Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

The Effect of Peer-Guided Education on Organ Donation on Organ Donation Attitude

18. června 2026 aktualizováno: Gülsüm ÖZCAN ÇETİNER, Suleyman Demirel University
This research will be conducted to determine the effect of peer-guided organ donation education given to anesthesia students on their attitudes towards organ donation.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

There are many people waiting for organ donation in our country. Therefore, it is important to develop a positive attitude towards organ donation in our society. This study was planned to determine the effect of peer-guided organ donation education to be given to anesthesia students on the attitude towards organ donation. In the study, anesthesia students will be informed about organ donation. It was thought that the education given towards organ donation will develop a positive attitude in students.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

46

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Isparta
      • Isparta, Isparta, Turecko (Türkiye), 32200
        • Suleyman Demirel University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion Criteria:

  • Being 17 years of age or older, studying in the program in which the research is conducted, and agreeing to participate in the research voluntarily.

Exclusion Criteria:

  • Having received prior training on organ donation

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Educational intervention
The educational intervention consists of a two-hour program prepared by the peer student in line with the literature. The training session was planned to be completed in four sessions, with 30 minutes of session time. These four sessions cover the traditional education model with the help of slide presentation. The content of the training model was planned to use techniques such as participant activity, group work and discussion, and a brochure prepared by the researcher.
The training on organ donation will be conducted under peer guidance. The training will be implemented using face-to-face lectures, slide presentations, brochures and group discussions. It will be conducted at Süleyman Demirel University in the 2025-2026 academic year for first-year anesthesia students. The content of the training includes the concept of organ donation, the conditions for becoming a donor (physical, legal, religious), the social dimension of organ donation and attitude development sessions through group discussions. The training, planned in four sessions, will last two hours in total.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Change in "Organ Donation Attitude Scale" Positive Attitude Sub-dimension Score
Časové okno: Baseline, immediately after completion of the 4-week training program (Week 4), and 1 month after completion of the training program (Week 8).
The Organ Donation Attitude Scale was originally developed by Parisi and Kanz (1986) and later adapted to 46 items by Kent and Owens (1995). The Turkish validity and reliability study was conducted by Yazıcı Sayın (2016). After removing items 6, 7, 12, 19, 27, and 45, the final version consists of 40 items rated on a 6-point Likert scale (from "strongly agree" to "strongly disagree") and includes two subscales. TThe Positive Attitude Subscale of the Organ Donation Attitude Scale consists of 20 items assessing altruism and moral values and beliefs related to organ donation. Each item is rated on a 6-point Likert scale. The total subscale score ranges from 20 to 120. Higher scores indicate a more positive attitude toward organ donation and therefore represent a better outcome. Change in scores will be evaluated across the three assessment time points.
Baseline, immediately after completion of the 4-week training program (Week 4), and 1 month after completion of the training program (Week 8).
Change in "Organ Donation Attitude Scale" Negative Attitude Sub-dimension Score
Časové okno: Baseline, immediately after completion of the 4-week training program (Week 4), and 1 month after completion of the training program (Week 8).
The Organ Donation Attitude Scale was originally developed by Parisi and Kanz (1986) and later adapted to 46 items by Kent and Owens (1995). The Turkish validity and reliability study was conducted by Yazıcı Sayın (2016). After removing items 6, 7, 12, 19, 27, and 45, the final version consists of 40 items rated on a 6-point Likert scale (from "strongly agree" to "strongly disagree") and includes two subscales. The Negative Attitude Subscale of the Organ Donation Attitude Scale consists of 20 items assessing fear of medical neglect and fear of bodily injury related to organ donation. Each item is rated on a 6-point Likert scale. The total score ranges from 20 to 120. Higher scores indicate a more negative attitude toward organ donation and represent a worse outcome. Changes in the Negative Attitude Subscale score will be evaluated at baseline, immediately after the training program, and at the 1-month follow-up.
Baseline, immediately after completion of the 4-week training program (Week 4), and 1 month after completion of the training program (Week 8).

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Change in organ/tissue donation knowledge, awareness, and donation intention item scores
Časové okno: Baseline, immediately after completion of the 4-week training program (Week 4), and 1 month after completion of the training program (Week 8).
Participants' knowledge, awareness, and intention regarding organ/tissue donation were assessed using items included in the researcher-developed organ/tissue donation knowledge and attitude form. These items evaluated participants' perceived level of knowledge about organ/tissue donation, knowledge of the required steps to become an organ/tissue donor, intention to donate organs/tissues, and perceived access to reliable sources of information about organ donation. Each item was scored using Likert-type response options. Higher scores indicated a more positive level of knowledge, awareness, or donation intention for the relevant item. Changes in item scores were evaluated across the pre-test, post-test, and follow-up measurements.
Baseline, immediately after completion of the 4-week training program (Week 4), and 1 month after completion of the training program (Week 8).

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Gulsum OZCAN CETINER, Lecturer, Suleyman Demirel University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

20. listopadu 2025

Primární dokončení (Aktuální)

11. prosince 2025

Dokončení studie (Aktuální)

25. ledna 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

3. července 2025

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

18. června 2026

První zveřejněno (Aktuální)

23. června 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

23. června 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

18. června 2026

Naposledy ověřeno

1. června 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 2025/95 (MTÜ Health Sciences Ethics Committee)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .