Videointervence dovedností pro čínské/čínské Američany
1. května 2026 aktualizováno: Shireen L. Rizvi, PhD, ABPP, Rutgers, The State University of New Jersey
Videointervence dovedností DBT pro čínské a čínsko-americké vysokoškolské studenty
Toto je studie, která si klade za cíl otestovat intervenci zvládání dovedností poskytovanou prostřednictvím krátkých animovaných videí pro čínské a čínsko-americké vysokoškoláky.
Zajímá nás, zda by tato krátká intervence, která zahrnuje složky západní psychoterapie a východní filozofie, byla vnímána jako relevantní a užitečná pro tuto kulturně jedinečnou a přitom různorodou skupinu.
Během studie účastníci (1) vyplní 20minutový online základní dotazník; (2) vyplňte každý den krátký průzkum pomocí aplikace pro telefon po dobu až čtyř týdnů; a může (3) obdržet video každý den během zásahu.
Přehled studie
Postavení
Aktivní, ne nábor
Intervence / Léčba
Detailní popis
Zajímá nás, zda by krátká video-založená intervence zaměřená na nácvik dovedností v dialektické behaviorální terapii, která zahrnuje západní psychoterapeutické složky a východní filozofie, byla vnímána jako relevantní a užitečná pro tuto kulturně jedinečnou a přitom různorodou skupinu.
Během studie účastníci (1) vyplní 20minutový online základní dotazník; (2) vyplňte každý den krátký průzkum pomocí aplikace pro telefon po dobu až čtyř týdnů; a může (3) obdržet video každý den během zásahu.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
91
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
New Jersey
-
Piscataway, New Jersey, Spojené státy, 08854
- Rutgers University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- věk 18 let nebo starší
- identifikace jako Číňan nebo Číňan Američan
- zájem naučit se zvládat dovednosti k regulaci emocí
- mít chytrý telefon kompatibilní s aplikací výzkumného mobilního telefonu
- imatrikuloval na místní univerzitě pro aktuální semestr
Kritéria vyloučení:
- v současné době dostávají rutinní služby duševního zdraví
- neumí číst nebo psát anglicky
- není schopen poskytnout informovaný souhlas
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Pouze posouzení
Denní hodnocení proměnných regulace emocí a vlastní účinnosti.
|
|
|
Experimentální: Dovednosti orientované na přijetí následované dovednostmi orientovanými na změnu
Nejprve administrace videí o dovednostech zaměřených na přijetí následovaná videi dovedností orientovaných na změnu.
|
Série 14 animovaných videí (9 videí zaměřených na přijetí a 5 videí zaměřených na změny dovedností) dostupných v angličtině i mandarínské čínštině.
|
|
Experimentální: Dovednosti orientované na změnu následované dovednostmi orientovanými na akceptaci
Nejprve administrace videí dovedností zaměřených na změnu, po nichž následují videa dovedností zaměřených na přijetí.
|
Série 14 animovaných videí (9 videí zaměřených na přijetí a 5 videí zaměřených na změny dovedností) dostupných v angličtině i mandarínské čínštině.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Regulace emocí měřená kombinací otázek
Časové okno: denně po dobu až 4 týdnů
|
Kombinace otázek týkajících se emočních stavů, kontextu emocí, nesnesitelnosti a úzkosti emocí, používání strategií regulace emocí, vnímané účinnosti regulace emocí a informačního systému měření výsledků hlášených pacientem Vlastní účinnost zvládání emocí Krátká forma 4a ( 4bodová míra důvěry ve zvládání emočních stavů hodnocená pomocí 5bodové Likertovy škály)
|
denně po dobu až 4 týdnů
|
|
Obecná sebeúčinnost měřená informačním systémem měření výsledků hlášených pacientem Obecná vlastní účinnost zkrácená forma 4a
Časové okno: denně po dobu až 4 týdnů
|
4položková míra schopnosti úspěšně vykonávat konkrétní úkoly a chování hodnocená pomocí 5bodové Likertovy škály
|
denně po dobu až 4 týdnů
|
|
Přijatelnost/použitelnost intervence měřená kombinací Likertovy škály a otevřených otázek
Časové okno: denně po doručení každého videa po dobu až 2 týdnů
|
Kombinace otázek, které zahrnují hodnocení přijatelnosti a použitelnosti videí dovedností (např. „jak užitečné si myslíte, že dovednosti budou“) a otevřených otázek o kulturní relevanci
|
denně po doručení každého videa po dobu až 2 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Qingqing Yin, Ph.D., Rutgers, The State University of New Jersey
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
18. září 2023
Primární dokončení (Aktuální)
18. května 2024
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. prosince 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
8. srpna 2023
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
3. září 2023
První zveřejněno (Aktuální)
5. září 2023
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
4. května 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
1. května 2026
Naposledy ověřeno
1. dubna 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- Pro2023001220
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .