Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние консультирования равных на имидж сестринского дела (peer)

6 апреля 2024 г. обновлено: SÜMEYYE KAYA KOCAGİL, Mersin University

Влияние инициативы взаимного консультирования, примененной к студентам-медикам первого курса в процессе ориентации, на их восприятие имиджа медсестры

Целью этого рандомизированного контролируемого исследования было изучить влияние консультирования со стороны коллег на восприятие студентами-первокурсниками образа медсестры в процессах ориентации. Гипотеза H0 исследования заключается в том, что между оценками по шкале изображений нет статистической разницы. к сестринскому делу между экспериментальной и контрольной группами после процесса ориентации со стороны сверстников.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

В ходе исследования данные предварительного тестирования будут собраны у студентов первого курса, зачисленных в школу, с использованием «Формы социально-демографических данных» и «Шкалы изображений для профессии медсестры». По результатам предварительного тестирования независимым статистическим экспертом будут определены 108 студентов-первокурсников медицинских сестер, набравших 143 балла и менее по Шкале имиджа профессии медсестры. Затем эти студенты будут распределены в экспериментальную (n=54) и контрольную (n=54) группы простым методом рандомизации. Студенты интервенционной группы будут случайным образом разделены на 27 студентов старших курсов медсестер, которые добровольно согласятся участвовать в проекте по предоставлению равных консультаций, а один студент старших курсов будет консультировать 2 студентов первого курса. 7-недельный процесс консультирования по 1 часу в неделю будет применен к 54 учащимся в интервенционной группе. Исследование будет завершено применением пост-теста к контрольной и экспериментальной группам сразу после вмешательства.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

108

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Mersin, Турция
        • Turkey, Mersin University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

Экспериментальная и контрольная группы, включенные в исследование

  • Продолжая обучение на первом курсе факультета сестринского дела Университета Мерсин в 2023-2024 учебном году,
  • Готовы добровольно участвовать в исследовании, подписав форму информированного согласия/форму письменного согласия,
  • Не имеет когнитивных, аффективных и вербальных проблем, препятствующих общению.
  • Планируется включить студентов медицинских сестер с баллом по шкале имиджа профессии медсестры 143 и ниже.

Критерий исключения:

Экспериментальная и контрольная группы, подлежащие исключению из исследования.

  • Не желаете участвовать в качестве волонтера, не подписывайте форму информированного согласия/форму письменного согласия.
  • Имеют проблему, которая мешает им общаться когнитивно, эмоционально и вербально,
  • Из исследования планируется исключить студентов медицинских сестер, имеющих балл по шкале имиджа профессии медсестры 143 и выше.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: консультирование со стороны коллег
  • Не имеет когнитивных, аффективных и вербальных проблем, препятствующих общению.
  • Планируется включить студентов медицинских сестер с баллом по шкале имиджа профессии медсестры 143 и ниже.
  • Процесс взаимного консультирования, связанный с имиджем медсестры, применялся к этой группе одной старшей студенткой медсестры в течение 1 часа в неделю в течение 7 недель. До и сразу после 7-недельного периода применяется шкала кормления.
Будет проведен 7-недельный процесс коллегиального консультирования.
Без вмешательства: Контроль
  • Не имеет когнитивных, аффективных и вербальных проблем, препятствующих общению.
  • Планируется включить студентов медицинских сестер с баллом по шкале имиджа профессии медсестры 143 и ниже.
  • К этой группе не применяется процесс взаимного консультирования. Через семь недель после первого сбора данных окончательные данные собираются во второй раз с использованием шкалы изображений медсестер.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Оценки имиджа медсестры оцениваются с использованием шкалы имиджа для профессии медсестры.
Временное ограничение: До вмешательства, Сразу после вмешательства.
Количество баллов от 42 до 210. Это 5-балльная шкала типа Лайкерта, состоящая из 42 пунктов. Он оценивается от 5 «полностью согласен» до 1 «полностью не согласен». Позиции 8, 14, 15, 17, 18, 20, 21, 21, 22, 23, 23, 24, 25, 26, 28, 29 и 31 имеют обратный код. По мере увеличения баллов, полученных по шкале, восприятие медсестрами профессионального имиджа увеличивается в положительную сторону. Шкала 143–109 баллов соответствует имиджу среднего уровня, 108 и ниже — имиджу медсестры низкого уровня.
До вмешательства, Сразу после вмешательства.

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Sümeyye Kaya Kocagil, Master, Mersin University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 января 2024 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 марта 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 марта 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

22 декабря 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

22 декабря 2023 г.

Первый опубликованный (Действительный)

8 января 2024 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

9 апреля 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

6 апреля 2024 г.

Последняя проверка

1 апреля 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • SKaya_002

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться