Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena ilustrowanych vs. Tradycyjne broszury dotyczące poprawy samoopieki u pacjentów poddawanych radioterapii

5 listopada 2024 zaktualizowane przez: Chung Shan Medical University

Udoskonalanie strategii samoopieki u pacjentów poddawanych radioterapii poprzez różnorodną, ​​inteligentną i odwróconą edukację w porównaniu z tradycyjnymi broszurami tekstowymi

W tym quasi-eksperymentalnym badaniu wykorzystano projekt przed i po teście, z udziałem grup eksperymentalnych i kontrolnych, aby ocenić skuteczność zoptymalizowanych ilustrowanych broszur edukacyjnych pod względem poprawy samoopieki pacjenta, jego satysfakcji i zmniejszenia lęku. Grupa eksperymentalna otrzymała broszury zawierające kombinację obrazów i wyróżnionego tekstu, podczas gdy grupa kontrolna otrzymała tradycyjne broszury tekstowe. Badaniem objęto pacjentów po raz pierwszy poddawanych radioterapii (RT) z powodu raka głowy i szyi lub piersi. Testy wstępne oceniały podstawowe umiejętności samoopieki, a testy końcowe przeprowadzono dwa tygodnie po zakończeniu leczenia. Głównym celem była poprawa świadomości pacjentów i zrozumienia zasad samoopieki, mając na celu wsparcie dobrego samopoczucia psychicznego i fizycznego podczas RT.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

To quasi-eksperymentalne badanie porównawcze przed i po teście przeprowadzono w okresie od 2 listopada 2023 r. do 31 sierpnia 2024 r. w ośrodku medycznym w środkowym Tajwanie po zatwierdzeniu przez Instytucjonalną Komisję Rewizyjną (IRB nr CS2-23058). Do badania włączono ogółem 200 pacjentów, którzy po raz pierwszy poddali się RT z rakiem głowy i szyi lub piersi, i przydzielono losowo do dwóch grup po 100 pacjentów każda. Grupa eksperymentalna otrzymała zoptymalizowane ilustrowane broszury zawierające podstawowe informacje dotyczące RT, częste skutki uboczne i zasady samoopieki, natomiast grupa kontrolna otrzymała tradycyjne broszury tekstowe.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

200

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Taichung, Tajwan
        • Chung Shan Medical University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • uczestników z jasną świadomością.
  • uczestnicy potrafili zrozumieć i zrozumieć język chiński mandaryński.

Kryteria wykluczenia:

  • uczestników z zaburzeniami świadomości lub obniżonymi zdolnościami poznawczymi.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Zoptymalizowane ilustrowane broszury
Uczestnicy grupy eksperymentalnej otrzymali zoptymalizowane ilustrowane broszury edukacyjne mające na celu lepsze zrozumienie zasad samoopieki podczas radioterapii (RT). Broszury te zawierały obrazy z najważniejszymi fragmentami tekstu dostosowanymi do lepszej retencji poznawczej. Testy wstępne przeprowadzono przed rozpoczęciem leczenia, a testy post-testowe dwa tygodnie po zakończeniu RT.
Uczestnicy grupy kontrolnej otrzymali tradycyjne broszury tekstowe zawierające podobne informacje dotyczące samoopieki w przypadku RT. Testy wstępne przeprowadzono przed rozpoczęciem leczenia, a testy post-testowe dwa tygodnie po zakończeniu RT.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poznanie samoopieki
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany przed leczeniem i test końcowy dwa tygodnie po zakończeniu leczenia.

Opis: Ocenia wiedzę pacjentów na temat samoopieki w trakcie radioterapii, w tym schematu leczenia, skutków ubocznych i zasad.

Narzędzie: Kwestionariusz Wiedzy o Samoopiece (SCKQ), punktowany w skali 0-10. Wyższe wyniki wskazują na większą wiedzę na temat samoopieki.

Test wstępny przeprowadzany przed leczeniem i test końcowy dwa tygodnie po zakończeniu leczenia.
Zadowolenie z materiałów edukacyjnych
Ramy czasowe: Badanie posttestowe przeprowadzane dwa tygodnie po zakończeniu leczenia.

Opis: Mierzy zadowolenie pacjentów z materiałów edukacyjnych (ilustrowanych i tekstowych), ze szczególnym uwzględnieniem przejrzystości i użyteczności.

Narzędzie: Skala Satysfakcji Pacjenta (PSS), oceniana w skali 0-5. Wyższe wyniki oznaczają większą satysfakcję.

Badanie posttestowe przeprowadzane dwa tygodnie po zakończeniu leczenia.
Ocena lęku
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany przed leczeniem i test końcowy dwa tygodnie po zakończeniu leczenia.

Opis: Ocenia niepokój pacjenta związany z radioterapią za pomocą Skali Oceny Lęku Hamiltona (HAMA).

Narzędzie: Skala Oceny Lęku Hamiltona (HAMA), oceniana w skali 0-56. Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom niepokoju.

Test wstępny przeprowadzany przed leczeniem i test końcowy dwa tygodnie po zakończeniu leczenia.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 listopada 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

29 października 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

5 listopada 2024

Pierwszy wysłany (Szacowany)

7 listopada 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

7 listopada 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 listopada 2024

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2024-A-037 (Inny numer grantu/finansowania: Chung Shan Medical University)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj