早期学习者的自我调节协议:娱乐项目的作用 (Protocol-RAP)
2026年9月5日 更新者:Ezgi Ertüzün、Selcuk University
早期学习者自我调节协议:娱乐活动计划(RAP)的作用 RAP 包括有趣的游戏,持续 24 节课程,适用于学习组的学生。
二十四节课程包括有助于获得节奏、平衡和耐心的游戏。
该节目按照博弈论模型进行策划,旨在让孩子们玩得开心。
该计划旨在根据模型的基本反映培养儿童的自我调节技能,其中包括规则简单的有趣游戏。
在计划实施之前,研究人员向实验组通报了研究和计划,并获得了参与者的口头同意。
研究概览
详细说明
这项名为“早期学习者自我调节协议:娱乐项目的作用”的研究重点关注结构化娱乐活动对学龄前儿童自我调节技能发展的影响。 自我调节是一项至关重要的能力,可以促进儿童的学习成绩、社交行为和情绪健康。
RAP 包括有趣的游戏,持续 24 节课,被应用于学习组的学生。 二十四节课程包括有助于获得节奏、平衡和耐心的游戏。 该节目按照博弈论模型进行策划,旨在让孩子们玩得开心。 该计划旨在根据模型的基本反映培养儿童的自我调节技能,其中包括规则简单的有趣游戏。 在计划实施之前,研究人员向实验组通报了研究和计划,并获得了参与者的口头同意。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
38
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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-
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Konya、土耳其(türkiye)、42400
- Selcuk University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:参加至少 22 场会议 -
排除标准:
-
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:Recreational Activity Program (RAP)
Children in this classroom received the 12-week Recreational Activity Program (RAP), delivered twice weekly for a total of 24 sessions, in addition to routine preschool education.
The classroom initially included 21 children; 19 children were included in the final primary analysis.
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The Recreational Activity Program (RAP) was a 12-week, multicomponent program delivered twice weekly for a total of 24 sessions.
Each 60-minute session consisted of approximately 15 minutes of rhythm- and movement-based warm-up activities, 30 minutes of structured rule-based games, and 15 minutes of relaxation-oriented activities, including age-appropriate yoga, breathing exercises, meditation, and creative drama.
The program was designed to provide structured recreational experiences supporting children's self-regulatory skills.
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无干预:Control
Children in the control classroom continued their routine preschool education and did not receive the Recreational Activity Program during the study period.
The classroom initially included 23 children; 19 children were included in the final primary analysis.
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Self-Regulation Assessment
大体时间:Baseline (pre-intervention) and immediately after completion of the 12-week intervention.
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Total self-regulation was assessed using the Preschool Self-Regulation Assessment (PSRA), a performance-based assessment developed by Smith-Donald et al. (2007).
The Turkish adaptation was conducted by Tanrıbuyurdu and Yıldız (2012).
The adapted measure includes two dimensions, Attention/Impulse Control and Positive Emotion.
The total score was used as the primary outcome, with higher scores indicating higher levels of self-regulation.
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Baseline (pre-intervention) and immediately after completion of the 12-week intervention.
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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Attention/Impulse Control
大体时间:Baseline (pre-intervention) and immediately after completion of the 12-week intervention.
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Attention/Impulse Control was assessed using the corresponding dimension of the Preschool Self-Regulation Assessment (PSRA).
This dimension assesses children's ability to regulate attention and behavior, including attentional control and impulse regulation.
Higher scores indicate higher levels of attention/impulse control.
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Baseline (pre-intervention) and immediately after completion of the 12-week intervention.
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Positive Emotion
大体时间:Baseline (pre-intervention) and immediately after completion of the 12-week intervention.
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Positive Emotion was assessed using the corresponding dimension of the Preschool Self-Regulation Assessment (PSRA).
This dimension assesses positive emotional expression during the assessment.
Higher scores indicate higher levels of positive emotion.
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Baseline (pre-intervention) and immediately after completion of the 12-week intervention.
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2023年2月27日
初级完成 (实际的)
2023年5月31日
研究完成 (实际的)
2023年5月31日
研究注册日期
首次提交
2024年3月9日
首先提交符合 QC 标准的
2024年4月7日
首次发布 (实际的)
2024年4月11日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年9月10日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年9月5日
最后验证
2024年4月1日
更多信息
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