Programmation de la résilience pour les étudiants en ergothérapie
Efficacité des programmes de santé et de résilience pour les étudiants en ergothérapie
Le but de cette étude est d'explorer l'efficacité des programmes intégrés de santé et de résilience dans le programme d'études d'entrée au doctorat en ergothérapie.
Les objectifs sont de :
- Déterminer si les élèves perçoivent les programmes de santé et de résilience comme bénéfiques pour leur santé et leur bien-être
- Déterminer si les comportements liés au mode de vie, l'estime de soi, la sécurité de l'attachement et la pleine conscience des élèves s'améliorent avec les programmes de santé et de résilience
- Déterminer si les symptômes de dépression et d'anxiété des élèves diminuent après avoir participé à des programmes de santé et de résilience
Les étudiants participeront à des programmes de résilience dans le cadre de leurs cours réguliers et seront invités à effectuer des évaluations avant et après pour tester l'efficacité de la programmation.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les étudiants universitaires éprouvent plus de problèmes d'anxiété, de dépression et de santé mentale. Les programmes de santé et de résilience intégrés au programme de cours de 3 ans peuvent améliorer la santé et le bien-être des étudiants.
Cette étude utilisera une conception quasi-expérimentale pour explorer l'efficacité des programmes de santé et de résilience pour les étudiants en ergothérapie pendant qu'ils sont inscrits au programme. Les données avant et après seront recueillies au moyen de questionnaires. De plus, des données qualitatives seront obtenues à partir des messages / devoirs des forums de discussion des étudiants, des entretiens ou des groupes de discussion seront utilisés pour compléter les données quantitatives.
Le but de cette étude est d'explorer l'efficacité des programmes intégrés de santé et de résilience dans le programme d'études d'entrée au doctorat en ergothérapie.
Objectifs:
Déterminer si les élèves perçoivent les programmes de santé et de résilience comme bénéfiques pour leur santé et leur bien-être
Déterminer si les comportements liés au mode de vie, l'estime de soi, la sécurité de l'attachement et la pleine conscience des élèves s'améliorent avec les programmes de santé et de résilience
Déterminer si les symptômes de dépression et d'anxiété des élèves diminuent après avoir participé à des programmes de santé et de résilience
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Dragana Krpalek, PhD
- Numéro de téléphone: 41340 9095584628
- E-mail: dkrpalek@llu.edu
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Heather Javaherian, OTD
- Numéro de téléphone: 9095584628
- E-mail: hjavaherian@llu.edu
Lieux d'étude
-
-
California
-
Loma Linda, California, États-Unis, 92350
- Recrutement
- Loma Linda Universtiy
-
Contact:
- Dragana Krpalek, PhD
- Numéro de téléphone: 909-558-4628
- E-mail: dkrpalek@llu.edu
-
Chercheur principal:
- Dragana Krpalek, PhD
-
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Les critères d'inclusion sont les étudiants inscrits au programme de doctorat en ergothérapie de niveau débutant à l'Université de Loma Linda de juin 2023 à juin 2029. Les étudiants peuvent être âgés de 18 à 65 ans, de tout sexe et de toute origine ethnique.
Critère d'exclusion:
- N / A
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Intervention
Les étudiants en ergothérapie participeront à des programmes de santé et de résilience dans le cadre de leurs travaux de cours au cours de leur programme de trois ans.
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Les étudiants participeront à des programmes de résilience dans le cadre de leurs cours réguliers, y compris une formation à la pleine conscience, des interventions en médecine du mode de vie et la création d'un plan d'adaptation.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Mode de vie favorisant la santé II (Walker, Sechrist et Pender, 1987)
Délai: Trois ans
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Ce questionnaire contient 52 énoncés sur le mode de vie actuel ou les habitudes personnelles des répondants.
Les répondants sont invités à répondre à chaque élément aussi précisément que possible sur une échelle de Likert à 4 points (jamais, parfois, souvent, régulièrement).
Les exemples d'éléments incluent "Inspecter mon corps au moins une fois par mois pour détecter les changements physiques/signes de danger".
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Trois ans
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Échelle d'estime de soi de Rosenberg (Rosenberg, 1989)
Délai: Trois ans
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Inclure une liste de 10 déclarations traitant de sentiments généraux sur soi-même.
Les répondants sont invités à indiquer dans quelle mesure ils sont d'accord ou en désaccord avec chaque énoncé sur une échelle de Likert à 4 points (fortement d'accord, d'accord, en désaccord, fortement en désaccord).
Un exemple d'item est « Je suis capable de faire des choses aussi bien que la plupart des autres personnes ».
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Trois ans
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Mesure de l'attachement des adultes de l'État (Gillath et al., 2009)
Délai: Trois ans
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Contient 21 énoncés concernant la façon dont le répondant se sent actuellement dans sa relation avec les autres et avec soi-même.
Les répondants indiquent dans quelle mesure ils sont d'accord ou en désaccord avec l'énoncé, car il reflète leurs sentiments actuels sur une échelle mobile de 7 points, 7 indiquant « tout à fait d'accord ».
Un exemple de déclaration est "J'aimerais que quelqu'un proche puisse me voir maintenant."
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Trois ans
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Questionnaire sur la santé du patient-9 (PHQ-9 ; Kroenke et al., 2001)
Délai: Trois ans
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Demande aux répondants d'indiquer combien de fois ils ont été dérangés par l'un des neuf problèmes suivants énumérés, au cours des 2 dernières semaines.
Les répondants utilisent une échelle de Likert à 4 points (pas du tout, plusieurs jours, plus de la moitié des jours, presque tous les jours).
Un exemple d'énoncé est "Manque d'appétit ou excès alimentaires".
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Trois ans
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Trouble d'anxiété généralisée (GAD-7 ; Williams, 2014)
Délai: Trois ans
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Demande aux répondants d'indiquer combien de fois ils ont été gênés par l'un des sept problèmes suivants énumérés, au cours des 2 dernières semaines.
Les répondants utilisent une échelle de Likert à 4 points (pas du tout, plusieurs jours, plus de la moitié des jours, presque tous les jours).
Un exemple de problème est "Ne pas être capable d'arrêter ou de contrôler ses inquiétudes".
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Trois ans
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Questionnaire de pleine conscience à 15 facettes (Baer et al., 2008)
Délai: Trois ans
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Contient 15 éléments liés à la pleine conscience.
Les répondants évaluent dans quelle mesure ils sont d'accord avec chaque élément sur une échelle de Likert à 5 points (très souvent ou toujours, souvent vrai, parfois vrai, rarement vrai, très rarement vrai).
Un exemple d'item est "Quand j'ai des pensées ou des images pénibles, je les remarque et les laisse partir."
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Trois ans
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 5220395
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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