专为学习非技术技能而设计的严肃游戏场景是否比软技能培训中的基准场景更有效
2018年7月19日 更新者：Daphne Michelet、Ilumens
严肃游戏和非技术技能培训：专门为学习非技术技能而设计的场景是否比基准场景更有效
该研究的目的是评估产后出血管理培训是否具有专门设计用于教授非技术技能的严肃游戏场景，以提高非技术技能在高保真模拟课程中的得分。
研究概览
详细说明
本研究旨在回答以下问题：如何在模拟中提高非技术技能（沟通、团队合作、领导能力……）的学习。 本研究测试了在关于产后出血 (PPH) 管理的严肃游戏中学习的非技术技能以及对专门设计的场景的兴趣。
第 5 年（和最后一年）的 36 名助产学生将参加该实验。 他们将被随机分为 3 组：
- 严肃游戏控制组（12 名参与者）：参与者在游戏“PerinatSims”中的三个不同场景中花费；旨在训练技术技能的基本场景（根据算法管理产后出血）。
- 严肃游戏实验组（12名参与者）：参与者花费三个“危急情况”已实施的“PerinatSims”场景，旨在调动学习者的一些非技术技能：情境意识、决策制定、沟通。 ..
- 经典教学组（12人）：学生在高保真模拟环节前接受产后出血管理经典教学和算法提示。
对于严肃的游戏组，在每个场景结束时，参与者都可以了解他的技术技能，并将其整合到游戏中。 在 3 个场景结束时，参与者与模拟教师进行汇报。
最后，将要求三组中的每个参与者参与高保真模拟中的产后出血场景。 这个最终奖项将使我们能够验证调查员的工作假设：检查在严肃游戏 PerinatSims 的会议期间调动的非技术技能是否已经获得并且对参与者有益。 模拟结束时将进行汇报。
本实验的目的是评估场景类型（有或没有关键事件）是否能改善非技术技能学习。
评估工具如下：
- 3 个异类评估量表：麻醉师的非技术技能 (ANTS)、手术观察团队合作评估 (OTAS) 和专门开发的检查表。
- 电生理学：眼动追踪（用于基于屏幕的模拟）、心率监测器
- 自动评价量表：流量量表、压力量表（DASS）、领导力量表（BAT）、心理负荷量表（NASA TLX）、技术可接受量表（SUS）
高保真模拟将根据眼动追踪之外的相同工具进行评估。
研究类型
介入性
注册 (预期的)
36
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Paris、法国、75006
- 招聘中
- Ilumens, Paris Descartes University
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接触：
- Daphné Michelet, MD
- 电话号码：+33617861084
- 邮箱：daphnemichelet@gmail.com
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、OLDER_ADULT)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 第 4 年或第 5 年（法语课程的最后一年）的助产学生
排除标准：
- 未接受产后出血理论培训的助产专业学生
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：随机化
- 介入模型：平行线
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：严肃游戏控制组
参与者在 PerinatSims 游戏中的三个不同场景中花费；旨在训练技术技能的基本场景（根据算法管理产后出血）。
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严重游戏组的每个参与者都玩了 3 个场景“Perinatsims”，这是一个基于屏幕的产后出血管理模拟。
严肃游戏控制组玩基本场景，实验组玩特定场景。
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实验性的：严肃游戏实验组
参与者花费了三个“危急情况”已经实施的“PerinatSims”场景，旨在调动学习者的一些非技术技能：情境意识、决策制定、沟通……
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严重游戏组的每个参与者都玩了 3 个场景“Perinatsims”，这是一个基于屏幕的产后出血管理模拟。
严肃游戏控制组玩基本场景，实验组玩特定场景。
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NO_INTERVENTION：经典教学组
在高保真模拟环节之前，学生们接受了产后出血管理的经典教学和算法提醒。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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使用 OTAS 分数对非技术技能进行评分
大体时间：一年
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3 名评估员将在 OTAS 分数（手术观察团队合作评估）的帮助下，根据高保真模拟会议的视频记录评估参与者。
总分为 30 分，分为 5 类（每类/6 分）：沟通、协调、合作、领导、态势感知。
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一年
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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非技术技能评分与特定清单，用于评估产后出血情况下的非技术技能
大体时间：一年
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3 名评估员将借助专为产后出血中的非技术技能设计的清单，对参与者进行高保真模拟会议的视频记录进行评估。
总分为 24 分，分为 6 类（每类 4 分）：沟通、情境意识、决策制定、协同工作、领导力、情绪管理
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一年
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
赞助
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2017年12月1日
初级完成 (预期的)
2018年9月1日
研究完成 (预期的)
2018年9月1日
研究注册日期
首次提交
2018年7月5日
首先提交符合 QC 标准的
2018年7月18日
首次发布 (实际的)
2018年7月19日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2018年7月23日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2018年7月19日
最后验证
2018年7月1日
更多信息
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