não ser alfabetizado

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Triplo

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo experimental
ENTREVISTA MOTIVACIONAL BASEADA NO MODELO DE INTERVENÇÃO FAMILIAR DE CALGARY EM PAIS DE UMA CRIANÇA COM PALS CEREBRAL.

Entrevista motivacional baseada no modelo de intervenção familiar de Calgary em pais de crianças com paralisia cerebral.

Serão utilizados formulário de informações introdutórias, carga de cuidado, autoeficácia dos pais e escala de estilos de enfrentamento do estresse.

Sem intervenção: GRUPO DE CONTROLE
Nenhuma ação será tomada

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Coleta de dados pré-teste
Prazo: Prazo 1 ou 2 meses.
Os dados do pré-teste da pesquisa serão realizados pelo pesquisador entre setembro de 2023 e outubro de 2023 nas salas de entrevista dos centros de reabilitação, com os pais de crianças com paralisia cerebral frequentando um centro de reabilitação privado em Iğdır. Formulário de informações introdutórias Será aplicada a carga de cuidado para os indivíduos dos grupos experimental e controle na coleta de dados, escala de autoeficácia dos pais e escala de estilos de enfrentamento. Na escala de sobrecarga de cuidado, pode-se obter pontuação mínima de 0 e máxima de 88 pontos. A pontuação mais baixa na escala de autoeficácia é 17 e a pontuação mais alta é 119. Na escala de enfrentamento do estresse, a pontuação total não é calculada.
Prazo 1 ou 2 meses.
Coleta de dados pós-teste
Prazo: Prazo de um ou dois meses.

A entrevista motivacional baseada no modelo de intervenção familiar de Calgary para cada pai do grupo experimental consistirá em 6 sessões com duração de 45 minutos, com intervalo de uma semana. Após as entrevistas, a prova final será realizada após a última sessão e 15 dias depois. Os pais de crianças com paralisia cerebral cujos filhos frequentam um centro especial de reabilitação em Istambul reunir-se-ão nas salas de reuniões dos centros de reabilitação. Formulário de informações introdutórias, escala de sobrecarga do cuidador, escala de autoeficácia dos pais e escala de estilos de enfrentamento serão usados ​​​​para coletar dados.

Uma pontuação de 88 pode ser obtida. A pontuação mais baixa na escala de autoeficácia é 17 e a pontuação mais alta é 119. A pontuação total não é calculada na escala de enfrentamento do estresse.

Prazo de um ou dois meses.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Gülçin Aşut, Doctorate, Igdir University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

10 de setembro de 2023

Conclusão Primária (Estimado)

10 de outubro de 2023

Conclusão do estudo (Estimado)

30 de dezembro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

14 de agosto de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de agosto de 2023

Primeira postagem (Real)

1 de setembro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

22 de setembro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

21 de setembro de 2023

Última verificação

1 de setembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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