Vliv biologické výchovy u těhotných žen na stav kojení
Cíl: Tato studie byla randomizována za účelem zjištění vlivu biologické výchovy u nullipar na stav kojení.
Metoda: Populace studie se skládala z těhotných žen, které navštěvují Istanbul Training and Research Hospital Suleymaniye Obstetrics and Pediatrics Hospital mezi říjnem 2022 a srpnem 2023. F test na úrovni 90% efektu 0,25 středního efektu na vzorku studie analyzované pomocí programu Gpower (3.1.9.2). Na základě analýzy byl plánován nábor 207 nullipar těhotných žen. Podle provedeného výpočtu by v každé skupině mělo být minimálně 69 osob. V souladu s tím by mělo být 69 osob ve skupině experimentální 1 (biologická péče), 69 osob ve skupině experimentální 2 (klasické kojení), 69 osob by mělo být zařazeno do kontrolní skupiny. Experimentální 1 skupině a experimentální skupině 2 bude poskytnut nácvik kojení při první návštěvě a po dvou týdnech. Úspěšnost kojení v poporodním období bude porovnána ve všech skupinách.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Istanbul, Krocan
- İstanbul University Cerrahpaşa
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
SKUPINA 1:
- Věkové rozmezí 18-35 let
- Nuliparní těhotenství
- Samostatné těhotenství
- Gestační týden 34-36
- Ti, kteří jsou gramotní
- Ti, kteří mají chytrý telefon a mají možnost těžit z metod výuky
SKUPINA 2:
- Věkové rozmezí 18-35 let
- Nuliparní těhotenství
- Samostatné těhotenství
- Gestační týden 34-36
- Ti, kteří jsou gramotní
SKUPINA 3:
- Věkové rozmezí 18-35 let
- Nuliparní těhotenství
- Samostatné těhotenství
- Gestační týden 34-36 gw
- Ti, kteří jsou gramotní
Kritéria vyloučení:
SKUPINA 1:
- Přítomnost chronického onemocnění
- Problémy s bradavkami
- Příjem dítěte na novorozeneckou jednotku intenzivní péče
- Přítomnost anomálie související s dítětem (chromozomální anomálie, rozštěp patra/rtu, podvázání jazyka)
- Maminky, u kterých bude zakázáno/podezřelé kojení v poporodním období
- Přítomnost onemocnění u matky, které zabrání kojení
- Těhotné ženy s problémy se zrakem a sluchem
SKUPINA 2:
- Přítomnost chronického onemocnění
- Problémy s bradavkami
- Příjem dítěte na novorozeneckou jednotku intenzivní péče
- Přítomnost anomálie související s dítětem (chromozomální anomálie, rozštěp patra/rtu, podvázání jazyka)
- Maminky, u kterých bude zakázáno/podezřelé kojení v poporodním období
- Přítomnost onemocnění u matky, které zabrání kojení
- Těhotné ženy s problémy se zrakem a sluchem
SKUPINA 3:
- Těhotné ženy, které chodí do těhotenské školy
- Přítomnost chronického onemocnění
- Problémy s bradavkami
- Příjem dítěte na novorozeneckou jednotku intenzivní péče
- Přítomnost anomálie související s dítětem (chromozomální anomálie, rozštěp patra/rtu, podvázání jazyka)
- Maminky, u kterých bude zakázáno/podezřelé kojení v poporodním období
- Přítomnost onemocnění u matky, které zabrání kojení
- Těhotné ženy s problémy se zrakem a sluchem
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina 1 (biologická výchova)
Při biologické výživě matka zaujímá polohu v polosedě a dítě leží lícem dolů na matčině prsu a na břiše, přičemž každá část jejího těla je v kontaktu s matkou.
|
Nácvik biologického krmení a klasického kojení bude těhotným ženám poskytovat vyškolená sestra.
|
|
Experimentální: Skupina 2 (klasické kojení)
Při klasickém kojení matka drží své dítě v náručí a kojí v sedě.
|
Nácvik biologického krmení a klasického kojení bude těhotným ženám poskytovat vyškolená sestra.
|
|
Žádný zásah: Skupina 3 (kontrola)
Matka bude kojit své dítě, jak si přeje.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vyšší skóre ''Prenatální škála sebeúčinnosti při kojení'' ve skupině biologické péče
Časové okno: Dva týdny po prvním tréninku
|
Prenatální škála sebeúčinnosti kojení byla vyvinuta za účelem zjištění vnímání sebeúčinnosti kojení u těhotných žen v prenatálním období.
Nejnižší skóre je 20, nejvyšší skóre je 100.
Čím vyšší skóre, tím vyšší je vnímání sebeúčinnosti kojení.
|
Dva týdny po prvním tréninku
|
|
Vyšší skóre ''Prenatální škála sebeúčinnosti při kojení'' ve skupině biologické péče
Časové okno: Prvních 24 hodin po porodu
|
Prenatální škála sebeúčinnosti kojení byla vyvinuta za účelem zjištění vnímání sebeúčinnosti kojení u těhotných žen v prenatálním období.
