- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05335564
Utvärdering av en webbplats för att förbättra läskunnigheten om depression hos föräldrar till ungdomar med depression
Utvärdera effektiviteten och acceptansen av webbplatsen "Ich Bin Alles" för att förbättra depressionsläskunnigheten hos föräldrar till ungdomar med akut eller remitterad allvarlig depressiv sjukdom
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Få unga människor med egentlig depression söker professionell behandling i tid. Oro för socialt stigma, sekretess och begränsad kunskap om psykiska tillstånd, såsom depression, eller mentalvård är några av de största hindren för att söka behandling. Att öka föräldrars kunskap om och inställning till depression och psykisk hälsa i barn- och ungdomsåren är viktigt för att öka föräldrars medvetenhet om sina barns psykiska hälsa och minska eventuella fördomar och hinder mot depression och behandling. Dessa aspekter kan bidra till att fler föräldrar söker professionell hjälp och behandling för sina barn vid en tidig tidpunkt under en depressiv sjukdom. För att ta itu med dessa frågor och bidra till kunskapsvinst utvecklade vi en evidensbaserad webbplats "ich bin alles" (https://www.ich-bin-alles.de/) med två separata underwebbplatser för (1) ungdomar och (2) föräldrar för att förbättra kunskapen om depression i dessa grupper.
För att förbättra depressionskompetensen hos föräldrar tillhandahåller webbplatsen allmän information till föräldrar om depression i barndomen och tonåren (t.ex. symtom, orsaker, förlopp och behandling av depression). Dessutom ger webbplatsen information om strategier för föräldrar om hur de kan stödja sina barn om de drabbas av depression och om lämpliga förebyggande strategier; d.v.s. strategier för att främja mental hälsa (t.ex. tillhandahålla en hälsosam miljö, minska stress, utföra positiva aktiviteter, positivt föräldraskap), som är avsedda att fungera som ett komplement till professionella behandlingar av depression eller att främja psykisk hälsa hos ungdomar.
Målgrupper för webbplatsen är föräldrar till ungdomar i åldrarna 12 till 18 år med en historia av depression, samt föräldrar till friska ungdomar i åldrarna 12 till 18 år. Enkel tillgång till information om depression skulle göra tidig upptäckt av depression mer sannolikt och engagera föräldrar att hjälpa sina barn att söka hjälp för depression.
Eftersom webbplatsen riktar sig till två olika grupper kommer utredarna att utvärdera webbplatsen i enlighet med detta:
Målgrupp 1: Föräldrar till ungdomar med en allvarlig depression (akut eller remitterad) Målgrupp 2: Föräldrar till friska ungdomar (utan psykiskt tillstånd)
Den aktuella studien kommer att fokusera på målgrupp 1. En studie med fokus på målgrupp 2 finns i en separat registrerad klinisk prövning på clinicaltrials.gov.
Det primära syftet med denna studie är att utvärdera effektiviteten och acceptansen av webbplatsen "ich bin alles" (https://www.ich-bin-alles.de/) att förbättra depressionsläskunnigheten hos föräldrar till ungdomar med akut eller remitterad depressiv sjukdom.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Bayern
-
Munich, Bayern, Tyskland, 80336
- Department of Child and Adolescent Psychiatry, Psychosomatics and Psychotherapy, University Hospital Munich
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- VUXEN
- OLDER_ADULT
- BARN
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Förekomsten av en aktuell eller remitterad diagnos av en mild, måttlig eller svår allvarlig depressiv episod enligt ICD-10 Kriterier: F32.0; F32.1; F32.2, F33.0, F33.1, F33.2) hos deltagarnas barn bedöms med hjälp av en semistrukturerad klinisk intervju: "Kinder-DIPS". Kinder-DIPS är en väletablerad tysk intervju för diagnos av ett brett spektrum av psykiatriska störningar i axel I hos barn från sex till 18 år.
Exklusions kriterier:
- Otillräckliga kunskaper i tyska
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: ÖVRIG
- Tilldelning: NA
- Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
- Maskning: INGEN
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
EXPERIMENTELL: Allmän information om depression
Exponering för allmän information om depression
|
Innan interventionen påbörjas får deltagarna veta att de kommer att få se delar av en webbplats om depression. Deltagarna uppmanas att noggrant följa webbplatsen (t.ex. att läsa texten exakt, lyssna uppmärksamt på poddarna och att noggrant titta på videorna och bilderna på webbplatsen). Tidsfönstret för mottagandet av varje del av webbplatsen är fast. Deltagarna kommer att få se delar av hemsidan gällande allmän information om depression. |
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Change in Depression Literacy - Depression hos barn och ungdomar som psykiatrisk störning
Tidsram: Förtest, eftertest (inom 2 timmar), uppföljning (vecka 4)
|
Detta egenutformade frågeformulär är en självrapporterande inventering för att bedöma kunskap om depression hos barn och ungdomar (frekvens och samsjukligheter, behandling, symtom, orsaker och förlopp av depression; 26 artiklar), med högre poäng som indikerar mer kunskap om depression som psykiatrisk störning .
Deltagarna kommer att fylla i detta egenutformade frågeformulär vid pre-test, post-test och uppföljning för att fastställa förändringar i kunskap om depression hos barn och ungdomar.
|
Förtest, eftertest (inom 2 timmar), uppföljning (vecka 4)
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Visual Aesthetics of Websites Inventory Short Version (VisAWI-S)
Tidsram: Eftertest (inom 2 timmar)
|
Den korta versionen av Visual Aesthetics of Websites Inventory (VisAWI-S) är självrapporterande inventering för att bedöma utvärderingen av webbplatsens design - särskilt den upplevda visuella estetiken.
Deltagarna anger sitt svar på de fyra punkterna (t.ex. "Layouten verkar professionellt utformad") på en sjugradig Likert-skala (som sträcker sig från 1 "håller inte med alls" till 7 "håller helt med").
|
Eftertest (inom 2 timmar)
|
|
Övergripande mottagande av hemsidan
Tidsram: Eftertest (inom 2 timmar)
|
Webbplatsens övergripande mottagande mätt med ett egenutarbetat frågeformulär.
|
Eftertest (inom 2 timmar)
|
Samarbetspartners och utredare
Samarbetspartners
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (FAKTISK)
Primärt slutförande (FAKTISK)
Avslutad studie (FAKTISK)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (FAKTISK)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 20116_1
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .