利培酮治疗分裂型人格障碍的精神病样和缺陷症状
研究概览
详细说明
作为正常临床护理的一部分,所有患者在参与任何研究之前都会接受全面的医学评估。 评估包括广泛的病史、体格检查和实验室评估,包括 SMA-18、CBC 分类、TFT、U/A、粪便愈创木脂、血清学、药物筛查、胸部 X 光检查(如有指示)、心电图,以及,对于妇女,妊娠试验。 [注意:在被邀请加入本研究之前,受试者将在单独的同意书“人格障碍的生物学相关性-受试者信息 (88244)”中同意这些程序。] 接受过使用结构化仪器评估 Axis I 和 Axis II 病理学培训的临床心理学博士生将采访患者。 评分者将独立完成情感障碍和精神分裂症 (SADS) 附表(Spitzer & Endicott 1978),为评估轴 1 障碍的 DSM-IV 标准而修改,或 DSM-IV 轴 I 障碍的结构化临床访谈(第一等人 1996 年)和 DSM-III-R 人格障碍结构化访谈 (SIDP-R)(Pfohl 等人 1989 年)也针对 DSM-IV 标准的评估进行了修改。 在可能的情况下,信息将独立于线人(一级亲属或终身朋友)收集,以补充从临床访谈和回顾过去记录中获得的信息。 结构化访谈和问卷调查的使用不是标准临床护理的一部分。
第 1 部分 第 1 部分是为期两周的单盲安慰剂清除试验。 研究精神病学家每周都会看到患者。 研究计划医师将在 Koenigsberg 博士的直接监督下一次分配一周的(安慰剂)药物。 在整个研究过程中每周都会看到患者。 访谈和评估在研究的所有阶段都是标准化的和相同的。 它们包括临床整体印象量表 (CGI)、阴性症状评估量表 (SANS)、阳性和阴性症状量表 (PANSS) 以及汉密尔顿抑郁量表 (HDRS),均每周进行一次。 在基线以及治疗 4 周和 9 周后,受试者还将接受一系列纸笔和计算机呈现的认知测试(DOT 测试、节奏听觉序列加法任务、连续性能任务-相同对版本、序列口头学习测试和 Wechsler 记忆量表修订视觉再现测试)。 协议期间不允许使用除研究药物以外的任何药物。 如果在这两周的安慰剂清除期内,SANS 总分下降 35% 或更多,则患者将不会进入第 2 阶段。使用安慰剂清除不是标准临床护理的一部分。
第 2 部分 第 2 部分是双盲、为期 9 周的平行臂安慰剂对照研究部分。 药房将进行随机化。 研究计划医师将在 Koenigsberg 博士的直接监督下一次分配一周的药物(活性药物或安慰剂)。 患者将在研究期间每天服用 1 片 PO QD。 如果参加研究的活跃组,患者将在第 1 至 7 天每天口服一次 0.25 mg 利培酮片剂; .5 毫克利培酮片剂,每天口服一次,持续第 8 至 21 天;第 22-35 天每天口服 1 毫克利培酮片剂; 1.5 毫克利培酮片剂,每天口服一次,持续 36-49 天;第 50 至 63 天每天口服 2 毫克利培酮。 如果主治精神科医生认为临床上需要更高的剂量,医生可以通过从第 22 天开始将剂量增加到每天 2 mg 和从第 50 天开始增加到每天 4 mg 来改变上述情况。 每周访问将包括标准评估和协议合规性审查。 利培酮治疗不是分裂型人格障碍当前标准临床护理的一部分,本研究旨在确定其对这一人群的有用性。 同样,使用双重安慰剂对照也不是标准临床护理的一部分。
第 3 部分 被随机分配到第 2 部分安慰剂组的患者将有机会参加为期 8 周的利培酮开放标签研究,其他方面与第 2 部分相同。
数据将通过重复测量方差分析分别对 CGI、SANS、PANSS 和 HDSR 的分数进行分析,比较安慰剂和活性药物。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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-
New York
-
Bronx、New York、美国、10029
- Bronx VA
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
分裂型人格障碍
排除标准:
65岁以上
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:利培酮
起始剂量 0.25mg/天,在 9 周内逐渐增加至 2mg/天
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利培酮的剂量逐步递增,第一周0.25 mg/d,第2和3周0.5 mg/d,第4和5周1.0 mg/d,第6周1.5 mg/d和 7,其余几周为 2.0 毫克/天。
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安慰剂比较:安慰剂
相同药片中的安慰剂匹配
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相同药片中的安慰剂匹配
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
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阳性和阴性症状量表 (PANAS) 评级
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次要结果测量
结果测量 |
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临床总体印象、分裂型人格问卷评分、CPT-IP、节奏听觉序列加法任务、韦氏记忆量表-修订视觉再现;系列语言学习测试
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Harold Koenigsberg、Mount Sinai School of Medicine/Bronx VA
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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