Wycofanie się ze szkoły u młodzieży (DESCOL)

Niniejszy projekt badawczy dotyczy pacjentów dorastających w wieku od 12 do 17 lat, okresu życia w kierunku indywidualizacji psychicznej i autonomii. Jest częścią sektora ambulatoryjnej psychiatrii dziecięcej, który zajmuje się multidyscyplinarnym i instytucjonalnym wymiarem świadczonej opieki. Są one częścią długoterminowej dynamiki opieki nad pacjentem. Jest to terapeutyczne towarzyszenie młodemu człowiekowi i jego otoczeniu, a zwłaszcza rodzicom.

Opieka ma charakter integracyjny i multidyscyplinarny (psychiatra, psycholog, pedagog, psychomotor, pielęgniarka). Projekt opieki jest tworzony po dyskusji zespołowej, bierze się pod uwagę kilka punktów (ocena kliniczna, analiza potrzeb, przeniesienie, badanie różnych ruchów psychicznych, dynamika rodziny). Oczy są skrzyżowane i różne odniesienia (psychodynamiczne, psychoanalityczne, systemowe). Konsultacje rodzinne, które są zawsze obecne, mogą być związane z indywidualną opieką nad młodym człowiekiem i zawsze łączyć się z analizą różnych ruchów instytucjonalnych. Ma to miejsce zwłaszcza w czasie cotygodniowych podsumowań klinicznych, w których przywołuje się niepokojące sytuacje kliniczne, aby umożliwić odczytanie krzyżowe i interdyscyplinarne.

Refleksja, wymiana między różnymi zainteresowanymi stronami pozwalają utkać instytucjonalną siatkę zawierającą. Dzięki temu systemowi młodzi ludzie i ich rodziny mogą doświadczać stałego i trwałego związku.

Sektor jest również częścią bardzo wartościowej pracy sieciowej z różnymi partnerami zaangażowanymi w codzienne życie młodej osoby i jej rodziny (instytucja szkolna, opieka społeczna ...).

Badania te mają być jak najbardziej zbliżone do zapewnianej przez nas opieki i są zintegrowane z globalną pracą, której głównym celem jest dobro pacjenta.