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新生儿黄疸:Ogbomosho 及其周边地区的母亲、医学实习生和提供者的知识、态度和实践 (4NNJ)

2018年2月12日 更新者:University of Minnesota
确定各级卫生保健人员对新生儿黄疸的知识态度和做法

研究概览

地位

完全的

干预/治疗

详细说明

在例行的产后访问期间,受过培训的研究人员将告知婴儿的母亲或医生正在进行一项研究,以更好地了解母亲和医疗保健提供者对新生儿黄疸的知识、态度和做法。 然后,研究人员将继续询问母亲或医疗保健专业人员是否有兴趣填写一份匿名调查,以评估他们对新生儿黄疸的了解以及他们在护理这种情况时的做法(如果有)。 不会包含任何 PHI,也不会获得书面同意,因为书面同意将是与参与调查的人的唯一链接。 将获得口头同意,我们将解释他们对调查的回答不会影响他们对孩子的医疗和照顾。 我们会仔细说明他们参与调查是自愿的。

对于医学生,他们将被告知正在进行一项研究,以更好地了解医学实习生对新生儿黄疸的知识、态度和实践。 然后他们将被问到是否有兴趣填写一份匿名调查,以评估他们对新生儿黄疸的了解,以及他们在护理这种情况时的做法(如果有的话)。 不会包含任何 PHI,也不会获得书面同意,因为书面同意将是与参与调查的人的唯一链接。 将获得口头同意,我们将解释他们的学术地位不会受到他们对调查的回答的影响。 我们会仔细说明他们参与调查是自愿的。

所有调查都将包含调查人员的姓名和联系信息。

调查将在研究人员和/或其训练有素的研究团队的指导下进行。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

360

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Ogbomoso、尼日利亚
        • Bowen University Teaching Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

卫生保健提供者和有新生儿的母亲进行例行的儿童保育访问

描述

纳入标准:

  • 所有愿意在尼日利亚奥博莫索及其周边地区填写调查问卷的母亲和医护人员

排除标准:

  • 所有母亲和医护人员都不愿意在尼日利亚 Ogbomoso 附近填写调查问卷

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 观测模型:其他
  • 时间观点:预期

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
医疗保健机构
供应商回答问卷
妈妈们
妈妈们回答问题

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
黄疸知识
大体时间:基线
使用包含大约 40 个问题的多项选择调查来评估医疗保健和母亲对新生儿黄疸的了解。
基线

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2016年11月1日

初级完成 (实际的)

2017年12月31日

研究完成 (实际的)

2017年12月31日

研究注册日期

首次提交

2017年9月1日

首先提交符合 QC 标准的

2017年10月9日

首次发布 (实际的)

2017年10月10日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2018年2月13日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2018年2月12日

最后验证

2018年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

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