Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Oxford Social Movement Activation Study (SOMA)

9. juni 2025 opdateret af: University of Oxford

Undersøgelse af virkningerne af social bevægelse på humør og social og følelsesmæssig funktion hos unge mennesker, der oplever dårligt humør

Især for unge og unge er der behov for bedre og lettere tilgængelige behandlinger mod depression og nedstemthed. Forholdsvis mindre arbejde er blevet gjort for at karakterisere og behandle depression specifikt hos unge. Tidligere litteratur peger på, at de uadresserede eller underadresserede psykiske problemer hos unge ofte fortsætter i voksenlivet og bidrager til en lang række individuelle og fælles vanskeligheder gennem hele livet (Layard & Clark, 2015). Specifikt, hvis depression forsvinder i ung voksen alder, er sandsynligheden for et kronisk forløb og flere tilbagefald eller gentagelser meget højere (Saunders et al., 2021; Buckman et al., 2018).

I den nuværende forskning søger vi at undersøge den potentielle effekt af en ny intervention for unge mennesker med lavt humør. Depression forstyrrer social funktion, og social sammenhæng er især vigtig i ungdomsårene for en sund udvikling. Inden for en voksende mængde litteratur er social dans blevet forbundet med sociale og mentale sundhedsmæssige fordele langs dimensionerne af dem, der er forstyrret i depression (Lakes et al., 2016; Shuper & Vulcan, 2021; Hyvönen et al., 2020). Vi antager, at social dans fortrinsvis og effektivt kan målrette mod ensomhed, nærhed og nydelse hos unge sammenlignet med andre tilgange til behandling af lavt humør og depression på en måde, der kan føre til humørforbedringer.

Specifikt er vi interesserede i virkningen af ​​en social bevægelsesbaseret aktivitet, salsadans, på unge menneskers humør og sociale og følelsesmæssige bearbejdning. Sociale og følelsesmæssige bearbejdningsopgaver (SEP), såsom følelsesmæssig ansigtsgenkendelse og hukommelse for følelsesmæssige ord, har vist sig at svare til tidlige ændringer, der kan være forudsigelige for humørændringer og behandlingseffektivitet nedstrøms (f.eks. Harmer et al., 2017). At inkludere SEP-opgaver i denne forskning vil hjælpe med at belyse de potentielle mekanismer, der ligger til grund for humørforbedringer, hvis social dans svarer til forbedret humør hos deltagerne.

Den nuværende forskning søger at:

  1. Mål 1: Undersøg effekten af ​​en social danseintervention på nedstemthed. Dette vil blive vurderet ved at administrere psykologiske spørgeskemaer til deltagerne før, under og efter studieforløbet af sociale danse-sessioner. Især antager vi, at deltagerne vil opleve reduktioner i lavt humør (vurderet via PHQ-9) efter den sociale bevægelsesintervention sammenlignet med en ventelistekontrol.
  2. Mål 2: Karakteriser eventuelle tidlige sociale og følelsesmæssige bearbejdningsændringer, der svarer til social dans versus en ventelistekontrol. Dette vil blive vurderet via social og følelsesmæssig bearbejdningsopgave før, under og efter de sociale bevægelsessessioner. Vi forventer, at forbedringer i social og følelsesmæssig funktion, som påvist via en eller flere af disse opgaver, vil hjælpe med at belyse de mulige mekanismer, der er ansvarlige for humørforbedring fra social bevægelse.
  3. Formål 3: Karakteriser enhver social interaktionsforskel fra før til efter intervention, der svarer til den sociale dans versus ventelistetilstanden. Dette vil blive vurderet via en version af tillidsspillet før og efter de sociale bevægelsessessioner og ventelistekontrol. Vi forventer at se mere forstyrret tillidsadfærd før interventionen eller kontrolforholdene og mindre forstyrret tillidsadfærd efter salsadanseundervisning, men ikke ventelistekontrollen.

I dette randomiserede kontrollerede forsøg vil deltagerne i den eksperimentelle gruppe gennemføre seks til otte sessioner med social bevægelse (salsadans) klasser inden for en otte ugers periode og udfylde psykologiske spørgeskemaer og opgaver før, under og efter disse otte uger. Deres score vil blive sammenlignet med dem for en kontrolgruppe, der vil deltage i en aktiv ventelistetilstand.

Hvis nærværende undersøgelse tyder på, at social bevægelse gavner unge mennesker med lavt humør, kan det danne grundlag for at undersøge en potentiel ny omkostningseffektiv, ikke-invasiv, tilgængelig intervention, der kunne stilles til rådighed for unge.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

121

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Personer i alderen 18 til 24 på tidspunktet for berettigelsesscreening;
  • Kompetence til at give informeret samtykke;
  • Enkeltpersoner vil *ikke* blive udelukket for en formel diagnose af depression fra en praktiserende læge eller anden psykiatrisk udbyder, ej heller for at være i øjeblikket eller tidligere på medicin mod depression; heller ikke for nuværende eller tidligere at deltage i samtaleterapier;
  • Personer, der ikke opfylder udelukkelseskriterierne nedenfor.

Ekskluderingskriterier:

  • Personer med en PHQ-9-score på mindre end 5 (indikerer ikke lavt humør) eller større end 19 (indikerer et lavt humør, der kunne være for alvorligt til denne forskning);
  • personer, der selv rapporterer en aktuel eller nylig diagnose af en psykotisk lidelse (f.eks. bipolar, skizofreni, skizoaffektiv lidelse), stofbrugsforstyrrelser, spiseforstyrrelser eller personlighedsforstyrrelser
  • personer, der selv rapporterer, at de er uegnede til let fysisk anstrengelse;
  • personer, der regelmæssigt eller regelmæssigt har deltaget i partnerdansekurser eller partnerdansebegivenheder inden for de sidste seks måneder (da de allerede ville modtage de potentielle fordele, vi undersøger i denne undersøgelse);
  • og personer, for hvem den primære efterforsker vurderer, at undersøgelsen ikke er egnet.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Grundvidenskab
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Salsa dans
Deltagerne vil gennemføre otte uger af et salsakursus i Oxford (hvoraf de skal deltage i seks klasser for at forblive i undersøgelsen), efterfulgt af et opfølgningstidspunkt på en måned.
Deltagerne vil gennemføre salsadanseklasser i det centrale Oxford med instruktør(er) fra Oxford University Salsa Society
Ingen indgriben: Ventelistekontrol
Deltagerne vil vente i tolv uger og udfylde spørgeskemaerne og opgaverne på samme studietidspunkt som deltagerne i den eksperimentelle tilstand. De vil derefter blive tilbudt muligheden for at gennemføre det otte uger lange salsakursus. Skulle de vælge at deltage i salsakurset, vil de desuden blive tilbudt muligheden for at udfylde spørgeskemaer på yderligere to tidspunkter.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i depressive symptomer fra baseline i uge fire, otte og tolv
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Patient Health Questionnaire (PHQ-9) score. Højere score indikerer større depressive symptomer.
Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i angstsymptomer fra baseline i uge fire, otte og tolv
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Score for generaliseret angstlidelse (GAD-7). Højere score indikerer større angst.
Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Ændring i sociale angstsymptomer fra baseline i uge fire, otte og tolv
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Social Anxiety Scale - Adolescent (SAS-A) score. Højere score indikerer større social angst.
Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Ændring i ensomhed fra baseline i uge fire, otte og tolv
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
UCLA Loneliness Scale (+ Loneliness Question) score. Højere score indikerer mere ensomhed.
Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Ændring i dagligt humør spørgeskemaresultater
Tidsramme: dagligt fra baseline til og med uge 12 af interventionen
Scoring af et Likert-skala-stemningsspørgeskema ("Hvor glad føler du dig?"), spænder fra 1-10. Højere værdier repræsenterer mere lykke.
dagligt fra baseline til og med uge 12 af interventionen
Ændring i social anhedoni fra baseline i uge fire, otte og tolv
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Anticipatory and Consummatory Interpersonal Pleasure Scale (ACIPS) score. Højere score indikerer lavere social anhedoni.
Vil blive vurderet i uge 0, 4, 8 og 12 af indsatsen
Ændring i genkendelse af positive og negative ansigtsudtryk fra baseline i uge 8
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Hitrate til at detektere positive kontra negative ansigter i en ansigtsudtryksgenkendelsesopgave (FERT)
Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Ændring i hastighed under genkendelse af positive og negative ansigtsudtryk
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Reaktionstider for korrekt genkendte positive kontra negative ansigter i ansigtsudtryksgenkendelsesopgave (FERT)
Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Ændring i følelsesmæssig kategorisering (ECAT)
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Reaktionstider for korrekt klassificering af positive versus negative personlighedskarakteristiske ord
Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Ændring i tilbagekaldelse i den følelsesmæssige tilbagekaldelsesopgave (EREC)
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Antal positive og negative ord korrekt (og forkert) genkaldt i EREC-opgaven
Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Ændring i hukommelsen i den emotionelle hukommelsesopgave (EMEM)
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Antal positive og negative ord korrekt (og forkert) genkaldt som velkendte og nye
Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Ændring i tillidsadfærd i tillidsspillet (Trust Game)
Tidsramme: Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen
Investeringsadfærd og følsomhed over for tillidsmands generøsitet, når de spiller rollen som investor i et tillidsspil
Vil blive vurderet i uge 0 og uge 8 af indsatsen

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

17. juli 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

28. februar 2024

Studieafslutning (Faktiske)

28. februar 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. juli 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. juli 2023

Først opslået (Faktiske)

27. juli 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

12. juni 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. juni 2025

Sidst verificeret

1. juni 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner