向医生展示 Cochrane 系统评价的摘要信息
2019年2月18日 更新者：Ivan Buljan、University Hospital of Split
向医生展示 Cochrane 系统评价的摘要信息：信息图表展示与简明语言摘要的研究协议
本研究的目的是评估信息图表与标准 PLS 和科学摘要格式相比在呈现信息方面的有效性，以及医生理解和记忆研究结果的能力。
研究概览
详细说明
研究人员将使用三种不同格式的相同系统评价摘要（信息图表、PLS、科学摘要）进行随机对照试验 (RCT)。
这三种格式的内容基于相同的系统综述，但数据呈现方式会有所不同：以通俗易懂的语言直观呈现、仅以通俗易懂的语言呈现、以及带有科学缩写的文本。
这些干预措施将于 2016 年 1 月在线提供，目前在 Clinical Hospital Split 工作的医生将提供这些干预措施。
试验将在线进行，并且是自愿和匿名的。
调查将由 5 个部分组成，顺序如下：1) 摘要的一种格式（随机分配），2) 健康计算能力，3) 人口统计数据，4) 摘要中给出的信息的理解测试，以及 5) 用户信息的友好性和对调查评估的给定摘要的总体满意度。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
108
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Split、克罗地亚、21000
- University of Split
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 在斯普利特临床医院工作的医生
排除标准：
- 没有任何
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器：求助
对照组将收到 PLS：文本格式，简单解释调查主题的主要发现，面向外行观众。
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对调查主题的主要发现进行简单解释的文本格式，适用于外行观众。
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实验性的：信息图表
Cochrane 系统评价摘要的信息图表格式代表试验中的实验干预，其中结果以文本和图片呈现。
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Cochrane 开始开发信息图表，其中关于研究的简短文本信息由主要发现的视觉表示支持，并且也针对普通公众。调查人员将检查这种格式是否比标准 PLS 在信息吸收方面更好。
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有源比较器：科学文摘
科学摘要是为学术界和从业者撰写的文本。
它也适用于对照组。
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科学摘要为学术界和从业者编写的文本，带有科学缩写，使专家能够更详细地了解该主题。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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摘要格式内容的理解
大体时间：一个月（30天）
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这些问题将侧重于了解干预的益处和风险以及系统评价中描述的证据质量。
总共有 10 道开放式问题，总分是正确答案的总和（最少 0 分，最多 10 分）。
较高的分数表示较高的理解力。
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一个月（30天）
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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阅读体验
大体时间：一个月（30天）
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调查的这一部分将包括 5 个关于参与者对他们阅读的文本的体验的问题，以 10 分李克特量表衡量，其中 1 表示完全不同意，10 表示完全同意。
总分是所有五个答案的分数之和（最低 5 分，最高 50 分）。
较高的分数表示较高或更积极的阅读体验。
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一个月（30天）
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用户友好性
大体时间：一个月（30天）
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调查的这一部分将有 5 个问题，涉及参与者找到相关信息的难易程度，采用 10 分李克特量表衡量，答案 1 表示我完全不同意，10 表示我完全同意。
总分是所有答案的分数之和（最少 5 分，最多 50 分）。
较高的分数表示更好或更积极的用户友好性，这意味着参与者认为该格式更容易找到相关信息。
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一个月（30天）
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其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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健康算术
大体时间：一个月（30天）
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本节将使用 6 项一般健康计算能力测试（Osborne 等人，2013 年）来确定我们的参与者对有关计算能力维度的基本健康说明的理解程度。
对于每个正确答案，参与者将获得一分，总分是所有正确答案的总和。
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一个月（30天）
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2016年12月1日
初级完成 (实际的)
2017年3月1日
研究完成 (实际的)
2017年3月1日
研究注册日期
首次提交
2016年12月20日
首先提交符合 QC 标准的
2016年12月20日
首次发布 (估计)
2016年12月26日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年6月3日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年2月18日
最后验证
2019年2月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- IP-2014-12-7672
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
是的
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