此页面是自动翻译的,不保证翻译的准确性。请参阅 英文版 对于源文本。

Effects of Patient-centered Stroke Educating System: a Randomized Controlled Trial

2018年8月16日 更新者:Taipei Medical University

Effects of Health-education Application on Improving Stroke-related Knowledge and Health Related Quality of Life in Patients With Stroke: a Randomized Controlled Trial

The aim of this study is to establish PAtient-Centered Computerized Educating System for Stroke (PACCESS) for patients with different demands and lack of knowledge.Those in the intervention group will receive the PACCESS and the control groups will receive traditional health education to test the effects of PACCESS in increasing clinical decision-making, health behavior, activities of daily living and knowledge of stroke, and health care quality.

研究概览

详细说明

To prevent recurrent stroke and improve the health-related quality of life (HRQOL) in patients with stroke, education regarding the risk factors of recurrent stroke is a crucial part of effective care for patients with stroke. The aim of this study was to develop an application capable of providing health education for recurrent-stroke prevention. We also examined the effectiveness of this app for improving stroke-related knowledge and HRQOL in patients with stroke.

研究类型

介入性

注册 (实际的)

63

阶段

  • 不适用

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

20年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

描述

Inclusion Criteria:

  • first time diagnosis of stroke (International Classification of Diseases, ninth revision, clinical modification [ICD-9] codes) of cerebral hemorrhage (ICD-9, 431) or cerebral infarction (ICD 9, 434)
  • ability to follow instructions and complete the interviews
  • having a designated caregiver who agrees to participate in the survey
  • >6 years of education
  • have smartphone or the other mobile device can download the APP from internet.

Exclusion Criteria:

  • cognitive impairment (Mini-Mental State Examination (MMSE scores<24)
  • having major mental diseases (i.e., depression, dementia, delirium, etc.)
  • the inability to read/answer questionnaires

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:支持治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:health-education app
Smart phone and pad is a stroke-related health education app intervention group
Smart phone and pad is the mobile include the smart phone and pad, that can download the APP from internet.
有源比较器:health education manuals
stroke-related health education manual control group
stroke-related health education manual is the manual mainly contained information regarding the prevention of stroke risk factors.

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
Stroke Health Education Knowledge Questionnaire
大体时间:4 weeks
The stroke knowledge questionnaire is the primary outcome of this study. The questions are single-choice questions. The content of the questions are based on the stroke health education manual and adapted to APP format in this study. For the 12 risk factors, each risk factor was sorted out 3 questions. There are total of 36 (3x12 = 36) questions of stroke knowledge, a score of 1 for each question, the highest score of 3 for each risk factor, the highest score of 36 points and the lowest score of 0 point. The higher score represents the better outcome.
4 weeks

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 学习椅:Wen-Hsuan Hou, PHD、Taipei Medical University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2015年10月1日

初级完成 (实际的)

2016年10月1日

研究完成 (实际的)

2016年10月1日

研究注册日期

首次提交

2015年10月28日

首先提交符合 QC 标准的

2015年10月28日

首次发布 (估计)

2015年10月29日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2018年9月14日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2018年8月16日

最后验证

2015年10月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • Taipei Medical University

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

健康教育的临床试验

smart phone and pad的临床试验

3
订阅