计算机辅助、基于游戏的注意力认知训练
2022年10月19日 更新者：Ayşe Ünal、Pamukkale University
计算机辅助、基于游戏的认知训练对注意力的影响：一项随机对照研究
本研究的目的是调查 8 周的认知训练对健康年轻人注意力功能的影响。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
60
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Denizli、火鸡
- Pamukkale University
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
21年 至 24年 (成人)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 21-24岁之间，
- 没有沟通问题，
- 过去 1 年没有继续任何锻炼计划，
- 拥有参加培训计划所需的智能手机、平板电脑或计算机，
- 自愿参加研究的个人。
排除标准：
- 有视力和听力问题，
- 继续体育锻炼计划和/或有可能影响认知水平的拼图和拼图等爱好的个人。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：认知训练组
训练组每天接受20分钟的认知训练，持续8周
|
在记录参与者的人口统计信息后，应用 Stroop 测试来评估注意力。 在向参与者详细解释了测试的各个阶段之后，他们在实践中展示了一次。 训练组每天接受20分钟的认知训练，持续8周。 对照组不进行任何训练。 在基线和 8 周后对各组进行评估。 |
|
无干预：控制组
对照组不进行任何训练。
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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斯特鲁普测试
大体时间：10分钟
|
Stroop 测试是一项评估额叶功能和认知过程（例如注意力和信息处理）的测试。 Stroop 测试 TBAG 表格由四张尺寸为 14.0 x 21.5 cm 的白卡组成。 参与者的表现根据每个部分的三个独立标准进行评分：这些标准是：使用“开始”命令回答该部分最后一项所花费的时间、错误数量、更正响应的数量。 |
10分钟
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2022年2月15日
初级完成 (实际的)
2022年4月20日
研究完成 (实际的)
2022年5月10日
研究注册日期
首次提交
2022年1月27日
首先提交符合 QC 标准的
2022年2月7日
首次发布 (实际的)
2022年2月16日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2022年10月21日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2022年10月19日
最后验证
2022年10月1日
更多信息
与本研究相关的术语
关键字
其他研究编号
- 27.01.2022/Attention
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
不
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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