轻度智力低下的儿童不同双任务练习的影响
不同的双重任务练习对轻度智障儿童运动和认知功能的影响
研究概览
详细说明
体育活动是所有年龄段的健康和社会福祉的基石。 它在整个人的生活中具有重要的身体，心理和社会重要性。 特别是在童年时期，体育活动在塑造生长和发展，增强认知功能以及建立持续成年的健康习惯中起着至关重要的作用。 世界卫生组织（WHO）强调了体育活动对所有年龄段的重要性，强调了其对儿童心肺健康，肌肉力量，骨骼健康，心理健康，认知功能，学习成绩和预防肥胖的积极影响。
与通常发展的同龄人相比，患有智力低下的儿童表现出跨多个领域的发育延迟。 智力低下不仅会影响语言，理解，学习和社交技巧，还会影响运动能力。 这些运动缺陷导致体育活动水平降低，久坐不动的行为以及相关的身体和心理问题，进一步限制了运动技能的发展。 智力低下，运动功能和身体不活动之间的这种周期性关系导致功能，平衡，力量，耐力，适应性和灵活性下降。 因此，智力低下的儿童在日常活动中面临挑战和生活质量的降低。
为了应对这些挑战，必须实施针对患有智能儿童的认知，社会和身体发展的运动计划。 进行日常运动通常需要同时执行电动机和认知任务，称为双任务活动。 但是，智力低下会大大损害执行此类双重任务的能力。 现有文献表明，双重任务干预措施可以改善平衡，功能流动性，步态和认知表现。
当前的研究旨在调查双重任务运动计划对轻度智力低下儿童运动和认知功能的影响。 具体而言，它检查了与接受标准步行和平衡练习的对照组相比，电动机和电动认知双重任务练习是否可以改善这些功能。 干预将在六个星期内进行，并在计划之前和之后进行评估，以衡量运动技能，认知功能和生活质量。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名：Melike N AKGÖĞ, MScStudent
- 电话号码：+90 535 548 69 73
- 邮箱：melikenurakgog@ogr.iuc.edu.tr
研究联系人备份
- 姓名：Yıldız ANALAY AKBABA, AssocProfDr
- 电话号码：40169 +90 212 411 52 84
- 邮箱：yildizanalay@iuc.edu.tr
学习地点
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Istanbul、火鸡、34000
- 招聘中
- İstanbul University Cerrahpaşa
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接触：
- Yıldız ANALAY AKBABA, AssocProfDr
- 电话号码：40169 +90 212 411 52 84
- 邮箱：yildizanalay@iuc.edu.tr
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接触：
- İstanbul University Cerrahpaşa
- 电话号码：53101 +90 212 404 03 00
- 邮箱：lisansustuegitim@iuc.edu.tr
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首席研究员：
- Melike N AKGÖĞ, MScStudent
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副研究员：
- Yıldız ANALAY AKBABA, AssocProfDr
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
描述
纳入标准：
- 获得父母同意
- 在51-70之间具有智能商
- 对轻度智力低下的教育诊断
- 年龄在8-12岁之间
- 了解土耳其说明的能力
- 在锻炼计划中遵循命令的能力
- 没有其他可以阻止参与计划的残疾
排除标准：
- 患有代谢或全身性疾病
- 进行定期体育锻炼
- 视觉或听力障碍
- 存在任何可能干扰评估参数的条件
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：电动机双重任务练习组
该小组在物理治疗师的陪同下进行步行和平衡练习，但它将执行运动任务。
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该小组的参与者将在物理治疗师的陪同下执行运动任务（例如，踢球，投掷，持有）。
练习将持续约40分钟，每周2天，6周。
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实验性的：运动认知双重任务练习组
尽管该小组在物理治疗师的陪同下进行步行和平衡练习，但它将执行认知任务。
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该小组还将与物理治疗师进行步行和平衡练习，同时执行认知任务（有节奏的计数，说颜色名称，查找单词等）。
练习将持续约40分钟，每周2天，持续6周。
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安慰剂比较：对照组
标准步行和平衡练习将在家里进行对照组，然后是父母。
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标准步行和平衡练习将在家里进行对照组，然后是父母。
练习将持续约40分钟，每周2天，6周。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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伯格平衡量表（BBS）
大体时间：6周
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小儿平衡量表（PBS）用于评估日常活动中儿童的功能平衡，是一种非常可靠的测量工具。
这是专为儿童设计的Berg Balance量表的改编版。
该量表由14个项目组成，评估功能运动，例如站立，从地板上捡起物体，转移，一只脚平衡并坐着。
每个项目的评分从0到4，其中4表示独立执行任务的能力。
最高分数为56。
0-20之间的得分表明余额差，21-40表示可接受的余额，41-56表示良好的平衡。
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6周
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计时并进行测试
大体时间：6周
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描述：使用时机和GO测试（TUG）用于通过测量步行速度，姿势控制和平衡来评估功能流动性。
该测试涉及从没有扶手的标准高椅子站起来，步行3米，转过身，走回椅子，然后坐下。
参与者进行了一项练习试验，然后进行了三项测试试验，平均时间记录为几秒钟。
较短的持续时间表示更好的功能迁移率和平衡。
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6周
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串联步行测试
大体时间：6周
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描述：串联步行测试用于评估动态平衡，该功能主要由小脑控制。
指示参与者在一条直线上行走10个步骤，将一只脚的脚跟直接放在另一只脚的脚趾前面，每一步将支撑底部最小化。
记录完成10个步骤所需的时间，并且较短的时间表示更好的动态平衡。
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6周
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Stroop测试
大体时间：6周
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描述：Stroop检验是一种神经心理学评估，可测量与额叶相关的认知处理速度，选择性注意力，反应抑制和认知灵活性功能。
它包括四张卡，每行包含六行，每行四个项目。
要求参与者命名所使用的墨水的颜色而不是单词本身的颜色，以评估其抑制习惯反应并适应认知干扰的能力。
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6周
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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小儿生活质量清单（PEDSQL）
大体时间：6周
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由Varni等人开发的小儿生活质量清单（PEDSQL）是一种经过验证的工具，用于评估2至18岁儿童的健康相关生活质量。
该量表由四个子域组成：身体，情感，社交和学校功能。
它提供了总分数，身体健康摘要得分以及心理健康摘要得分（源自情感，社交和学校子量表）。
每个项目都以5分李克特量表进行评分，然后转变为0-100个标准，在该比例中，更高的分数表明生活质量更好。
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6周
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员：Melike N AKGÖĞ, MScStudent、Istanbul University - Cerrahpasa
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- IUCAkgog001
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
IPD 计划说明
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
研究美国 FDA 监管的设备产品
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