运动计划对超重/肥胖青春期前儿童认知和大脑的影响 (ActiveBrains)

近年来神经电学和神经影像学技术的新进展为进一步探索和了解运动等环境因素如何刺激认知和大脑功能提供了绝佳机会，尤其是研究身体活动是否会影响早期大脑发育。 本研究，即 ActiveBrains 项目，旨在研究为期 5 个月的体育锻炼计划对认知和大脑的影响，以及对青春期前超重/肥胖儿童的选定身心健康结果的影响。

总共 100 名 9 至 10 岁的超重/肥胖青春期前儿童将被随机分为运动组 (N=50) 和对照组 (N=50)。 出于实际和可行性原因，研究将分两波进行，第一波样本为 30，第二波样本为 75。 在这方面，一学年内（5个月干预）将干预15名儿童，下一学年将干预35名儿童。 对照组将接受通常的体育课程（每周 2 次）。 为了研究正式干预结束后干预效果在多大程度上保持或消失，我们将在干预结束 9 个月后对子样本（第一波的 50 名参与者）进行第三次评估。 将使用等候名单控制组策略，通过该策略控制组也将接受课后锻炼计划，但稍后，在完成所有计划有效性评估之后。

根据现有文献，我们认为为期 5 个月的体育锻炼计划对认知和大脑以及参与的超重/肥胖儿童的身心健康具有潜在益处。