Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Echo: Optimalizace skupinové školní intervence pro děti s emocionálními problémy

28. listopadu 2023 aktualizováno: Simon-Peter Neumer, Regionsenter for barn og unges psykiske helse
Tato studie (Echo) podpoří tolik potřebný výzkum a inovace, které optimalizují poskytování služeb v první linii zdravotnických služeb pro znepokojivě vysoký počet školních dětí, které trpí klinickou a podprahovou úrovní úzkosti a deprese. Účinek různých verzí intervence založené na důkazech pro tuto skupinu dětí bude testován pomocí skupinového randomizovaného návrhu zahrnujícího 40 škol v celém Norsku. Cílem je vytvořit rámec, který umožní poskytovat více psychosociálních intervencí založených na důkazech za nižší náklady pro společnost. Echo poskytne znalosti o třech hlavních mezerách v důkazech pro děti: (1) Vliv školních preventivních intervencí na úzkost a depresi; (2) účinek systémů informovaných zpětnou vazbou a; (3) účinek a nákladová efektivnost digitálních zdravotních intervencí pomocí online relací a technologie virtuální reality.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

1364

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Oslo, Norsko, 0484
        • Regionsenter for barn og unges psykiske helse
      • Tromsø, Norsko, 9037
        • Regional kunnskapssenter for barn og unge - Nord
      • Trondheim, Norsko, 7491
        • Regional kunnskapssenter for barn og unge - Midt

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

8 let až 12 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

• Děti, které dosáhly jedné nebo více standardních odchylek nad populací, znamenají použití zavedených opatření pro úzkost a/nebo depresi

Kritéria vyloučení:

  • Retardace nebo jazykové problémy
  • Vývojové podmínky
  • Individuální úvahy schválené místním PI

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Faktorové přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: LHF
Dlouhá intervence (16 sezení) Vysoké zapojení rodičů (5 sezení) Zpětná vazba
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: LHN
Dlouhá intervence (16 sezení) Vysoká účast rodičů (5 sezení)
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: LLF
Dlouhá intervence (16 sezení) Nízké zapojení rodičů (brožura) Zpětná vazba
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: LLN
Dlouhá intervence (16 sezení) Nízké zapojení rodičů (brožura)
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: SHF
Krátká intervence (8 sezení, skupina) a 8 sezení na webu Vysoké zapojení rodičů (5 sezení) Zpětná vazba
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: SHN
Krátká intervence (8 sezení, skupina) a 8 sezení na webu Vysoká zapojení rodičů (5 sezení)
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: SLF
Krátká intervence (8 sezení, skupina) a 8 sezení na webu Nízké zapojení rodičů (brožura) Zpětná vazba
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič
Aktivní komparátor: SLN
Krátká intervence (8 sezení, skupina) a 8 sezení na webu Nízké zapojení rodičů (brožura)
MFS bude zahrnovat idiografickou míru osobních cílů, zátěže symptomů, zobrazenou na vizuálním datovém panelu, aby vedl další intervenci. Intervence EMOTION pro děti od 9 do 12 let s příznaky úzkosti a/nebo deprese bude použita ve standardní/dlouhé verzi (16 sezení) a krátké (8 sezení), ale optimalizované verzi s využitím částečného webového řešení s virtuálním reality (VR)-technologie pro behaviorální experimenty a expozici (v krátké a dlouhé verzi). Zapojení rodičů: Účast rodičů v rodičovské skupině o 5 sezeních (vysoké zapojení) versus sdílení informací s rodiči prostřednictvím brožury (nízké zapojení rodičů).
Ostatní jména:
  • Systém zpětné vazby měření (MFS)
  • Emoce rodič

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Multidimenzionální stupnice úzkosti
Časové okno: Čas 1 základní linie
Příznaky úzkosti, minimálně 0 až maximálně 117, vysoké skóre ukazuje na horší výsledek
Čas 1 základní linie
Multidimenzionální stupnice úzkosti
Časové okno: Čas 2 po cca 10 týdnech
Příznaky úzkosti, minimálně 0 až maximálně 117, vysoké skóre ukazuje na horší výsledek
Čas 2 po cca 10 týdnech
Multidimenzionální stupnice úzkosti
Časové okno: Čas 3 po přibližně 1 roce
Příznaky úzkosti, minimálně 0 až maximálně 117, vysoké skóre ukazuje na horší výsledek
Čas 3 po přibližně 1 roce
Dotazník nálady a pocitů
Časové okno: Čas 1 základní linie
Příznaky deprese, minimum 0 až maximum 26, vysoké skóre ukazuje na horší výsledek
Čas 1 základní linie
Dotazník nálady a pocitů
Časové okno: Čas 2 po cca 10 týdnech
Příznaky deprese, minimum 0 až maximum 26, vysoké skóre ukazuje na horší výsledek
Čas 2 po cca 10 týdnech
Dotazník nálady a pocitů
Časové okno: Čas 3 po přibližně jednom roce
Příznaky deprese, minimum 0 až maximum 26, vysoké skóre ukazuje na horší výsledek
Čas 3 po přibližně jednom roce

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Spolupracovníci

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Simon-Peter Neumer, Phd, Center for Child and Adolescent Mental Health

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

13. února 2020

Primární dokončení (Aktuální)

25. května 2023

Dokončení studie (Aktuální)

25. května 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

27. listopadu 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. února 2020

První zveřejněno (Aktuální)

11. února 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

29. listopadu 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

28. listopadu 2023

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 31/18

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .