Tittar på film Våld och intresse för vapen
30 maj 2019 uppdaterad av: Brad Bushman, Ohio State University
Exponering för vapenvåld i filmer ökar intresset för riktiga vapen
Fler amerikanska barn dör av oavsiktlig vapenanvändning än barn i andra utvecklade länder.
En faktor som kan påverka barns intresse för vapen är exponering för media som innehåller vapen.
Syftet med denna studie är att testa om barn som ser en film som innehåller vapen kommer att hantera ett riktigt vapen längre och kommer att trycka avtryckaren fler gånger än barn som ser samma film utan vapen.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
En nyligen genomförd analys av mest sålda filmer visade att skildringen av vapen i våldsamma scener i PG-13-filmer som riktar sig till ungdomar har ökat från nivån för G- och PG-filer 1985 när betyget infördes, till nivån för R-filmer 2005 , för att överskrida nivån för R-filmer sedan 2012.
Per definition är en PG-13-film tänkt att ha mindre våld än en R-klassad film.
The Motion Picture Association of America säger på sin hemsida att våldet i en PG-13-film "inte når den begränsade R-kategorin."
Vår studie visar att det gör det.
Genom att inkludera vapen i våldsamma scener kan filmproducenter oavsiktligt öka aggressionen hos ungdomar via en vapeneffekt.
Detta experiment testar direkt denna hypotes.
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
104
Fas
- Inte tillämpbar
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
8 år till 12 år (Barn)
Tar emot friska volontärer
Ja
Kön som är behöriga för studier
Allt
Beskrivning
Inklusionskriterier:
Ålder 8-12 år, hade inte deltagit i studien tidigare, kunde schemalägga deltagande med en känd kamrat (8-12 år).
Exklusions kriterier:
Yngre än 8 år, äldre än 12 år, hade deltagit i studien tidigare, kunde inte schemalägga deltagande med en känd kamrat (8-12 år)
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Experimentellt tillstånd
Intervention var vapen i filmer.
Deltagare i detta tillstånd såg en film med vapen, eftersom den filmades och distribuerades.
De faktiska scenerna i filmen (National Treasure eller The Rocketeer) redigerades inte, men samma scener användes som Experimental Condition Intervention är m
|
Deltagare i denna arm såg filmer (National Treasure, The Rocketeer) utan vapen.
Filmerna, med betyget PG, redigerades för att ta bort vapen från scenerna
|
|
Inget ingripande: Kontrollvillkor
Deltagare i detta tillstånd såg en film utan vapen.
Filmen (National Treasure eller The Rocketeer) redigerades för att ta bort vapen från scener.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Trigger drar
Tidsram: 20 minuter efter intervention
|
Den justerade medianen för antalet triggerdrag per barn.
Dessa data hänvisar till den reducerade generaliserade skattningsekvationsmodellen för de två tillstånden.
Denna modell inkluderade deltagarnas kön och tillstånd, men inte någon av de andra kontrollvariablerna.
|
20 minuter efter intervention
|
|
Sekunder som håller pistolen
Tidsram: 20 minuter efter intervention
|
Antal sekunder deltagaren höll pistolen
|
20 minuter efter intervention
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Brad J Bushman, PhD, The Ohio State Universit
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
15 juli 2015
Primärt slutförande (Faktisk)
1 januari 2016
Avslutad studie (Faktisk)
1 januari 2016
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
14 juli 2017
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
17 juli 2017
Första postat (Faktisk)
18 juli 2017
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
3 juni 2019
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
30 maj 2019
Senast verifierad
1 maj 2019
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
OBESLUTSAM
IPD-planbeskrivning
Vi överväger att göra individuella deltagardata tillgängliga, men måste bestämma steg och lämplighet enligt vår institutionella IRB-styrelse.
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .