青少年可持续环境健康计划

环境健康对生态系统平衡和人类健康有直接和间接的影响。 在不利环境条件的后果中，最常见的是不可传播的疾病，包括缺血性心脏病，慢性呼吸道疾病和癌症。 诸如环境污染，气候变化，森林砍伐和负面影响环境健康的生物多样性丧失等情况是重要的公共卫生问题。 在可持续发展目标方面，保护和改善环境健康非常重要。

许多机构和组织在可持续发展目标范围内进行研究。 在这种情况下进行的研究的基础是改善环境行为。 在健康领域进行的研究包括保护和改善环境健康的公共卫生研究。 此外，环境敏感性，可持续的环境意识和环境态度在环境行为的发展和可持续性中非常重要。 青春期环境敏感性，意识，态度和行为的发展对于现在和将来的个人，社会和环境健康都很重要。

开展的干预活动是为了发展环境意识，意识，态度和行为是互动的干预措施，例如信息内容，与自然的互动，通过演示，结实，同伴教育和拼图活动进行的教育。

可以看出，干预活动范围内存在认知，情感和行为变化。 但是，当所选干预基于单个教学方法时，由于个人感知水平的差异，其有效性有所不同。 结合不同的干预活动可以消除个人感知水平的差异。 通过考虑青春期不同的干预技术来制定的计划对于发展环境敏感性，可持续的环境意识和环境态度并确保形成环境行为很重要。 因此，这项研究研究了可持续环境健康计划对高中生环境敏感性，可持续环境意识，环境态度和行为的发展的影响。