Oxford Social Movement Activation Study (SOMA)

Zejména pro dospívající a mladé lidi je potřeba lepší a snadněji dostupné léčby deprese a špatné nálady. Poměrně méně práce bylo věnováno charakterizaci a léčbě deprese specificky u mladých lidí. Předchozí literatura uvádí, že neřešené nebo nedostatečně řešené potíže s duševním zdravím u mládeže často přetrvávají až do dospělosti a přispívají k řadě individuálních a komunitních potíží v průběhu života (Layard & Clark, 2015). Konkrétně, pokud se deprese neřeší v mladé dospělosti, pravděpodobnost chronického průběhu a mnohočetných relapsů nebo recidiv je mnohem vyšší (Saunders et al., 2021; Buckman et al., 2018).

V tomto výzkumu se snažíme prozkoumat potenciální účinnost nové intervence pro mladé lidi s nízkou náladou. Deprese narušuje sociální fungování a sociální propojení je zvláště důležité v období dospívání pro zdravý vývoj. V rámci rostoucího množství literatury je sociální tanec spojován s přínosy pro sociální a duševní zdraví v rozměrech těch, kteří jsou narušeni depresí (Lakes a kol., 2016; Shuper & Vulcan, 2021; Hyvönen a kol., 2020). Předpokládáme, že společenský tanec by mohl přednostně a efektivně cílit na cíle řešení osamělosti, blízkosti a radosti u mladých lidí ve srovnání s jinými přístupy k léčbě špatné nálady a deprese způsobem, který by mohl vést ke zlepšení nálady.

Konkrétně se zajímáme o vliv aktivity založené na sociálním pohybu, tance salsy, na náladu a sociální a emoční zpracování mladých lidí. Ukázalo se, že úkoly sociálního a emočního zpracování (SEP), jako je emocionální rozpoznávání obličeje a paměť emočních slov, odpovídají časným změnám, které mohou předpovídat změny nálady a účinnost léčby (např. Harmer et al., 2017). Zahrnutí úkolů SEP do tohoto výzkumu pomůže objasnit potenciální mechanismy, které jsou základem zlepšení nálady, pokud by společenský tanec odpovídal zlepšení nálady účastníků.

Současný výzkum se snaží:

1. Cíl 1: Prozkoumat vliv intervence sociálního tance na nízkou náladu. To bude posouzeno zasláním psychologických dotazníků účastníkům před, během a po studijním kurzu společenských tanečních sezení. Zejména předpokládáme, že účastníci zaznamenají snížení špatné nálady (posuzováno pomocí PHQ-9) po intervenci sociálního pohybu ve srovnání s kontrolou na pořadníku.
2. Cíl 2: Charakterizujte jakékoli rané změny v sociálním a emočním zpracování, které odpovídají společenskému tanci oproti kontrole v pořadníku. To bude hodnoceno prostřednictvím sociálního a emočního zpracování úkolu před, během a po relacích sociálního pohybu. Předpokládáme, že zlepšení sociálního a emocionálního fungování, jak bylo prokázáno prostřednictvím jednoho nebo několika z těchto úkolů, pomůže objasnit možné mechanismy odpovědné za zlepšení nálady ze sociálního pohybu.
3. Cíl 3: Charakterizujte jakýkoli rozdíl v sociální interakci mezi před intervencí a po intervenci, který odpovídá podmínkám společenského tance versus čekací listiny. To bude posouzeno prostřednictvím verze hry na důvěru před a po relacích sociálního hnutí a kontrole pořadníku. Očekáváme, že zaznamenáme více narušeného chování důvěry před intervencí nebo kontrolními podmínkami a méně narušeného chování důvěry po kurzech tance salsy, ale nikoli kontrolu pořadníku.

V této randomizované kontrolované studii účastníci experimentální skupiny absolvují šest až osm lekcí společenských pohybů (salsa tanec) během osmitýdenního období a vyplní psychologické dotazníky a úkoly před, během a po těchto osmi týdnech. Jejich skóre bude porovnáno s výsledky kontrolní skupiny, která se bude účastnit stavu aktivního pořadníku.

Pokud tato studie naznačuje, že sociální hnutí prospívá mladým lidem se špatnou náladou, mohlo by to tvořit základ pro zkoumání potenciální nové nákladově efektivní, neinvazivní a dostupné intervence, která by mohla být zpřístupněna mladým lidem.