EDUKACJA TERAPEUTYCZNA W zakresie dysfunkcji seksualnych kobiet, które doświadczyły przemocy seksualnej i okaleczania żeńskich narządów płciowych (TESDSV)

Przemoc wobec kobiet to problem, który dotyka kobiety na całej planecie, powodując fizyczne, emocjonalne i inne konsekwencje dla ofiar. Dysfunkcje dna miednicy, zwłaszcza dysfunkcje seksualne u kobiet, należą do najczęstszych konsekwencji fizycznych u kobiet, które doświadczyły przemocy seksualnej lub okaleczenia żeńskich narządów płciowych. Fizjoterapia mięśni dna miednicy jest metodą leczenia pierwszego rzutu w przypadku tych dysfunkcji, a edukacja terapeutyczna jest jedną z jej głównych strategii ze względu na jej znaczenie w podejściu poznawczym i promowaniu przestrzegania przez pacjentkę proponowanych metod leczenia. Kobiety będące ofiarami przemocy seksualnej i okaleczania żeńskich narządów płciowych, zagrożone tymi zaburzeniami, wyrażają potrzebę uzyskania informacji o tych dysfunkcjach i możliwościach ich leczenia. Wykazano jednak, że ich wiedza w tym zakresie jest ograniczona. W związku z tym zaproponowano projekt, którego celem jest określenie skuteczności interwencji opartej na edukacji terapeutycznej w profilaktyce i leczeniu dysfunkcji seksualnych będących następstwem przemocy seksualnej lub okaleczenia żeńskich narządów płciowych. Proponuje się grupowy program edukacyjny, który pozwoli kobietom, które przeżyły, w nieinwazyjny sposób zaradzić tym dysfunkcjom. Zaplanowano sześć sesji promujących rozwój różnych kompetencji: komunikowania potrzeb, integrowania wiedzy o problemie zdrowotnym, identyfikowania i analizowania, podejmowania decyzji i know-how, rozwiązywania problemów, korzystania z zasobów opieki zdrowotnej i dochodzenia swoich praw. Zapewni to tym kobietom bezpieczną przestrzeń do dzielenia się swoimi doświadczeniami, nauki radzenia sobie z nimi, zdobywania wiedzy na temat dna miednicy, dysfunkcji z nimi związanych i ich leczenia, a także narzędzi poczucia własnej skuteczności w radzeniu sobie z dysfunkcjami seksualnymi.