Comparação do Treinamento Intervalado de Alta Intensidade Versos Exercícios Aeróbicos sobre a Inteligência Emocional de Estudantes Universitários
24 de abril de 2022 atualizado por: Muhammad Naveed Babur, Superior University
Treinamento Intervalado de Alta Intensidade versus Exercícios Aeróbicos na Inteligência Emocional de Estudantes Universitários
Visão geral do estudo
Status
Inscrevendo-se por convite
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Hipótese nula: Não há diferença nos efeitos do treinamento intervalado de alta intensidade versus exercícios aeróbicos na inteligência emocional de universitários.
Hipótese alternativa: há diferença entre treinamento intervalado de alta intensidade e exercícios aeróbicos na inteligência emocional de universitários.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
44
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Punjab
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Lahore, Punjab, Paquistão
- Azra Naheed Medical College, Superior University
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
20 anos a 30 anos (ADULTO)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
20-30 anos Ambos os sexos masculino e feminino Anteriormente envolvidos em qualquer atividade física serão incluídos neste estudo.
Critério de exclusão:
Insônia, TDAH, esquizofrenia, transtorno bipolar e depressão, ansiedade, etc. Dor de cabeça, epilepsia e convulsões, acidente vascular cerebral, doença de Alzheimer, demência e doença de Parkinson Drogas e abuso de álcool Qualquer outra condição médica conhecida
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: NENHUM
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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EXPERIMENTAL: Treinamento Intervalado de Alta Intensidade
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Os participantes que atenderem aos critérios de inclusão serão selecionados nas diferentes universidades públicas e privadas acima mencionadas.
O número total de participantes no procedimento de coleta de dados será de 44.
O consentimento informado será obtido de todos os alunos e um questionário autoaplicável será distribuído aos alunos para o procedimento de coleta de dados.
A inteligência emocional e a atividade física serão mensuradas e coletadas por meio do teste Schutte de autoavaliação de Inteligência Emocional (SSCEIT) e do questionário internacional de atividade física.
Os questionários para atividade física serão compostos por 12 questões e para SSCEIT composto por 33 questões.
A inteligência emocional será medida pela escala de inteligência emocional de autorrelato de Schutte e a atividade física será medida pelo questionário internacional de atividade física.
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EXPERIMENTAL: Exercício aeróbico
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Os participantes que atenderem aos critérios de inclusão serão selecionados nas diferentes universidades públicas e privadas acima mencionadas.
O número total de participantes no procedimento de coleta de dados será de 44.
O consentimento informado será obtido de todos os alunos e um questionário autoaplicável será distribuído aos alunos para o procedimento de coleta de dados.
A inteligência emocional e a atividade física serão mensuradas e coletadas por meio do teste Schutte de autoavaliação de Inteligência Emocional (SSCEIT) e do questionário internacional de atividade física.
Os questionários para atividade física serão compostos por 12 questões e para SSCEIT composto por 33 questões.
A inteligência emocional será medida pela escala de inteligência emocional de autorrelato de Schutte e a atividade física será medida pelo questionário internacional de atividade física.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Comparação do Treinamento Intervalado de Alta Intensidade versus Exercícios Aeróbicos na Inteligência Emocional de Estudantes Universitários
Prazo: 6 meses
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O principal objetivo deste estudo é determinar a comparação de treinamento intervalado de alta intensidade e exercícios aeróbicos na inteligência emocional.
A atividade física (AF) está ligada ao bem-estar emocional, físico e social.
Em termos de saúde mental, pesquisas anteriores revelaram que as pessoas que participam de atividades físicas têm maior bem-estar psicológico e experimentam menos estresse e depressão.
Adolescentes, estudantes de graduação e idosos estiveram envolvidos nesses resultados.
Os níveis de atividade física, por outro lado, são baixos na população universitária em todo o mundo.
De acordo com uma meta-análise das práticas de atividade física de estudantes universitários, 40 a 50 por cento não satisfazem os padrões de atividade física.
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6 meses
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
31 de março de 2022
Conclusão Primária (ANTECIPADO)
1 de junho de 2022
Conclusão do estudo (ANTECIPADO)
1 de setembro de 2022
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
14 de abril de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
24 de abril de 2022
Primeira postagem (REAL)
28 de abril de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
28 de abril de 2022
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
24 de abril de 2022
Última verificação
1 de abril de 2022
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- DPT/Batch-Fall17/516
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
INDECISO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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