Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Školní stravování ke zlepšení kognitivní výkonnosti u znevýhodněných dětí

13. ledna 2023 aktualizováno: Jonathan Sinclair, University of Central Lancashire

Školní stravování pro zlepšení kognitivní výkonnosti u znevýhodněných dětí: Randomizovaný kontrolovaný pokus v severozápadním Pákistánu

Tato studie zkoumala dopad poskytování pravidelného jídla s a bez dalších více mikroživin pro děti v severozápadním Pákistánu na jejich školní výsledky ve srovnání s místní vládní školou, která sloužila jako kontrola, tj. žádné školní jídlo.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

210

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Přípravka nebo třída 1
  • Muž žena

Kritéria vyloučení:

  • Jakýkoli kontraindikující stav

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Žádné školní jídlo
Žádné školní jídlo
Experimentální: Školní jídlo
Školní oběd se skládal z rýže, ghí a hovězího masa
Experimentální: Školní jídlo plus mikronutriční prášek
Školní oběd plus mikronutriční prášek

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Test Ravens Color Matrices pro hodnocení kognitivních funkcí
Časové okno: Základní linie
Ravenovy barevné progresivní matice. Raven's Colored Progressive Matrices (RCPM) (20) je široce používaný neverbální test inteligence pro děti ve věku od 5 do 11 let. Test obsahuje 36 položek ve formě tří sad po 12 položkách, které zvyšují obtížnost
Základní linie
Test Ravens Color Matrices pro hodnocení kognitivních funkcí
Časové okno: 6 měsíců
Ravenovy barevné progresivní matice. Raven's Colored Progressive Matrices (RCPM) (20) je široce používaný neverbální test inteligence pro děti ve věku od 5 do 11 let. Test obsahuje 36 položek ve formě tří sad po 12 položkách, které zvyšují obtížnost
6 měsíců
Test Ravens Color Matrices pro hodnocení kognitivních funkcí
Časové okno: 12 měsíců
Ravenovy barevné progresivní matice. Raven's Colored Progressive Matrices (RCPM) (20) je široce používaný neverbální test inteligence pro děti ve věku od 5 do 11 let. Test obsahuje 36 položek ve formě tří sad po 12 položkách, které zvyšují obtížnost
12 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Výška
Časové okno: Základní linie
Postava měřená pomocí stadiometru
Základní linie
Hmotnost
Časové okno: Základní linie
Tělesná hmotnost pomocí váhy
Základní linie
Střední obvod paže
Časové okno: Základní linie
Obvod paže
Základní linie
Výška vzhledem k věku
Časové okno: Základní linie
Výška k věku vypočtená pomocí kalkulačky WHO na základě standardů WHO pro růst dětí z roku 2006.
Základní linie
Hmotnost vzhledem k věku
Časové okno: Základní linie
Hmotnost pro věk vypočtená pomocí kalkulačky WHO na základě standardů WHO pro růst dětí z roku 2006.
Základní linie
Hemoglobin
Časové okno: 6 měsíců
Hemoglobin měřený vzorky krve z prstu
6 měsíců
Hemoglobin
Časové okno: 12 měsíců
Hemoglobin měřený vzorky krve z prstu
12 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. září 2017

Primární dokončení (Aktuální)

15. července 2018

Dokončení studie (Aktuální)

1. prosince 2018

Termíny zápisu do studia

První předloženo

8. srpna 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

10. srpna 2022

První zveřejněno (Aktuální)

11. srpna 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. ledna 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

13. ledna 2023

Naposledy ověřeno

1. ledna 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • School Feeding

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Žádné školní jídlo

3
Předplatit