Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv normální simulace narození a tréninku podcastů, které těhotných ženám poskytuje strach, víra a soběstačnost: randomizovaná kontrolovaná studie

7. května 2025 aktualizováno: Sema Göçmez, Mehmet Akif Ersoy University

Podle Světové zdravotnické organizace (WHO) je výchova ke zdraví „vzdělávacími praktikami prováděných s cílem poskytnout jednotlivcům, rodinám a společnosti zdravý životní styl, aby přijala a prováděla opatření, která mají být přijata ke zlepšení jejich zdraví, přiměly je používat nabízené zdravotnické služby, aby je přesvědčily, aby zlepšily jejich zdraví a jejich prostředí, aby přiměly k jejich společnému rozhodnutí“ (şenyuva 2021). Stejně jako ve všech fázích života je známo, že školení uvedená během těhotenství přispívá k ochraně zdraví matek a kojenců (Yağcan a Sezer 2019). Cílem školení přípravy na porod poskytované pro zdravé těhotenství a proces narození je vyvinout pozitivní zdravotní chování v souladu s potřebami osoby, zvýšit důvěru v sebe a své tělo, snížit stres způsobený strachem a nejistotou spojenou s porodem zakódovaným od minulosti, aby se zajistila touha po narození normálně a zajistit narození. Ačkoli prenatální vzdělávání má pozitivní příspěvky k procesu těhotenství a narození, (Akın, 2018; Başkaya 2018; Karkın, 2021) bylo stanoveno, že slovní expresi výukového stylu rutinního vzdělávání ve vztahu a účinku ve výuce vedou k účinku na příčinu a postupuje v účinku a odkloní se ve studiu) ve studiu), kterým se uvědomil, ve studiu etifikoval) ve studiu) ve studiu). al. (2019), bylo zjištěno, že rutinní prenatální vzdělávání není dostatečné k uspokojení informačních potřeb žen. Předpokládá se, že prenatální vzdělávání připravené simulací a podcastem využitím výhod digitální technologie na výchovu ke zdraví může být užitečné při zvyšování přesvědčení žen a soběstačnosti vůči normálnímu doručení, což snižuje jejich strach z porodu, zvyšuje úroveň jejich znalostí a eliminuje dezinformace. Z tohoto hlediska je naše studie zaměřena na inovace do literatury.

Cílem této studie je prozkoumat účinek simulace a vzdělávání podcastů použitého v prenatálním vzdělávání na strach těhotných žen z porodu, porodního přesvědčení a porodní soběstačnosti.

Přehled studie

Postavení

Zatím nenabíráme

Podmínky

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Odhadovaný)

114

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

Zdravé těhotné ženy ve věku 18–35 let, plánují normální porod a účast v prenatálních vzdělávacích programech

Popis

Kritéria pro zařazení schopná mluvit, porozumět a psát turečtinu,

  • Ti ve věku 18-35
  • Spontánní těhotenství,
  • Primiparous těhotné ženy
  • 30-34. Týden těhotenství
  • Jakékoli zdravotní problémy (hypertenze, srdce, cukrovka, tuberkulóza, HIV, rakovina atd.) Ne
  • Singleton těhotenství
  • Účast na rutinní třídě těhotenství
  • Mít telefon s připojením k internetu pro školení kritéria vyloučení ze studie
  • Těhotné ženy diagnostikované se středním a vysokým rizikem těhotenství (jako jsou oligohydramnios, preeklampsie, srdeční choroby, cukrovka, placenta previa)
  • Přítomnost jakéhokoli diagnostikovaného psychiatrického onemocnění (jako je úzkost, deprese)

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Simulační tréninková skupina
Normální simulační trénink narození bude této skupině poskytován v průměru 1 hodinu po dobu 4 týdnů v simulační laboratoři Bucak School of Health.
kontrolní skupina
Výzkumný tým nebude provést žádný zásah do kontrolní skupiny, tato skupina dokončí pouze standardní prenatální vzdělávací proces ve třídě těhotné.
Podcast Eğitim Grubu
Skupina podcastů bude zaslána 20minutové podcast video paralelně se simulační skupinou po dobu 4 týdnů v první relaci, podcast soubor připravený výzkumný pracovník bude nahrán do chytrých telefonů těhotných žen a bude zkontrolován, že soubor funguje hladce. Těhotné ženy budou povolány v příslušných týdnech, aby potvrdily, zda sledují podcast a zda existují nějaké problémy.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Dotazník o délce narození Wijma/očekávání (W-DEQ) A Verze
Časové okno: 30-34 týdnů těhotenství

„Směra o délce narození Wijma/očekávání verze (W-deq a)“ vyvinutá K. Wijma et al. Ve Švédsku byl v roce 1998 upraven do turečtiny Körükçü et al. v roce 2012. W-DEQ se skládá z 33 položek a je šestibodovou měřítkem typu Likertova. Odpovědi položky jsou očíslovány od 0 do 5, přičemž 0 označuje „zcela“ a 5 označující „vůbec ne“. Minimální skóre je 0 a maximální skóre je 165. Mezní hodnota je 85 bodů a skóre 85 a vyšší je vyjádřeno jako klinický strach. Vysoké celkové skóre znamená, že stupeň zkušeného strachu je také vysoký.

Skóre W-DEQ ≤ 37 mírně,

  • Skóre W-DEQ = 38-65 Mírný,
  • W-DEQ skóre = 66-84 ve závažném stupni,
  • Skóre W-DEQ ≥ 85 naznačuje klinický stupeň strachu. Otázky 2, 3, 6, 7, 7, 8, 11, 12, 15, 19, 20, 24, 25, 27 a 31 v měřítku jsou negativně načteny a vypočítají se jejich obrácením v opačném směru, aby bylo zajištěno dodržování měření. Bylo zjištěno, že hodnota Cronbach Alpha v měřítku je 0,89
30-34 týdnů těhotenství

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

16. května 2025

Primární dokončení (Odhadovaný)

31. prosince 2025

Dokončení studie (Odhadovaný)

31. prosince 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

16. dubna 2025

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

16. dubna 2025

První zveřejněno (Aktuální)

23. dubna 2025

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

8. května 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

7. května 2025

Naposledy ověřeno

1. května 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • GO 2025/1004

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .