Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

A Hybrid Effectiveness-Implementation and Cost-Utility Evaluation of a Support Programme for Informal Carers of People With Dementia in Primary Care (EsCuidar2) (EsCuidar2)

21. října 2026 aktualizováno: Fundacio d'Investigacio en Atencio Primaria Jordi Gol i Gurina

School of Caring: Evaluation of the Effectiveness, Implementation and Cost-Utility of a Support Programme to Improve the Quality of Life of Carers of People With Dementia in Primary Care

The aim of this study is to evaluate whether the School of Caring programme improves quality of life and reduces caregiver burden among informal carers of people living with dementia. The study will also examine how the programme is implemented in primary care settings and assess its economic efficiency.

The main questions it aims to answer are:

Does participation in the School of Caring programme improve the quality of life of informal carers of people with dementia? Does the programme reduce the negative impact and burden associated with caregiving? What factors facilitate or hinder the implementation of the programme in primary care centres? Is the programme cost-utility compared with usual care?

Researchers will compare informal carers who participate in the programme with carers who receive usual care.

Participants will:

Take part in nine face-to-face group sessions (one every two weeks) delivered in primary care centres.

Receive health education, information about social and community resources, practical guidance for daily care, physiotherapy and nutritional support, and strategies to promote self-care and emotional well-being.

Share experiences with other carers and participate in peer support activities. Complete study assessments to measure quality of life, caregiver burden and other relevant outcomes throughout the study period.

The study will also collect information on programme implementation and resource use to evaluate the feasibility, sustainability and economic impact of integrating the intervention into routine primary care practice.

Přehled studie

Postavení

Postavení

Označuje aktuální stav náboru nebo stav rozšířeného přístupu.
Zatím nenabíráme

Podmínky

Podmínky

Nemoc, porucha, syndrom, nemoc nebo zranění, které je studováno. Na webu ClinicalTrials.gov mohou podmínky zahrnovat i další problémy související se zdravím, jako je délka života, kvalita života a zdravotní rizika.

Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.

Typ studie

Typ studie

Popisuje povahu klinické studie. Typy studií zahrnují intervenční studie (také nazývané klinické studie), observační studie (včetně registrů pacientů) a rozšířený přístup.
Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

Zápis

Počet účastníků klinické studie. „Očekávaný“ zápis je cílový počet účastníků, které výzkumníci pro studii potřebují.
200

Fáze

Fáze

Fáze klinické studie studující lék nebo biologický produkt na základě definic vyvinutých americkým Úřadem pro kontrolu potravin a léčiv (FDA). Fáze je založena na cíli studie, počtu účastníků a dalších charakteristikách. Existuje pět fází: časná fáze 1 (dříve uváděná jako fáze 0), fáze 1, fáze 2, fáze 3 a fáze 4. Nepoužitelný se používá k popisu zkoušek bez fází definovaných FDA, včetně zkoušek zařízení nebo behaviorálních intervencí.
  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní kontakt

Jméno a kontaktní údaje osoby, která může odpovědět na otázky týkající se registrace do klinické studie. Každé místo, kde se studie provádí, může mít také konkrétní kontakt, který může lépe odpovědět na tyto otázky.

Studijní místa

  • Španělsko
    • Tarragona
      • Tortosa, Tarragona, Španělsko, 43500
        • Unitat de Suport a la Recerca Terres de l'Ebre
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Alessandra Q Gonçalves, PhD
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • José F Sáez, PhD
        • Kontakt:
        • Vrchní vyšetřovatel:
          • Claudia C Romeu, PhD
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Ester G Espelta, PhD
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Nuria Brunet
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Laura Bel
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Georgina Cardona
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Evelin Mascarell
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Rosa D Llorca, PhD
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Itziar Atxutegi
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Misericordia Carles
        • Dílčí vyšetřovatel:
          • Maria José Pérez

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Kritéria způsobilosti

Klíčové požadavky, které musí lidé, kteří se chtějí zúčastnit klinické studie, splňovat nebo vlastnosti, které musí mít. Kritéria způsobilosti se skládají jak z kritérií pro zařazení (která jsou vyžadována pro účast osoby ve studii), tak z kritérií vyloučení (která brání osobě v účasti). Typy kritérií způsobilosti zahrnují, zda studie přijímá zdravé dobrovolníky, má požadavky na věk nebo věkovou skupinu nebo je omezena pohlavím.

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Inclusion Criteria:

  • Being an informal caregiver for a person with dementia (ICD-10 codes: G31.84 Cognitive impairment, F03.90 Dementia, F01.5 Vascular dementia, G30 Alzheimer's dementia);
  • Being an informal caregiver for a person with a dependency level of 1 or 2, or a pending dependency assessment, in the Tierras del Ebro region (Catalan Health institute);
  • Being of legal age;
  • Being available to participate in in-person sessions.

Exclusion Criteria:

  • Being an informal caregiver for an institutionalized patient;
  • Having difficulty completing a questionnaire.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm

Skupina účastníků / Arm

Skupina nebo podskupina účastníků klinické studie, která podle protokolu studie dostává konkrétní intervenci/léčbu nebo žádnou intervenci.
Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.
Experimentální: Intervention group of the School of Caring Programme

The programme will be delivered in Primary Care Centre (PCC) training facilities and will consist of two components:

  1. Basic programme: Nine face-to-face theoretical and practical sessions will be delivered fortnightly. The programme will include health education, guidance on social and community resources, cognitive behavioural therapy, problem-solving, skills training, physiotherapy support, and nutritional counselling. Group sessions will be facilitated by a multidisciplinary team comprising professionals from family medicine, nursing, physiotherapy, nutrition, social work, and psychology. Prior workshop-based training will be provided to standardise session delivery.
  2. Ongoing programme: Following completion of the nine core sessions, each Primary Care Centre (PCC) will be encouraged to continue the programme on a fortnightly basis, indefinitely, as part of routine clinical practice.
Jiný: School of Caring Programme

School of caring is a program for informal caregivers of people with dementia that stands out from other programs by offering a service close to the community and through the leadership of public primary care in a region of Catalonia characterized by scattered rural areas.
Žádný zásah: Control group

Participants allocated to this group will receive an individual consultation with a primary care family physician or nurse. Care will be tailored to the caregiver's specific needs and will not follow a standardised protocol. Topics that may be addressed include health education, psychological support, and social care-related concerns.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Primární výstupní opatření

V protokolu klinické studie je plánovaná výsledná míra, která je nejdůležitější pro hodnocení účinku intervence/léčby. Většina klinických studií má jedno primární měřítko výsledku, ale některé mají více než jedno.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Change from Baseline in Health-Related Quality of Life Assessed by the Short Form-36 Health Survey Version 2 (SF-36v2) at 4.5 and 12 Months
Časové okno: Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months

Health-related quality of life (HRQoL) will be assessed using the Short Form-36 Health Survey Version 2 (SF-36v2 Health Survey; QualityMetric/Optum), a validated self-administered questionnaire comprising 36 items covering eight health domains: physical functioning, role limitations due to physical health, bodily pain, general health, vitality, social functioning, role limitations due to emotional problems, and mental health. The SF-36v2 will be scored using the QualityMetric norm-based scoring algorithm, generating scores for the eight health domains and the Physical Component Summary (PCS) and Mental Component Summary (MCS). Norm-based scores are standardized against the reference population, with a mean of 50 and a standard deviation of 10; higher scores indicate better health-related quality of life. The SF-36v2 will be completed by all participants.
Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months

Sekundární výstupní opatření

Sekundární výstupní opatření

V protokolu klinické studie jde o plánované měřítko výsledku, které není tak důležité jako primární měřítko výsledku pro hodnocení účinku intervence, ale je stále zajímavé. Většina klinických studií má více než jedno sekundární měřítko výsledku.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Change from Baseline in Caregiver Burden Assessed by the Zarit Burden Interview (ZBI) at 4.5 and 12 Months
Časové okno: Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.

Caregiver burden will be measured using the Zarit Burden Interview (ZBI), a validated self-administered instrument assessing the perceived impact of caregiving on emotional, physical, social, and financial well-being. The commonly used 22-item version yields a total score ranging from 0 to 88. Higher scores indicate greater caregiver burden, with increasing scores reflecting increasing levels of perceived burden.
Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.
Change from Baseline in Self-Efficacy Assessed by the General Self-Efficacy Scale (GSES) at 4.5 and 12 Months
Časové okno: Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.

Self-efficacy will be measured using the General Self-Efficacy Scale (GSES), a validated 10-item questionnaire designed to assess an individual's perceived ability to cope with challenging situations and manage difficulties effectively. Total scores range from 10 to 40, with higher scores indicating greater perceived self-efficacy.
Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.
Change from Baseline in Mental Well-Being Assessed by the Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS) at 4.5 and 12 Months
Časové okno: Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.

Mental well-being will be assessed using the Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS), a validated 14-item instrument covering positive affect, psychological functioning, and interpersonal relationships. Total scores range from 14 to 70, with higher scores indicating greater positive mental well-being.
Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.
Change from Baseline in Perceived Social Support Assessed by the Oslo Social Support Scale (OSSS-3) at 4.5 and 12 Months
Časové okno: Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.

