GAGE Act With Her-Ethiopia 评估
2026年5月26日 更新者：Sarah Baird、George Washington University
提高埃塞俄比亚青少年能力的性别变革规划：整群随机对照试验
本研究评估了 Act With Her Ethiopia (AWH-E) 的影响，这是一项旨在改善青春期男孩和女孩生活的性别变革多层次计划。
研究概览
详细说明
不平等的性别规范和权力动态往往受到青春期女孩的男性同龄人、家庭、社区以及她们周围更广泛的制度结构的推动和强化。 如果不改变每个层面的性别态度和规范，关键转型的改善成果就不太可能持续下去。 培育变革的努力还必须承认，青少年的机会和能力是由复杂的、交叉的力量塑造的，包括种族、种姓、宗教和残疾等。 这项多臂随机对照试验旨在改进有效方法的证据基础，以改善性别和青春期以下领域女孩的多部门成果：全球证据 (GAGE) 框架：教育和学习；健康、营养以及性和生殖健康；身体完整性；社会心理健康；声音和代理；和经济赋权。
具体来说，试验有四个目标：
- 评估 Act With Her in Ethiopia (AWH-E) - 一个性别变革的多层次项目 - 在六个国家的短期和长期对年轻青春期女孩和男孩的能力 (11-13) 的影响GAGE 能力域使用跨两个区域（Amhara 和 Oromia）的多臂集群随机对照试验。
- 比较 AWH-E 与更基本的性别同步项目（没有社区参与和系统强化的 AWH-E）、独立的女子团体项目（Her Spaces）和有经济支持的性别变革项目（AWH -E + 资产转移）在两个地区（阿姆哈拉和奥罗米亚）的短期和长期青少年能力成就和转变。
- 评估 AWH-E 对牧民环境中青少年能力成就和短期和长期转变的影响（Afar）。
- 使用混合方法研究来了解驱动影响的机制，特别是什么有效、对谁有效以及为什么有效。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
4500
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Afar Region
-
Zone 5、Afar Region、埃塞俄比亚
-
-
Amhara
-
South Gondar、Amhara、埃塞俄比亚
-
-
Oromiya
-
East Hararghe、Oromiya、埃塞俄比亚
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
10年 至 13年 (孩子)
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 参加 Act With Her Arms 时 10-13 岁的女孩和男孩
- 注册 Her Spaces Arm 时 11-13 岁的女孩
排除标准：
- 没有任何
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
无干预：控制
一切如常，无需干预
|
|
|
实验性的：她的空间
从第 1 年开始；为 11-13 岁女孩提供为期 10 个月的干预包；标准的家长和社区参与。
所有编程在 10 个月后结束。
|
Her Spaces 将包括一系列利用 Her Spaces 课程和计划模型的活动，其中包括针对 11-13 岁女孩的课程课程，在 10 个月的课程中每周提供 40 节课程
|
|
实验性的：和她一起行动
从第 1 年开始；为 10-13 岁女孩和男孩提供为期 10 个月的核心干预包； 6 次与家长的专门会议；和社区层面的系统强化长达 24 个月。
|
Act With Her 旨在通过六个 GAGE 领域（教育、身体完整性、健康、社会心理健康、发言权和代理权以及经济赋权）的改进来促进青少年向成年期的过渡。
项目活动分为三大类：针对青春期男孩和女孩的基于课程的编程、社区转型和系统强化。
Act With Her 将与 10-13 岁的女孩和男孩一起工作 10 个月，并实施长达 24 个月的社区层面和高层系统强化工作（在农村和牧区）。
|
|
实验性的：和她一起行动+资产转移
从第 1 年开始；为 10-13 岁女孩和男孩提供为期 10 个月的核心干预包； 10个月以上女孩的资产转移； 6 次与家长的专门会议；和社区层面的系统强化长达 24 个月。
|
该部门将实施上述“与她一起行动”计划，使用针对 10 至 13 岁女孩和男孩超过 10 个月的计划课程，并加强长达 24 个月的社区级系统。
此外，参与这支队伍的女孩将获得三种资产转移选择之一。
这些包裹将具有同等价值（115 美元）——一个包含学习用品，一个包含卫生用品，并且是两者的组合。
每个青春期女孩将选择她想要收到的包裹，并在项目的前 10 个月的 3 个时间点收到包裹的组成部分。
|
|
实验性的：和她一起行动（简单）
从第 1 年开始；为 10-13 岁女孩和男孩提供为期 10 个月的核心干预包； 6 次与家长的专门会议；不包括加强社区层面的系统。
所有编程在 10 个月后结束。
|
该部门将对 10 个月以上的 10-13 岁女孩和男孩实施上述 Act With Her 课程。
青少年小组将遵循相同的模式（同龄人、同性导师、每周 40 次女孩会议、18 次男孩会议，其中 4 次是男孩和女孩的联合会议，6 次家长会议），但不包括社区一级系统加强活动
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
标准化教育和学习指数（女孩）
大体时间：干预开始后 20 个月
|
个人层面教育和学习的标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
该指数由四个部分组成：入学指标（在调查时，或者如果学校在调查时不上课，则在最近一节课时），上学天数比例（过去两周；在入学人数中） , 一次缺课不超过一周的指标（过去 12 个月；在注册学生中），渴望获得中学或更高学位。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述。
|
干预开始后 20 个月
|
|
身体完整性标准化指数（女孩）
大体时间：干预开始后 20 个月
|
个体层面身体完整性的标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
该指数由六个指标组成：同伴暴力量表（过去 12 个月，反向）、未经历过同伴暴力的指标（过去 12 个月）、未实施同伴暴力的指标（过去 12 个月）、未经历过同伴暴力的指标家庭中针对女性照料者的暴力或见证暴力（过去 12 个月），未经历过性暴力的指标（过去 12 个月），理想结婚年龄。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述。
|
干预开始后 20 个月
|
|
健康、营养、性健康和生殖健康的标准化指数（女孩）
大体时间：干预开始后 20 个月
|
个体层面身体完整性的标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
该指数由五个部分组成：自我报告的健康状况非常好或良好的指标、昨天吃肉/鸡/鱼/蛋的比例、是否因食物不足而感到饥饿的指标（过去四个星期）、正常活动指标月经期间不受影响（在月经初潮的人群中）、改善经期卫生习惯的指数（在月经初潮的人群中）、第一个孩子的理想年龄（在没有孩子的人群中）。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述。
|
干预开始后 20 个月
|
|
社会心理健康标准化指数（女孩）
大体时间：干预开始后 20 个月
|
个体层面身体完整性的标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
该指数由三个部分组成。
罗森伯格自尊量表得分、一般健康问卷 12（GHQ-12；社会心理压力测量；逆向）得分、儿童和青少年复原力量表得分。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述
|
干预开始后 20 个月
|
|
声音和代理的标准化指数（女孩）
大体时间：干预开始后 20 个月
|
声音和代理的标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
该指数由五个部分组成：参与决策指数（学校、家庭；校内校外分别标准化）、讨论问题舒适度指数、话语权指数、流动性指数、集体行动指数。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述。
|
干预开始后 20 个月
|
|
经济赋权标准化指数（女孩）
大体时间：干预开始后 20 个月
|
经济赋权标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
指数由五个部分组成：任何对金钱的控制（过去 12 个月）的指标、未来任何储蓄的指标、渴望在成年后从事技术或专业工作的指标、渴望在成年后就业或创业的指标, 昨天闲暇和上学的时间比例（包括往返、学习）。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述。
|
干预开始后 20 个月
|
|
跨领域性别问题标准化指数（女孩）
大体时间：干预结束后 20 个月
|
跨领域性别问题标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
指数由六个部分组成：性别平等态度指数、性别意识指数、可信赖朋友指数（支持性社交网络）、支持性成人指数、知识指数、获得医疗服务指数。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述。
|
干预结束后 20 个月
|
|
跨领域性别问题标准化指数（男孩）
大体时间：干预结束后 20 个月
|
男孩跨领域问题标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
指数由 9 个组成部分组成：性别平等态度指数、性别意识指数、性别平等行为指数、不实施同伴暴力指标、同伴暴力指数（逆向）、不成为同伴暴力受害者的指标、综合健康Questionare-12（GHQ-12；心理健康指标，逆向）得分，成人支持指标，知识指数。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述
|
干预结束后 20 个月
|
|
跨领域性别问题标准化指数（女童的主要女性照顾者）
大体时间：干预结束后 20 个月
|
女童主要女性照顾者跨领域问题的标准化指数。
该指数标准化为均值 0 标准差 1。
更高的值是更好的结果。
指数的每个组成部分在求和之前也被标准化为均值零标准差。
指数由 8 个组成部分组成：对青少年教育的渴望、对青少年的预期结婚年龄、对青少年成年后从事技术或专业工作的渴望、对青少年就业或成年后拥有企业的渴望、对青少年的支持指数教育、男孩和女孩没有减少食物的指标（过去 4 周）、性别意识指数、性别态度指数。
索引的构建及其组件的详细描述在协议中进行了描述
|
干预结束后 20 个月
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2019年3月1日
初级完成 (实际的)
2025年12月31日
研究完成 (估计的)
2026年11月30日
研究注册日期
首次提交
2019年3月21日
首先提交符合 QC 标准的
2019年3月22日
首次发布 (实际的)
2019年3月26日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年5月28日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年5月26日
最后验证
2026年5月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.