Nejnižší skóre je 20, nejvyšší skóre je 100.
Čím vyšší skóre, tím vyšší je vnímání sebeúčinnosti kojení.
|
Prvních 24 hodin po porodu
|
|
Vyšší skóre ''LATCH Scale'' ve skupině biologické péče
Časové okno: Prvních 24 hodin po porodu
|
LATCH Scale je hodnotící nástroj pro hodnocení účinnosti časného kojení.
Číselné skóre 0, 1 nebo 2 je přiřazeno pěti písmenům akronymu: Přisátí dítěte k prsu, Množství slyšitelného polykání, Typ bradavky, Pohodlí matky, Pomoc, kterou matka potřebuje k přiložení dítěte k prsu.
Nižší skóre (< 5) může naznačovat potřebu pomoci pro lepší úspěch při kojení.
|
Prvních 24 hodin po porodu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Lumbiganon P, Martis R, Laopaiboon M, Festin MR, Ho JJ, Hakimi M. Antenatal breastfeeding education for increasing breastfeeding duration. Cochrane Database Syst Rev. 2016 Dec 6;12(12):CD006425. doi: 10.1002/14651858.CD006425.pub4.
- Milinco M, Travan L, Cattaneo A, Knowles A, Sola MV, Causin E, Cortivo C, Degrassi M, Di Tommaso F, Verardi G, Dipietro L, Piazza M, Scolz S, Rossetto M, Ronfani L; Trieste BN (Biological Nurturing) Investigators. Effectiveness of biological nurturing on early breastfeeding problems: a randomized controlled trial. Int Breastfeed J. 2020 Apr 5;15(1):21. doi: 10.1186/s13006-020-00261-4.
- Parry KC, Tully KP, Hopper LN, Schildkamp PE, Labbok MH. Evaluation of Ready, Set, BABY: A prenatal breastfeeding education and counseling approach. Birth. 2019 Mar;46(1):113-120. doi: 10.1111/birt.12393. Epub 2018 Sep 6.
- Araban M, Karimian Z, Karimian Kakolaki Z, McQueen KA, Dennis CL. Randomized Controlled Trial of a Prenatal Breastfeeding Self-Efficacy Intervention in Primiparous Women in Iran. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2018 Mar;47(2):173-183. doi: 10.1016/j.jogn.2018.01.005. Epub 2018 Feb 3.
- Huang P, Yao J, Liu X, Luo B. Individualized intervention to improve rates of exclusive breastfeeding: A randomised controlled trial. Medicine (Baltimore). 2019 Nov;98(47):e17822. doi: 10.1097/MD.0000000000017822.
- Cohen SS, Alexander DD, Krebs NF, Young BE, Cabana MD, Erdmann P, Hays NP, Bezold CP, Levin-Sparenberg E, Turini M, Saavedra JM. Factors Associated with Breastfeeding Initiation and Continuation: A Meta-Analysis. J Pediatr. 2018 Dec;203:190-196.e21. doi: 10.1016/j.jpeds.2018.08.008. Epub 2018 Oct 4.
- Wang Y, Zhao T, Zhang Y, Li S, Cong X. Positive Effects of Kangaroo Mother Care on Long-Term Breastfeeding Rates, Growth, and Neurodevelopment in Preterm Infants. Breastfeed Med. 2021 Apr;16(4):282-291. doi: 10.1089/bfm.2020.0358. Epub 2021 Feb 2.
- Omidi A, Rahmani S, Amini R, Karami M. The effect of a planned lactation education program on the mother's breastfeeding practice and weight gain in low birth weight infants: a randomized clinical trial study. BMC Pregnancy Childbirth. 2022 Jun 13;22(1):482. doi: 10.1186/s12884-022-04810-z.
- von Salmuth V, Brennan E, Kerac M, McGrath M, Frison S, Lelijveld N. Maternal-focused interventions to improve infant growth and nutritional status in low-middle income countries: A systematic review of reviews. PLoS One. 2021 Aug 18;16(8):e0256188. doi: 10.1371/journal.pone.0256188. eCollection 2021.
- Huda MH, Chipojola R, Lin YM, Lee GT, Shyu ML, Kuo SY. The Influence of Breastfeeding Educational Interventions on Breast Engorgement and Exclusive Breastfeeding: A Systematic Review and Meta-Analysis. J Hum Lact. 2022 Feb;38(1):156-170. doi: 10.1177/08903344211029279. Epub 2021 Jul 6.
- Moraes GGW, Christoffel MM, Toso BRGO, Viera CS. Association between duration of exclusive breastfeeding and nursing mothers' self-efficacy for breastfeeding. Rev Esc Enferm USP. 2021 May 10;55:e03702. doi: 10.1590/S1980-220X2019038303702. eCollection 2021. English, Portuguese.
- Sayres S, Visentin L. Breastfeeding: uncovering barriers and offering solutions. Curr Opin Pediatr. 2018 Aug;30(4):591-596. doi: 10.1097/MOP.0000000000000647.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2022/84
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .