Edukace pacientů u dětí s funkčními gastrointestinálními poruchami
Edukace pacientů u dětí a dospívajících s funkčními gastrointestinálními poruchami s převládající bolestí: pilotní studie
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Edukace pacientů bude probíhat ve skupinovém prostředí a děti se budou účastnit společně s jedním z rodičů. Vzdělávání se skládá z 2hodinových skupinových sezení, která se konají při 2 různých příležitostech během měsíce.
Hypotézou je, že edukace pacientů sníží gastrointestinální symptomy a bolest a také zlepší kvalitu života této skupiny pacientů.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Stockholm, Švédsko, 17177
- Karolinka Institutet
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti a dospívající ve věku 8-17 let (do 18. narozenin), u kterých byla diagnostikována některá z diagnóz syndrom dráždivého tračníku, funkční dyspepsie nebo funkční bolest břicha podle Římských kritérií III.
- Vzorky krve s normálním výsledkem, pokud jde o kompletní krevní obraz (CBC), rychlost sedimentace erytrocytů (ESR), protilátky proti tkáňové transglutamináze (tTG) a analýzu moči pomocí proužku. Pokud je přítomen průjem, měl by být měřen fekální kalprotektin.
Kritéria vyloučení:
- Nedostatečná znalost švédského jazyka.
- Závažná psychiatrická komorbidita (jako sebevražda, psychóza atd.).
- Těžká somatická komorbidita.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Vzdělávací program pro pacienty
|
Vzdělávací program poskytuje informace a poradenství týkající se etiologie, diagnostiky a léčby funkčních gastrointestinálních poruch s převládající bolestí.
Program vzdělávání pacientů bude poskytován ve skupinovém prostředí a děti se ho budou účastnit společně s jedním z rodičů.
Účastníci (n=20) budou rozděleni do dvou skupin po deseti párech dítě-rodič.
Budou se konat dvě přednášky s odstupem dvou týdnů, dvě hodiny na přednášku.
Zastoupenými učiteli jsou lékař, psycholog a dietolog.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Přijatelnost léčby
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců.
|
Dotazník pro dítě/dospívající, pokud našli logiku vzdělávání.
Pokud věří, že to sníží příznaky.
Pokud by to doporučili ostatním
|
Výchozí stav do 3 měsíců.
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pediatrický inventář kvality života Škály gastrointestinálních příznaků (PedsQL Gastro)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Změna gastrointestinálních symptomů měřená pomocí 14bodové škály v rozsahu od 0 (nikdy) do 4 (téměř vždy) měřeno od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do šesti měsíců pro analýzu účinku.
Vylepšení přináší vyšší hodnoty.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Diagnostický dotazník Rome IV o dětských funkčních gastrointestinálních poruchách (R4PDQ)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Změna diagnostického stavu funkčních gastrointestinálních poruch u dětí měřená diagnostickým dotazníkem Rome IV o dětských funkčních gastrointestinálních poruchách (R4PDQ) – Dítě: Nenumerický formulář pro vlastní hlášení pro děti a dospívající (10 let a starší) měřeno od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu na šest měsíců pro analýzu účinku jako sebehodnotící stupnice od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do šesti měsíců pro analýzu účinku.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Stupnice hodnocení bolesti obličejů. (FACES)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Změna intenzity bolesti měřená pomocí sebehodnotící stupnice denně během dvou týdnů na začátku, denně během dvou týdnů po 3 měsících a denně během dvou týdnů po 6 měsících pro analýzu účinku.
Škála bolesti na obličeji je sebehodnotící míra používaná k hodnocení intenzity dětské bolesti.
Obličeje mají čtyři obličeje představující nejmenší bolest a největší bolest ve stejných intervalech na stupnici od 0 (žádná bolest) do 10 (nejhorší bolest).
Jeho platnost je podpořena silnou pozitivní korelací (r=0,93,
N=76) s měřením vizuální analogové stupnice (VAS) u dětí ve věku 5-12 let.
Metrika pro skórování (0-10) úzce odpovídá lineární intervalové stupnici. Vyšší skóre znamená vyšší úroveň bolesti.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Pediatrický inventář kvality života (PedsQL)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Změna kvality života od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do šesti měsíců měřená pomocí škály self-report, která měří kvalitu života u adolescentů.
PedsQL Generic Core scales je škála s 23 položkami v rozsahu od 0 (nikdy) do 4 (téměř vždy).
Vylepšení přináší vyšší hodnoty.
Ukázalo se, že PedsQL rozlišuje mezi zdravými dětmi a dospívajícími a dětskými pacienty s akutními nebo chronickými zdravotními stavy a prokazuje přijatelnou spolehlivost a validitu.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Dotazník behaviorálních odpovědí přizpůsobený dětem (BRQ-C)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Změna v chování specifickém pro gastrointestinální symptomy měřená pomocí sebehodnotící stupnice od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do 6 měsíců pro analýzu účinku.
BRQ-C obsahuje 11 položek na 7 bodové škále, přičemž jsou definovány pouze koncové body: nikdy (0) a vždy (7).
Vyšší skóre ukazuje na vyšší úrovně gastrointestinálních symptomů.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Children's Somatization Inventory (CSI-24) - subškála pro gastrointestinální symptomy (CSI gastro)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Dotazník, který hodnotí vnímanou závažnost 24 nespecifických somatických symptomů.
Položky jsou založeny na kritériích symptomů somatizačních poruch definovaných v Diagnostickém a statistickém manuálu duševních poruch (DSM).
Subškálu pro gastrointestinální symptomy (CSI gastro) použijeme s otázkami týkajícími se přítomnosti gastrointestinálních symptomů měřených pomocí 7-položkové škály v rozsahu od 0 (vůbec ne) do 4 (velmi často) měřeno od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do šest měsíců.
Vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň somatizace.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Spence Children Anxiety Scale – krátká verze (SCAS-S)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
SCAS-S hodnotí úzkost u dětí.
Frekvence příznaků úzkosti je hodnocena na 4bodové škále s odpověďmi od nikdy (0) po vždy (3).
Vyšší skóre znamená vyšší úroveň úzkosti.
SCAS-S bude hodnocen od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do šesti měsíců.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
|
Inventář dětské deprese – krátká verze (CDI-S)
Časové okno: Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Child Depression Inventory (CDI) je vlastní měření příznaků dětské deprese.
Krátká verze CDI (CDI-S) se skládá z 10 položek odstupňovaných od 0 (bez příznaků) do 2 (závažné příznaky).
Dotazník zahrnuje depresivní symptomy, jako je sebeobviňování, ztráta chuti k jídlu a nespavost.
CDI-S prokázal vysokou korelaci s jinými měřítky deprese a měl by být považován za platné měřítko příznaků deprese.
Symptomy měřené od výchozího stavu do tří měsíců a od výchozího stavu do šesti měsíců.
Vyšší skóre znamená vyšší úroveň deprese.
|
Výchozí stav do 3 měsíců, výchozí stav do 6 měsíců.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Agneta Uusijärvi, MD PhD, Karolinska Institute, CLINTEC
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2019-05417
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .