Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Odstoupení od školy u dospívajících (DESCOL)

14. září 2021 aktualizováno: Centre Hospitalier Intercommunal Creteil

Školní abstinence u adolescentů: Vliv ambulantního terapeutického zařízení dětské psychiatrie. Prospektivní studie

Cílem studie je zhodnotit vliv systému ambulantní dětské psychiatrické péče na fungování anxiodepresivních adolescentů ve školním soustředění prostřednictvím popisu modalit individuálního psychického fungování.

Přehled studie

Detailní popis

Tento výzkumný projekt se týká dospívajících pacientů ve věku 12 až 17 let, období života směrem k psychické individualizaci a autonomii. Je součástí ambulantního sektoru dětské psychiatrie, který se zabývá multidisciplinárním a institucionálním rozměrem poskytované péče. Ty jsou součástí dlouhodobé dynamiky péče o pacienty. Jde o terapeutické doprovázení mladého člověka a jeho doprovodu, zejména rodičů.

Péče je integrativní a multidisciplinární (psychiatr, psycholog, vychovatel, psychomotorika, sestra). Projekt péče je vypracován po týmové diskusi, přičemž se bere v úvahu několik bodů (klinické hodnocení, analýza poptávky, přenos, studium různých psychických pohybů, rodinná dynamika). Oči jsou překřížené a různé odkazy (psychodynamické, psychoanalytické, systémové). Vždy přítomné rodinné konzultace mohou být spojeny s individuální péčí o mladého člověka a vždy propojeny s analýzou různých institucionálních pohybů. To se děje zejména v době týdenních klinických souhrnů, kde jsou vyvolávány klinické situace, které vyvolávají obavy, aby se umožnilo křížové čtení a multidisciplinární.

Reflexe, výměna mezi různými zúčastněnými stranami umožňuje vytvořit institucionální síť obsahující. Díky tomuto systému mohou mladí lidé a jejich rodiny zažít nepřetržitý a pevný vztah.

Sektor je také součástí velmi cenné síťové spolupráce s různými partnery zapojenými do každodenního života mladého člověka a jeho rodiny (školní zařízení, sociální služby...).

Tento výzkum má být co nejblíže péči, kterou poskytujeme, a je integrován do globální práce, jejíž hlavním zájmem je zájem pacienta.

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Aktuální)

8

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Champigny-sur-Marne, Francie, 94500
        • 1er secteur de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent du Val de Marne

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

12 let až 17 let (DÍTĚ)

Přijímá zdravé dobrovolníky

N/A

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

teenagery ve věku 12 až 17 let, kteří trpí anxiodepresí a chodí do školy

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Noví pacienti v sektoru s problémem absolvování školy dříve vzdělaní v běžném médiu bez souboru MDPH (Ústav zdravotně postižených).
  • Mladí lidé mimo školu: školní docházka méně než 50 % školního času po dobu jednoho měsíce (absence alespoň poloviny školního času)
  • Klinická diagnóza dle Mezinárodní klasifikace nemocí 10 (MKN 10): F32 (depresivní epizody), F33 (rekurentní depresivní porucha), F40 (fobické úzkostné poruchy), F41 (jiné úzkostné poruchy), F42 (obsedantně-kompulzivní poruchy), F43 (reakce na těžký stresor a poruchy přizpůsobení), F45 (somatoformní porucha), F48 (jiné neurotické poruchy), F90 až F98 Poruchy chování a emocí, které se obvykle vyskytují v dětství a dospívání
  • Přijímání účasti na zařízení klinického výzkumu

Kritéria vyloučení:

  • Jiné psychiatrické diagnózy (schizofrenie, BDA (akutní delirantní potah), TED (invazivní porucha vývoje)).
  • Intelektuální deficit se prokázal
  • Vzdělávání v SEGPA (sekce všeobecného a adaptovaného profesního vzdělávání) a ULIS (lokalizovaná jednotka pro školní inkluzi)
  • Somatické onemocnění bránící docházce do školy
  • Odmítnutí účasti ve studii

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
Školní teenageři
Studie je založena na dotazníkech, rozhovorech s teenagery a/nebo jejich rodinou
Teenageri absolvují 4 rozhovory s lékařským týmem samostatně nebo s jeho rodinou, aby měli dotazníky, školní zprávy, psychologické hodnocení.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
psychologický posudek
Časové okno: 18 měsíců
rozhovor teenagera s psychologem
18 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
školní vysvědčení
Časové okno: 18 měsíců
změna úrovně školy
18 měsíců
rodinný dotazník
Časové okno: 18 měsíců
rozhovor rodiny s psychologem
18 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (AKTUÁLNÍ)

21. března 2019

Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)

12. února 2021

Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)

12. února 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

4. dubna 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

4. dubna 2019

První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)

5. dubna 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)

20. září 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

14. září 2021

Naposledy ověřeno

1. června 2021

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit