Diagnóstico da doença de Alzheimer usando potenciais relacionados a eventos

O objetivo deste estudo é melhorar a precisão do diagnóstico da doença de Alzheimer em um ambiente clínico usando um dispositivo de EEG para medir potenciais relacionados a eventos.

Este estudo recrutará pacientes que estão sendo atendidos com queixa de memória ou pela primeira vez. Será de natureza prospectiva. Os indivíduos serão inicialmente avaliados por médicos e, em seguida, os médicos preencherão um questionário de classificação quanto ao seu nível de certeza de vários diagnósticos de demência possíveis. Então, durante a parte de teste do estudo, os sujeitos retornarão para ter um teste de EEG concluído, medindo potenciais relacionados a eventos durante uma tarefa de paradigma acústico excêntrico. O EEG será preenchido por um técnico que não tem conhecimento do diagnóstico clínico do sujeito. Após a realização do EEG, os dados serão avaliados pelo clínico do estudo de forma cega. O clínico registrará os resultados do EEG como consistentes com a doença de Alzheimer ou não. Finalmente, haverá análise da classificação clínica inicial pelos médicos em comparação com os resultados e interpretação do EEG de um determinado sujeito. Isso permitirá determinar se o diagnóstico clínico estava ou não de acordo ou não com os dados e a interpretação do EEG. Neste momento, um segundo questionário de classificação clínica será preenchido para avaliar o nível atual de confiança e certeza diagnóstica à luz dos dados de EEG agora revelados, além dos dados clínicos. Também haverá análise quantitativa de dados estruturais de ressonância magnética em relação a padrões de atrofia regional, bem como dados de PET amiloide para alguns dos participantes, que atuarão como um padrão-ouro de diagnóstico.

Um objetivo adicional deste estudo é investigar padrões de comprometimento em testes de memória em adultos mais velhos que estão fingindo e relatando um comprometimento de memória na ausência de um distúrbio. Este objetivo envolverá testar idosos saudáveis ​​usando EEG e também testar idosos com memória prejudicada com DA e comparar os resultados, bem como comparar os resultados dos dois grupos em medidas neuropsicológicas de esforço, incluindo o Teste de Memória e Simulação (TOMM).

Impacto/Significado: Este estudo proposto pode permitir maior precisão e certeza diagnóstica do diagnóstico correto entre pacientes com problemas de memória e pode permitir a incorporação de uma nova técnica clínica, o teste de EEG entre pacientes com problemas de memória.