Social support will be measured using the Oslo Social Support Scale (OSSS-3), a brief validated instrument consisting of three items assessing the availability of close relationships, concern and interest from others, and access to practical support. Total scores range from 3 to 14, with higher scores indicating stronger perceived social support. Scores of 3-8 indicate poor social support, 9-11 moderate social support, and 12-14 strong social support.
Baseline, 4.5 months (end of the basic programme), and 12 months.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Sponzor

Organizace nebo osoba, která iniciuje studii a která má autoritu a kontrolu nad studií.
Fundacio d'Investigacio en Atencio Primaria Jordi Gol i Gurina

Spolupracovníci

Spolupracovníci

Organizace jiná než zadavatel, která poskytuje podporu klinické studii. Tato podpora může zahrnovat činnosti související s financováním, návrhem, implementací, analýzou dat nebo podáváním zpráv.
Institut Català de la Salut
University Rovira i Virgili
Servicio Gallego de Salud
Biobizkaia Health Research Institute

Vyšetřovatelé

Vyšetřovatelé

Výzkumník zapojený do klinické studie. Související pojmy zahrnují hlavní řešitel, dílčí řešitel, vedoucí studie, vedoucí studie a hlavní řešitel studie.
  • Vrchní vyšetřovatel: Claudia C. Romeu, PhD, Catalan Institute of Health

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

Začátek studia

Skutečné datum, kdy byl první účastník zařazen do klinické studie. „Očekávané“ datum zahájení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem zahájení studie.
1. listopadu 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

Primární dokončení

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo obdržel intervenci ke sběru konečných dat pro primární měření výsledku. Zda byla klinická studie ukončena podle protokolu nebo byla ukončena, toto datum neovlivňuje. U klinických studií s více než jedním primárním výstupním měřením s různými daty dokončení se tento termín vztahuje k datu, kdy je dokončen sběr dat pro všechna primární výsledná měření. „Očekávané“ datum primárního dokončení je datum, o kterém si vědci myslí, že bude primárním datem dokončení studie.
1. července 2029

Dokončení studie (Odhadovaný)

Dokončení studie

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo dostal intervenci/léčbu za účelem shromáždění konečných dat pro měření primárního výsledku, sekundárního měření výsledku a nežádoucí příhody (tj. poslední návštěva posledního účastníka). „Očekávané“ datum dokončení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem dokončení studie.
1. prosince 2029

Termíny zápisu do studia

První předloženo

První předloženo

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předložil záznam studie na ClinicalTrials.gov. Mezi prvním odeslaným datem a dostupností záznamu na ClinicalTrials.gov (první zveřejněné datum) je obvykle několik dní.
1. října 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předloží záznam studie, který je v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) Národní lékařské knihovny (NLM). Sponzor nebo zkoušející může potřebovat revidovat a předložit záznam studie jednou nebo vícekrát, než budou splněna kritéria kontroly kontroly kvality NLM. Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
1. října 2026

První zveřejněno (Aktuální)

První zveřejněno

Datum, kdy byl záznam studie poprvé k dispozici na webu ClinicalTrials.gov poté, co byla dokončena kontrola kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Mezi datem, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil záznam studie, a prvním zveřejněným datem je typicky několik dní zpoždění.
6. října 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

Poslední zveřejněná aktualizace

Nejnovější datum, kdy byly změny záznamu studie zpřístupněny na ClinicalTrials.gov. Mezi okamžikem, kdy byly změny odeslány na ClinicalTrials.gov sponzorem nebo zkoušejícím studie (datum poslední předložení aktualizace), a datem zveřejnění poslední aktualizace může nastat zpoždění.
26. října 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil změny záznamu studie, které jsou v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
21. října 2026

Naposledy ověřeno

Naposledy ověřeno

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející potvrdil informace o klinické studii na webu ClinicalTrials.gov jako přesné a aktuální. Pokud jde o studii s náborovým statusem náboru; ještě nenabírá nábor; nebo aktivní, nebyl nábor potvrzen během posledních 2 let, status náboru studie je uveden jako neznámý.
1. října 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

Další identifikační čísla studie

Identifikátory nebo ID čísla jiná než číslo NCT, které klinické studii přiděluje zadavatel studie, financující subjekty nebo jiní. Tato čísla mohou zahrnovat jedinečné identifikátory z jiných registrů studií a čísla grantů National Institutes of Health.
  • 26/231-P

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

As the project collects sensitive health data from participants, individual data will not be shared. Aggregated data that do not allow for the identification of individuals will be shared upon request to the principal investigator.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Nastavení souborů cookie

Používáme cookies, abychom zajistili, že vám poskytneme nejlepší zážitek z našich webových stránek. Pro více informací si pečlivě přečtěte naše Zásady ochrany osobních údajů a cookies. ...>>>Svou preference můžete kdykoli změnit nebo svůj souhlas odvolat odstraněním cookies z vašeho webu nebo počítače, jak je popsáno v zásadách. Přijměte to a vyberte své předvolby zaškrtnutím příslušných polí v části „Správa nastavení“ níže. Než budete pokračovat v používání jakékoli části tohoto webu, pozorně si prosím přečtěte naše Podmínky služby.
«Spravovat nastavení