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Schulspeisung zur Verbesserung der kognitiven Leistung bei benachteiligten Kindern

13. Januar 2023 aktualisiert von: Jonathan Sinclair, University of Central Lancashire

Schulspeisung zur Verbesserung der kognitiven Leistung bei benachteiligten Kindern: Eine randomisierte kontrollierte Studie im Nordwesten Pakistans

Diese Studie untersuchte die Auswirkungen einer regelmäßigen Mahlzeit mit und ohne zusätzliche mehrfache Mikronährstoffe für Kinder im Nordwesten Pakistans auf ihre schulischen Leistungen im Vergleich zu einer lokalen Regierungsschule, die als Kontrolle diente, d. h. keine Schulmahlzeit.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

210

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Vorbereitung oder Klasse 1
  • Männlich weiblich

Ausschlusskriterien:

  • Jede kontraindizierende Bedingung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Kein Schulessen
Sonstiges: Kein Schulessen
Kein Schulessen
Experimental: Schulessen
Sonstiges: Schulessen
Das Mittagessen in der Schule bestand aus Reis, Ghee und Rindfleisch
Experimental: Schulmahlzeit plus Mikronährstoffpulver
Sonstiges: Schulmahlzeit plus Mikronährstoffpulver
Schulessen plus Mikronährstoffpulver

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ravens Color Matrices-Test zur Beurteilung der kognitiven Funktion
Zeitfenster: Grundlinie
Farbige progressive Matrizen von Raven. Raven's Colored Progressive Matrices (RCPM) (20) ist ein weit verbreiteter nonverbaler Intelligenztest für Kinder im Alter von 5 bis 11 Jahren. Der Test umfasst 36 Items in Form von drei Sätzen zu je 12 Items, die im Schwierigkeitsgrad steigen
Grundlinie
Ravens Color Matrices-Test zur Beurteilung der kognitiven Funktion
Zeitfenster: 6 Monate
Farbige progressive Matrizen von Raven. Raven's Colored Progressive Matrices (RCPM) (20) ist ein weit verbreiteter nonverbaler Intelligenztest für Kinder im Alter zwischen 5 und 11 Jahren. Der Test umfasst 36 Items in Form von drei Sätzen zu je 12 Items, die im Schwierigkeitsgrad steigen
6 Monate
Ravens Color Matrices-Test zur Beurteilung der kognitiven Funktion
Zeitfenster: 12 Monate
Farbige progressive Matrizen von Raven. Raven's Colored Progressive Matrices (RCPM) (20) ist ein weit verbreiteter nonverbaler Intelligenztest für Kinder im Alter von 5 bis 11 Jahren. Der Test umfasst 36 Items in Form von drei Sätzen zu je 12 Items, die im Schwierigkeitsgrad steigen
12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Höhe
Zeitfenster: Grundlinie
Statur gemessen über ein Stadiometer
Grundlinie
Masse
Zeitfenster: Grundlinie
Körpermasse mit einer Waage
Grundlinie
Mittlerer Oberarmumfang
Zeitfenster: Grundlinie
Armumfang
Grundlinie
Höhe für das Alter
Zeitfenster: Grundlinie
Größe für Alter berechnet mit dem WHO-Rechner basierend auf den WHO-Standards für das Wachstum von Kindern von 2006.
Grundlinie
Gewicht für das Alter
Zeitfenster: Grundlinie
Gewicht für Alter berechnet mit dem WHO-Rechner basierend auf den WHO-Standards für das Wachstum von Kindern von 2006.
Grundlinie
Hämoglobin
Zeitfenster: 6 Monate
Hämoglobin gemessen durch Fingerstich-Blutproben
6 Monate
Hämoglobin
Zeitfenster: 12 Monate
Hämoglobin gemessen durch Fingerstich-Blutproben
12 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Central Lancashire

Mitarbeiter

Khyber Medical University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. September 2017

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. Juli 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. August 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. August 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

11. August 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. Januar 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Januar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • School Feeding

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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