- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05956756
Programování odolnosti pro studenty ergoterapie
Efektivita programování zdraví a odolnosti pro studenty ergoterapie
Účelem této studie je prozkoumat účinnost integrovaných programů zdraví a odolnosti do osnov vstupního doktora pracovní terapie.
Cíle jsou:
- Zjistěte, zda studenti vnímají programování zdraví a odolnosti jako přínosné pro jejich zdraví a pohodu
- Zjistěte, zda se životní styl studentů, sebevědomí, bezpečnost připoutání a všímavost zlepší pomocí programování zdraví a odolnosti
- Zjistěte, zda se symptomy deprese a úzkosti u studentů po účasti na programech zdraví a odolnosti snižují
Studenti se zapojí do programování odolnosti jako součást svých pravidelných kurzů a budou vyzváni, aby dokončili předběžné a následné hodnocení, aby otestovali efektivitu programování.
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Detailní popis
Vysokoškolští studenti zažívají více problémů s úzkostí, depresí a duševním zdravím. Programy zdraví a odolnosti začleněné do kurikula 3letého kurzu mohou zlepšit zdraví a pohodu studentů.
Tato studie bude využívat kvazi-experimentální design k prozkoumání účinnosti programování zdraví a odolnosti pro studenty pracovní terapie, když jsou zapsáni do programu. Předběžné a následné údaje budou shromažďovány prostřednictvím dotazníků. Kromě toho budou k doplnění kvantitativních dat použita kvalitativní data z příspěvků/úkolů studentských diskusních fór, rozhovorů nebo fokusních skupin.
Účelem této studie je prozkoumat účinnost integrovaných programů zdraví a odolnosti do osnov vstupního doktora ergoterapie.
Cíle:
Zjistěte, zda studenti vnímají programování zdraví a odolnosti jako přínosné pro jejich zdraví a pohodu
Zjistěte, zda se životní styl studentů, sebevědomí, bezpečnost připoutání a všímavost zlepší pomocí programování zdraví a odolnosti
Zjistěte, zda se symptomy deprese a úzkosti u studentů po účasti na programech zdraví a odolnosti snižují
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Dragana Krpalek, PhD
- Telefonní číslo: 41340 9095584628
- E-mail: dkrpalek@llu.edu
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Heather Javaherian, OTD
- Telefonní číslo: 9095584628
- E-mail: hjavaherian@llu.edu
Studijní místa
-
-
California
-
Loma Linda, California, Spojené státy, 92350
- Nábor
- Loma Linda Universtiy
-
Kontakt:
- Dragana Krpalek, PhD
- Telefonní číslo: 909-558-4628
- E-mail: dkrpalek@llu.edu
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Dragana Krpalek, PhD
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Kritéria pro zařazení jsou studenti zapsaní do programu Entry Level Doctor of Ergoterapie na Loma Linda University během června 2023 do června 2029. Studenti mohou být ve věku 18–65 let, bez ohledu na pohlaví a etnický původ.
Kritéria vyloučení:
- N/A
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: Zásah
Studenti ergoterapie se zapojí do programování zdraví a odolnosti jako součást své práce v kurzu během svého tříletého programu.
|
Studenti se zapojí do programování odolnosti jako součást svých pravidelných kurzů, včetně tréninku všímavosti, intervencí v oblasti životního stylu a vytváření plánu zvládání.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Zdraví podporující životní styl II (Walker, Sechrist a Pender, 1987)
Časové okno: Tři roky
|
Tento dotazník obsahuje 52 výroků o současném způsobu života nebo osobních zvycích respondentů.
Respondenti jsou požádáni, aby na každou položku odpověděli co nejpřesněji na 4bodové Likertově škále (nikdy, někdy, často, rutinně).
Příklady položek zahrnují „Kontrolujte mé tělo alespoň měsíčně na fyzické změny/nebezpečné známky“.
|
Tři roky
|
Rosenbergova škála sebeúcty (Rosenberg, 1989)
Časové okno: Tři roky
|
Zahrňte seznam 10 výroků, které se týkají obecných pocitů o sobě.
Respondenti jsou požádáni, aby uvedli, jak silně souhlasí nebo nesouhlasí s každým výrokem na 4bodové Likertově škále (zcela souhlasím, souhlasím, nesouhlasím, rozhodně nesouhlasím).
Příkladem je položka „Jsem schopen dělat věci stejně dobře jako většina ostatních lidí“.
|
Tři roky
|
State Adult Attachment Measure (Gillath et al., 2009)
Časové okno: Tři roky
|
Obsahuje 21 výroků o tom, jak se respondent právě teď cítí ve vztahu k ostatním a sobě.
Respondenti uvádějí, do jaké míry s výrokem souhlasí nebo nesouhlasí, protože odráží jejich aktuální pocity na 7bodové posuvné škále, přičemž 7 znamená „silně souhlasím“.
Příkladem je prohlášení „Přál bych si, aby mě teď mohl vidět někdo blízký.“
|
Tři roky
|
Dotazník zdraví pacienta-9 (PHQ-9; Kroenke et al., 2001)
Časové okno: Tři roky
|
Žádá respondenty, aby uvedli, jak často je během posledních 2 týdnů obtěžoval některý z následujících devíti uvedených problémů.
Respondenti používají 4bodovou Likertovu škálu (vůbec ne, několik dní, více než polovina dní, téměř každý den).
Příkladem tvrzení je „špatná chuť k jídlu nebo přejídání“.
|
Tři roky
|
Obecná úzkostná porucha (GAD-7; Williams, 2014)
Časové okno: Tři roky
|
Žádá respondenty, aby uvedli, jak často je během posledních 2 týdnů obtěžoval některý z následujících sedmi uvedených problémů.
Respondenti používají 4bodovou Likertovu škálu (vůbec ne, několik dní, více než polovina dní, téměř každý den).
Příkladem problému je "Neschopnost zastavit nebo ovládat starosti."
|
Tři roky
|
15fasetový dotazník všímavosti (Baer et al., 2008)
Časové okno: Tři roky
|
Obsahuje 15 položek souvisejících s všímavostí.
Respondenti hodnotí, jak moc souhlasí s každou položkou na 5bodové Likertově škále (velmi často nebo vždy, často pravdivé, někdy pravdivé, zřídka pravdivé, velmi zřídka pravdivé).
Příkladem je položka „Když mám znepokojivé myšlenky nebo obrazy, prostě si jich všimnu a nechám je jít.“
|
Tři roky
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- 5220395
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Programování zdraví a odolnosti
-
University of CalgaryNáborDeprese | Závislost | Domácí násilí | ChudobaKanada
-
Brigham and Women's HospitalNational Aeronautics and Space Administration (NASA)Dokončeno
-
Assuta Hospital SystemsDokončeno
-
Public Health Foundation Enterprises, Inc.NáborPoužití látky | Problém duševního zdravíSpojené státy
-
Massachusetts Institute of TechnologyMcGill University; United States Agency for International Development (USAID); Kehea... a další spolupracovníciDokončenoTuberkulóza | Adherence, léky | Tuberkulóza odolná vůči lékům | Přilnavost, pacienteKeňa
-
University of BirminghamNational Institute for Health Research, United KingdomNeznámýRevmatoidní artritida | Zánětlivá onemocnění střev | Chronické onemocnění jaterSpojené království
-
Sinai Health SystemNáborDiabetes mellitus, typ 2 | Diabetes Mellitus | Diabetes | Diabetes mellitus, typ 1Spojené státy
-
H. Lee Moffitt Cancer Center and Research InstituteNational Cancer Institute (NCI)NáborVzdělávání proti rakovině | Španělské jazykové vzdělávání proti rakoviněSpojené státy, Portoriko