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Predicting the Outcome of ADHD in White Matter Injure Neonates With Multi-modality MRI

2026年9月19日 更新者：First Affiliated Hospital Xi'an Jiaotong University

Multi-center Longitudinal Clinical Study on the Evolution of Neonatal White Matter Injure to ADHD Based on Multi-modality MRI

The goal of this bidirectional observational cohort study is to investigate the longitudinal relationship between neonatal white matter injury (WMI) and the subsequent development of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), and to identify early MRI-based markers associated with ADHD-related outcomes. The study includes both retrospective and prospective cohorts to dynamically evaluate the evolution of brain injury, brain development, and behavioral outcomes from infancy to childhood.

The main questions it aims to answer are:

Are neonatal WMI characteristics associated with the subsequent development of ADHD? Which MRI-derived features, including semi-quantitative WMI assessment, microstructural alterations, and structural disconnection patterns, are associated with ADHD-related outcomes?

Participants with neonatal WMI will undergo longitudinal clinical, neurodevelopmental, and behavioral follow-up. Researchers will analyze clinical information and MRI findings to characterize WMI evolution and identify imaging markers associated with ADHD risk. Participants will:

undergo brain MRI examinations according to clinical protocols; receive standardized neurodevelopmental and behavioral assessments during follow-up; have MRI-derived measures, including semi-quantitative WMI scores, white matter microstructural features, and structural disconnection measures, analyzed to investigate their associations with ADHD-related outcomes.

研究概览

地位

地位

指示当前招聘状态或扩展访问状态。
完全的

条件

条件

正在研究的疾病、紊乱、综合征、疾病或损伤。在 ClinicalTrials.gov 上，条件还可能包括其他与健康相关的问题，例如寿命、生活质量和健康风险。

详细说明

White matter injury (WMI) is a common form of neonatal brain injury and may be associated with altered brain development and later neurodevelopmental disorders. Previous studies have suggested that abnormalities in brain microstructure and connectivity after neonatal WMI may overlap with neural circuits involved in attention and executive function. However, the longitudinal evolution of neonatal WMI and its relationship with the development of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) remain incompletely understood.

This bidirectional observational cohort study will investigate the association between neonatal WMI characteristics and later ADHD-related outcomes through longitudinal clinical and neuroimaging follow-up. The study includes retrospective and prospective cohorts to characterize brain developmental trajectories after neonatal WMI.

Multimodal MRI analyses were performed to quantify WMI-related brain alterations, including conventional MRI-based semi-quantitative assessment, white matter microstructural measurements, and structural disconnection analysis. These MRI-derived features were evaluated in relation to subsequent neurodevelopmental and behavioral outcomes to identify early imaging markers associated with ADHD risk.

研究类型

研究类型

描述临床研究的性质。研究类型包括介入性研究（也称为临床试验）、观察性研究（包括患者登记）和扩展访问。
观察性的

注册 (实际的)

注册

临床研究的参与者人数。 “预期”入组人数是研究人员进行研究所需的目标参与者人数。
348

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

  • 中国
      • Hangzhou、中国
        • Affiliated Hangzhou First People's Hospital, School of Medicine, Westlake University
      • Lanzhou、中国
        • Gansu Province Maternity and Child Health Hospital
      • Qinghai、中国
        • Qinghai Red Cross Hospital
      • Shijiazhuang、中国
        • Hebei Children's Hospital
      • Suzhou、中国
        • Children's Hospital of Soochow University
      • Wuxi、中国
        • Wuxi Children's Hospital
      • Xi'an、中国
        • Northwest Women's and Children's Hospital
      • Xianyang、中国
        • The Second Affiliated Hospital of Shaanxi University of Chinese Medicine
    • Shaanxi
      • Xi'an、Shaanxi、中国
        • First Affiliated Hospital of Xi'an Jiaotong University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

资格标准

想要参加临床研究的人必须满足的关键要求或他们必须具备的特征。资格标准包括纳入标准（一个人参与研究所必需的）和排除标准（阻止一个人参与）。资格标准的类型包括一项研究是否接受健康志愿者、是否有年龄或年龄组要求，或是否受性别限制。

适合学习的年龄

1天 及以上 (孩子、成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

The study population is derived from a multicenter neonatal and infant clinical and multimodal MRI database established through a national research project. The database includes clinical information and multimodal MRI data collected from multiple clinical centers. This bidirectional observational cohort study includes neonates with white matter injury (WMI) identified on brain MRI and control neonates without apparent abnormalities on routine MRI. Eligible participants will be screened from the existing database, and clinical characteristics, MRI findings, and longitudinal neurobehavioral outcomes will be analyzed to investigate the association between neonatal brain injury patterns and later developmental outcomes.

描述

Inclusion Criteria:

  • Neonates diagnosed with white matter injury (WMI) or neonates without obvious abnormalities on routine MRI examination from the multicenter database.
  • Brain MRI examination performed within 28 days after birth, with gestational age ≤42 weeks at examination.
  • Complete MRI data available, including T1-weighted imaging (T1WI), T2-weighted imaging (T2WI), and diffusion tensor imaging (DTI).
  • Complete maternal and pregnancy history information, neonatal demographic characteristics, and clinical information available.

Exclusion Criteria:

  • Congenital nervous system developmental malformations or suspected genetic or metabolic diseases.
  • Obvious MRI artifacts affecting image evaluation.
  • Inability to complete follow-up neurobehavioral assessments.

学习计划

本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的？

设计细节

  • 观测模型：COHORT
  • 时间观点：OTHER

队列和干预

团体/队列

团体/队列

观察性研究中评估生物医学或健康结果的一组或一组参与者。
White matter injure group

Neonates presented with punctate, linear, or clustered white matter lesions at the center of the semiovale and lateral ventricles, with TIWI hyper-intensive s and with or without T2WI hypointensity.
Control group

No abnormal signals are found on both conventional and diffusion images. SWI and ASL are also considered when necessary.

研究衡量的是什么？

主要结果指标

主要结果指标

在临床研究的方案中，对于评估干预/治疗的效果最重要的计划结果测量。大多数临床研究有一项主要结果指标，但有些研究有不止一项。
结果测量
措施说明
大体时间
Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Diagnosis
大体时间：At 3-5 years of age

ADHD diagnosis will be determined according to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5) criteria, combined with standardized behavioral assessment using the Swanson, Nolan, and Pelham (SNAP) questionnaire. The number of participants meeting the diagnostic criteria for ADHD at follow-up will be recorded.
At 3-5 years of age

次要结果测量

次要结果测量

在临床研究的方案中，计划的结果测量值在评估干预效果时不如主要结果测量值重要，但仍然值得关注。大多数临床研究有不止一项次要结果指标。
结果测量
措施说明
大体时间
Cognitive Developmental Outcome
大体时间：During infancy follow-up assessments (6 months to 5 years of age)

Cognitive development will be assessed using standardized developmental assessment tools, including the Bayley Scales of Infant Development, Second Edition (BSID-II), Gesell Developmental Schedules, and the Developmental scale for children aged 0~6 years, according to participant age and assessment availability. Cognitive developmental scores will be recorded, and cognitive impairment will be defined according to predefined criteria. The associations between early MRI findings, including semi-quantitative WMI assessment, white matter microstructural features, and structural disconnection measures, and cognitive developmental outcomes will be evaluated.
During infancy follow-up assessments (6 months to 5 years of age)
Motor Developmental Outcome
大体时间：During infancy follow-up assessments (6 months to 5 years of age)

Motor development will be assessed using standardized developmental assessment tools, including the Bayley Scales of Infant Development, Second Edition (BSID-II), Gesell Developmental Schedules, and the Developmental scale for children aged 0~6 years, according to participant age and assessment availability. Motor developmental scores will be recorded, and motor impairment will be defined according to predefined criteria. The associations between early MRI findings, including semi-quantitative WMI assessment, white matter microstructural features, and structural disconnection measures, and motor developmental outcomes will be evaluated.
During infancy follow-up assessments (6 months to 5 years of age)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

赞助

赞助

发起研究并有权和控制研究的组织或个人。
First Affiliated Hospital Xi'an Jiaotong University

调查人员

调查人员

参与临床研究的研究人员。相关术语包括中心首席研究员、中心副研究员、研究主席、研究主管和研究首席研究员。
  • 学习椅：Jian Yang, Ph.D.,M.D.、First Affiliated Hospital Xi'an Jiaotong University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

学习开始

第一位参与者参加临床研究的实际日期。 “预期”研究开始日期是研究人员认为将成为研究开始日期的日期。
2023年1月29日

初级完成 (实际的)

初级完成

临床研究的最后一名参与者接受检查或接受干预以收集主要结果测量的最终数据的日期。临床研究是否根据方案结束或被终止不影响该日期。对于具有多个不同完成日期的主要结果测量的临床研究，该术语是指完成所有主要结果测量的数据收集的日期。 “预期”主要完成日期是研究人员认为将成为研究主要完成日期的日期。
2024年8月23日

研究完成 (实际的)

研究完成

临床研究中最后一位参与者接受检查或接受干预/治疗以收集主要结局指标、次要结局指标和不良事件（即最后一位参与者的最后一次就诊）的最终数据的日期。 “预期”研究完成日期是研究人员认为将成为研究完成日期的日期。
2025年5月30日

研究注册日期

首次提交

首次提交

研究发起人或研究者首次向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录的日期。在首次提交日期和记录在 ClinicalTrials.gov 上的可用性（首次发布日期）之间通常会有几天的延迟。
2022年12月28日

首先提交符合 QC 标准的

首先提交符合 QC 标准的

研究发起人或研究者首次提交符合国家医学图书馆 (NLM) 质量控制 (QC) 审查标准的研究记录的日期。在满足 NLM 的 QC 审查标准之前，发起人或研究者可能需要修改和提交研究记录一次或多次。申办者或研究者有责任确保研究记录符合 NLM QC 审查标准。
2026年9月19日

首次发布 (实际的)

首次发布

在国家医学图书馆 (NLM) 质量控制 (QC) 审查结束后，研究记录首次在 ClinicalTrials.gov 上可用的日期。研究发起人或研究者提交研究记录的日期与首次发布日期之间通常会有几天的延迟。
2026年9月23日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

最后更新发布

在 ClinicalTrials.gov 上提供研究记录更改的最近日期。研究发起人或研究者向 ClinicalTrials.gov 提交变更的时间（最后更新提交日期）和最后更新发布日期之间可能会有延迟。
2026年9月23日

上次提交的符合 QC 标准的更新

上次提交的符合 QC 标准的更新

研究发起人或研究者提交符合国家医学图书馆 (NLM) 质量控制 (QC) 审查标准的研究记录更改的最近日期。申办者或研究者有责任确保研究记录符合 NLM QC 审查标准。
2026年9月19日

最后验证

最后验证

研究发起人或研究者确认 ClinicalTrials.gov 上的临床研究信息准确且最新的最近日期。如果一项研究的招募状态为招募；尚未招聘；或活跃，未在过去 2 年内确认招募，该研究的招募状态显示为未知。
2022年12月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

其他研究编号

由研究的发起人、资助者或其他人分配给临床研究的标识符或 ID 号，而不是 NCT 号。这些编号可能包括来自其他试验登记处的唯一标识符和美国国立卫生研究院的资助编号。
  • XJTU1AF-CRF-2020-005

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)？

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.

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