Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Trauma-Informed Mindfulness-Based Yoga (TIMBY)

18. září 2023 aktualizováno: Ashli Owen-Smith, Georgia State University

Jógová intervence založená na traumatu pro mládež, která je zapojena do juvenilní justice

Navrhovaná studie si klade za cíl shromáždit různé typy předběžných údajů potřebných k navržení velké a přísné pragmatické, klastrové randomizované studie o dopadu programu jógy založené na traumatu informované všímavosti na posílení seberegulace (krátkodobě) a snížení recidivy (dlouhodobě) mezi mládeží zapojenou do juvenilní justice. Taková studie nakonec poskytne definitivní výsledky týkající se účinnosti těchto programů této populace. Bude-li to účinné, asimilace takových programů do plánů léčby mládeže v zařízeních pro mladistvé a v jiných rezidenčních zařízeních by mohla mít významný dopad na řadu zdravotních, vzdělávacích, profesních a interpersonálních výsledků relevantních pro tuto populaci.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Existuje řada intervencí, jejichž cílem je snížit recidivu mezi mládeží v systému juvenilní justice (JJ), z nichž některé mají zdokumentované důkazy o účinnosti. Průměrné snížení recidivy po implementaci těchto programů je však přinejlepším skromné, takže většinu mládeže zapojené do JJ ohrožuje recidivou. Mnoho předchozích intervencí nebylo navrženo tak, aby řešily symptomy související s traumatem, navzdory důkazům, že většina mladých lidí v systému JJ má v minulosti trauma a vystavení traumatickým událostem je prediktorem recidivy. Cesta, kterou vystavení traumatu může vést k delikvenci a udržovat ji, lze vysvětlit některými biologickými změnami orientovanými na přežití, ke kterým dochází v mozku dětí, které byly vystaveny traumatu – konkrétně narušenými autoregulačními systémy, které jsou zodpovědné za odměnu. /motivace, tolerance k tísni a exekutivní funkce. Výsledkem je, že mladí lidé s traumatem v anamnéze mají často narušenou schopnost modulovat své behaviorální a kognitivní reakce na širokou škálu stresorů. S ohledem na prevalenci vystavení traumatu v této populaci by se tedy intervence pro mládež se zapojením JJ měly zabývat traumatem a konkrétně poskytnout mládeži zdroje související s posílením schopností seberegulace. Ačkoli některé intervence na základě traumatu prokázaly empirický důkaz účinnosti u mládeže s JJ, mnoho z nich má metodologická omezení a nezkoušelo, zda komplementární všímavost nebo somaticky orientované intervence mohou snížit recidivu posílením seberegulace v této populaci. Vyšetřovatelé navrhují zdokonalit, implementovat a vyhodnotit traumatologickou, na všímavosti založenou jógovou intervenci, která posílí seberegulaci mezi mládeží v systému Georgia Department of Juvenile Justice (DJJ). Cílem tohoto výzkumu smíšených metod je zdokonalit a pilotovat traumatický program jógy založené na všímavosti (TIMBY), zhodnotit předběžný dopad tohoto programu na behaviorální a psychosociální výsledky mládeže a otestovat klíčové aspekty návrhu studie s cílem informovat návrh zkoušky v plném měřítku. Cíle tohoto návrhu jsou: (1) použít iterativní proces navrhování a revize k vylepšení traumatologické jógové intervence speciálně pro mládež v systému JJ, (2) provést první pilotní projekt návrhu intervence TIMBY s mládeží zapojenou do JJ ve 2 zařízeních DJJ a (3) provést a vyhodnotit malou studii proveditelnosti zásahu TIMBY. Mezi očekávané produkty navrhovaného výzkumu patří propracovaný intervenční protokol a manuál postupů, předběžné údaje týkající se dopadu intervence na výsledky účastníků a údaje o přijatelnosti intervence, adherenci, věrnosti, dávce/době trvání, náboru účastníků, udržení a opotřebování, posouzení proveditelnosti a další překážky a facilitátoři rozsáhlé implementace. Tyto produkty a data umožní rychlé spuštění následného rozsáhlého pragmatického klastru RCT financovaného prostřednictvím budoucí aplikace.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

71

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Spojené státy, 30303
        • Georgia State University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

13 let až 21 let (Dítě, Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Zadržen v DeKalb Regional Youth Detention Center nebo v Atlantě Youth Development Campus (YDC)
  • O případu duševního zdraví
  • mužský
  • Věk 13-21
  • Anglicky mluvící
  • Dokáže porozumět a dodržovat studijní postupy po celou dobu studia

Kritéria vyloučení:

  • Nedávné (během posledního týdne) závažné chování v rozporu se zásadami (např. epizody násilného chování vyžadující omezení nebo vedoucí k právním obviněním)
  • Mít současnou, neléčenou psychózu
  • Jsou kognitivně nebo rozhodovací poruchy
  • jsou oddělení státu Georgia

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Trauma-Informed Mindfulness-Based Yoga
Program TIMBY bude zahrnovat dvakrát týdně jednohodinové sezení, které bude zahrnovat ústřední prvky hathajógy – dechovou práci (pránájámu), fyzické pozice (ásany) a meditaci.
Program TIMBY bude zahrnovat dvakrát týdně jednohodinové sezení, které bude zahrnovat ústřední prvky hathajógy – dechovou práci (pránájámu), fyzické pozice (ásany) a meditaci.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změny v samoregulaci podle hodnocení ADI (Abbreviated Dysregulation Inventory)
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Primárním výstupem zájmu jsou změny v autoregulaci, které budou hodnoceny pomocí zkráceného inventáře dysregulace (ADI). ADI je 30-položkový self-report míra navržená k posouzení 3 aspektů dysregulace - kognitivní, emocionální a behaviorální - mezi dospívajícími. Každá položka na ADI je hodnocena na čtyřbodové stupnici od 0 (nikdy pravdivé) do 3 (vždy pravdivé).
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změny v externalizujícím a internalizačním chování podle hodnocení The Child Behavior Checklist – Youth Self-Report (YSR).
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Internalizující a externalizující chování bude měřeno pomocí dvou subškál z The Child Behavior Checklist – Youth Self-Report (YSR). YSR (18) je self-report dotazník rozdělený na dvě části: 1) Kompetence a 2) Problémy. Skládá se ze 112 problémových položek pokrývajících různé symptomy/chování, z nichž každá je hodnocena na tříbodové stupnici (2 znamená, že symptom je přítomen většinu času nebo se dobře uplatňuje, 1 znamená, že symptom je přítomen po určitou dobu nebo se uplatňuje do určité míry a 0 znamená nepřítomnost symptomu nebo problémového chování). Všechna hodnocení se vztahují k příznakům nebo problémům zaznamenaným během předchozích 6 měsíců.
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Změny hněvu podle hodnocení State-Trait Anger Expression Inventory (STAXI-2)
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Hněv bude měřen pomocí 57 položek State-Trait Anger Expression Inventory (STAXI-2), který hodnotí zkušenosti mládeže s hněvem a jeho vyjádření/kontrolu. Konkrétně STAXI-2 obsahuje vlastní škály, které měří stav hněvu, rys hněvu, vyjadřování hněvu, projev hněvu, tlumení hněvu, ovládání hněvu a index hněvu. Hodnocení jsou na 4bodové škále odpovědí s vynuceným výběrem („Vůbec ne“ až „Téměř vždy“). Stupnice State Anger měří přechodnou intenzitu hněvu, zatímco škála Trait Anger měří frekvenci pocitů hněvu. Škála Vyjadřování hněvu-In měří, do jaké míry člověk "zadržuje věci v sobě" nebo potlačuje hněv, zatímco škála Vyjadřování hněvu-Out měří skutečný projev agrese. Škála Anger Control-In měří míru, do jaké je potlačování hněvu kontrolováno, zatímco škála Anger Control-Out měří omezení zjevného projevu hněvu.
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Změny symptomů souvisejících s traumatem, jak je vyhodnotil Screener strukturovaných zážitků a symptomů souvisejících s traumatem (STRESS)
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Symptomy související s traumatem budou hodnoceny pomocí Structured Trauma-Related Experiences and Symptoms Screener (STRESS), který shromažďuje 25 nepříznivých dětských zážitků/potenciálně traumatických příhod a hodnotí symptomy PTSD. STRES hodnotí čtyři shluky příznaků DSM-5 PTSD, disociativní příznaky a funkční poškození související s traumatem (tj. schopnost navazovat nebo udržovat přátele, vycházet s ostatními dětmi, dělat školní úkoly, vycházet s učiteli, vycházet s domácností, a dokončit domácí práce) pomocí 21 položek měřených na 4bodové hodnotící stupnici (žádný, 1 den, 2–3 dny a většina dní). STRES používá kratší retrospektivní časový rámec při hodnocení symptomů na základě důkazů, že retrospektivní zpráva dětí je méně platná po delší časové období (De Los Reyes & Kazdin, 2005).
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Změny impulzivity hodnocené Barrattovou škálou impulzivity (BIS)
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Impulzivita bude posuzována pomocí Barrattovy škály impulzivity (BIS), což je 30bodová 4bodová hodnotící škála („zřídka/nikdy“ až „téměř vždy/vždy“) a zachycuje 3 domény impulzivity: kognitivní impulzivitu, která zahrnuje rychlá rozhodnutí (např. „rychle se rozhoduji“), motorická impulzivita, která zahrnuje jednání bez přemýšlení (např. „jednám okamžitě“), a neplánovací impulzivita, která zahrnuje nedostatek „budoucnosti“. “ nebo předvídavost (např. „Zajímá mě více přítomnost než budoucnost“).
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Změny v psychologické flexibilitě hodnocené dotazníkem o přijetí a jednání (AAQ-II)
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Psychologická flexibilita bude posuzována pomocí dotazníku Acceptance and Action Questionnaire (AAQ-II), který je nejrozšířenějším měřítkem zážitkového vyhýbání se a psychologické nepružnosti. AAQ-II je sedmipoložková sebehodnota, která používá 7bodovou Likertovu škálu (1=nikdy neplatí, 7=vždy platí). Mezi ukázkové položky patří „Bojím se svých pocitů“ a „Emoce způsobují problémy v mém životě“. Tři z položek AAQ-II jsou převzaty přímo z devíti položek AAQ.
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Změny ve všímavosti hodnocené revidovanou škálou kognitivní a afektivní všímavosti (CAMS-R)
Časové okno: Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování
Všímavost bude posuzována pomocí revidované škály kognitivní a afektivní všímavosti (CAMS-R) je 12-položkové měřítko určené k měření čtyř základních charakteristik všímavosti popsaných Kabat-Zinnem (1990): (1) schopnost regulovat pozornost [ „Těžko se soustředím na to, co dělám,“ (obrácené skóre)], (2) orientace na současnost nebo bezprostřední zkušenost [např. „Soustředím se na přítomný okamžik“, „Jsem zaujatý minulostí “ (obrácené skóre)], (3) uvědomění si zkušeností (např. „Je pro mě snadné sledovat své myšlenky a pocity“) a (4) postoj přijímání nebo neodsuzování zkušeností (např. je v pořádku být smutný nebo naštvaný“). Účastníci odpovídají na 4bodové Likertově škále od „Zřídka/vůbec“ po „Téměř vždy“.
Výchozí stav a po 6 a 12 týdnech sledování

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Ashli Owen-Smith, PhD, Georgia State University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

14. ledna 2019

Primární dokončení (Aktuální)

31. srpna 2023

Dokončení studie (Aktuální)

31. srpna 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

14. června 2018

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

26. června 2018

První zveřejněno (Aktuální)

10. července 2018

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

21. září 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

18. září 2023

Naposledy ověřeno

1. září 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • R34AT009538 (Grant/smlouva NIH USA)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit