Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Porovnání manuálních a neurokognitivních dovedností – při sezení, stání, chůzi na běžeckém pásu a používání stepperu.

25. ledna 2024 aktualizováno: Francisco Lopez-Jimenez, Mayo Clinic
Tato studie se provádí za účelem vyhodnocení vlivu různých aktivních pracovních stanic (např. stání, přešlapování nebo chůze) na pracovní výkon prostřednictvím hodnocení neurokognitivních funkcí pomocí uvažování, paměti, koncentrace a nástrojů pro hodnocení jemné motoriky.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

44

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Minnesota
      • Rochester, Minnesota, Spojené státy, 55905
        • Mayo Clinic in Rochester

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Členové a nečlenové Centra zdravého života Dan Abrahama (DAHLC), kteří poskytli informovaný souhlas s účastí v této studii.

Kritéria vyloučení:

  • Nemůžete vstát, chodit na běžeckém pásu nebo používat stepper.
  • Alzheimer, demence nebo jakákoli porucha paměti.
  • Nelze zkoušet jemnou motoriku.
  • Není ochoten používat běžecký pás, stepper nebo stojící stůl.
  • Není současným uživatelem aktivní kanceláře.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Zdravé předměty
Zdravé subjekty budou čtyři po sobě jdoucí dny navštěvovat kancelář Active Wellness v Dan Abraham Healthy Living Center (DAHLC) na Mayo Clinic v Rochesteru v Minnesotě. První den budou jednotlivci používat pracovní stanici vsedě (kontrola); na základě randomizace budou v následujících dnech (2-4) náhodně přiřazeny tři aktivní pracovní stanice (stání, krokování nebo chůze).
Subjekty budou provádět hodnocení uvažování, paměti, koncentrace a jemné motoriky (neurokognitivní funkce) na počítačové stanici v sedě.
Subjekty budou provádět hodnocení uvažování, paměti, koncentrace a jemné motoriky (neurokognitivní funkce) na počítačové stanici ve stoje.
Subjekty budou provádět hodnocení uvažování, paměti, koncentrace a jemné motoriky (neurokognitivní funkce) na počítačové stanici při použití stepperu.
Subjekty budou provádět hodnocení uvažování, paměti, koncentrace a jemné motoriky (neurokognitivní funkce) na počítačové stanici při chůzi na běžícím pásu.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Double Trouble Task Score
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Double Trouble Task je počítačově založené hodnocení uvažování, které hodnotí Stroopův efekt, který souvisí se zvýšenými obtížemi, které má osoba při pojmenování barvy tisku slova, když text tohoto slova odkazuje na „nesouladnou“ barvu. Vyhodnocuje schopnost potlačit automatické rozpoznávání slov selektivním zaměřením pozornosti, aby se zabránilo automatickému přístupu k rušivým informacím o slovech. Ve webové verzi se na obrazovce objeví tři slova, jedno nahoře a dvě dole. Subjekty klikají na slovo v dolní části, které odpovídá barvě v horní části, po dobu 90 sekund a 1 bod za každou správnou odpověď. Vyšší skóre představuje lepší schopnosti uvažování a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre testu gramatického uvažování
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Test gramatického uvažování je počítačový test uvažování, který měří schopnost člověka uvažovat o vztazích mezi různými předměty a tvary. V horní části obrazovky se zobrazí příkaz se dvěma tvary ve spodní části. Účastníci klikli na „Pravda“ nebo „Nepravda“, aby označili, zda věta přesně popsala vztah mezi tvary během 90 sekund, a účastníci získali 1 bod za každou správnou odpověď. Vyšší skóre představuje lepší schopnosti uvažování a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre testu Odd One Out
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Odd One Out Test je počítačově založené hodnocení uvažování, které hodnotí inteligenční kvocient dané osoby. Měří fluidní inteligenci nebo schopnost abstraktně uvažovat a řešit problémy. Odvozeno z Ravenových a Cattellových inteligenčních testů. Během testu se na obrazovce objevilo 9 vzorů (barva, tvar a počet); účastníci si vybrali vzor (lichý), který se lišil od ostatních po dobu 3 minut a získali 1 bod za každou správnou odpověď. Vyšší skóre představuje lepší schopnosti uvažování a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu uvažování o předmětu
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Object Reasoning Task je počítačově založené hodnocení uvažování, které hodnotí schopnost jednotlivce dělat logické dedukce ze sekvence složitých obrázků. Subjekty si prohlížejí 4 panely, 3 nahoře a 1 dole. Každý panel obsahoval čtyři samostatná schémata; subjekty se rozhodly, zda panel ve spodní části je další v řadě nebo ne. Za každou správnou odpověď trvá 3 minuty a 1 bod. Vyšší skóre představuje lepší schopnosti uvažování a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu prostorového rozpětí
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Úloha prostorového rozpětí je počítačově založené hodnocení paměti, které hodnotí vizuoprostorovou pracovní paměť, která závisí na jednotném systému krátkodobé paměti. Účastníci si musí zapamatovat sekvenci blikajících políček a kliknout na správné pořadí; když udělají chybu, test končí a mají 3 příležitosti. Když kliknou ve správném pořadí, následující sekvence zvyšuje obtížnost. 4 body jsou základní čára; za každou správnou odpověď získají subjekty 1 bod; pokud jsou nesprávné, ztrácejí body. Vyšší skóre představuje lepší paměťové schopnosti a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu Monkey Ladder
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
The Monkey Ladder Task je počítačový test paměti, který hodnotí vizuální pracovní paměť lépe vyvinutou u šimpanzů než u lidí. Účastníci si musí zapamatovat, které číslo se objeví v konkrétních políčkách, po krátké době čísla zmizí a musí na políčka klikat v číselném pořadí, po třech chybách test končí. 2 body jsou základní čára. Za správné odpovědi získají účastníci 1 bod; pokud jsou nesprávné, ztrácejí získané body. Vyšší skóre představuje lepší paměťové schopnosti a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Digit Span Task Score
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Digit Span Task je počítačově založené hodnocení paměti, které vyhodnocuje verbální pracovní paměť, která umožňuje dočasné ukládání a manipulaci s informacemi. Účastníci si musí zapamatovat posloupnost čísel tak, že je zadají pomocí klávesnice; po napsání správné posloupnosti čísel se obtížnost zvyšuje a po 3 chybách test končí. Za správnou sekvenci získají účastníci 1 bod; pokud jsou nesprávné, ztrácejí body. Vyšší skóre představuje lepší paměťové schopnosti a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu spárovaných spolupracovníků
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
The Paired Associates Task je počítačově založené hodnocení paměti, které hodnotí schopnosti párového učení, mentální dovednost, která vyžaduje naučit se spárovat dvě položky v paměti. Když se obtížnost zvýší, aktivuje se několik oblastí v mozku. Během úkolu se na obrazovce objeví sada políček. Krabice se otevírají jedna po druhé, aby se odhalila postava uvnitř, a subjekty si musí zapamatovat a kliknout na to, která postava se v kterém poli objeví. Obtížnost se zvyšuje v počtu figurek po kliknutí na správnou sekvenci a subjekty budou mít tři příležitosti. Za správné odpovědi získají účastníci 1 bod; pokud nejsou správné, ztrácejí body. Vyšší skóre představuje lepší paměťové schopnosti a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu rotace
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Rotations Task je počítačově založené hodnocení koncentrace, které měří schopnost mentálně otáčet objekty. Na obrazovce se objeví dvě otočená políčka, každé vyplněné červenými a zelenými čtverečky. Účastníci kliknou na políčka 'Shoda' nebo 'Neshoda' za 90 sekund, pokud je odpověď správná, dostanou 8 bodů; pokud ne, ztratí body. Vyšší skóre představuje lepší schopnost koncentrace a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu pro shodu funkcí
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Feature Match Task je počítačově založené hodnocení koncentrace, které měří vnímání, vyžaduje koncentraci a zaměřuje se na složité obrazy. Na obrazovce se objeví dvě pole, jedno vlevo a druhé vpravo, z nichž každé obsahuje komplexní pole abstraktních tvarů. Subjekty kliknou, pokud se číslice „Shodují“ nebo „Neshodují“ po dobu 90 sekund. Pokud je to správné, další problém bude obtížnější. Body jsou přidělovány podle obtížnosti problému; mohou se lišit od 1 do 11 a výše. Vyšší skóre představuje lepší schopnost koncentrace a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Skóre úkolu Polygony
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Polygons Task Score je počítačově založené hodnocení koncentrace, které měří mentální schopnost porovnávat složité obrazy. Na jedné straně monitoru se objeví dva překrývající se obrázky a na druhé straně se objeví další obrázek, který obsahuje pouze jeden tvar. Subjekty kliknutím na 'Shodovat' nebo 'Neshoda' označují, zda je jednotlivá figura identická nebo tvarově odlišná od jedné z překrývajících se figur. Každá šance se zvýší na obtížnost. Subjekty se během 90 sekund pokusí získat co nejvíce bodů, body za správnou odpověď se mohou lišit od 1 do 6 bodů a více. Vyšší skóre představuje lepší schopnost koncentrace a neurokognitivní funkce.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Psaní skóre testu
Časové okno: Den 1, Den 2, Den 3, Den 4
Test na psaní je počítačový test jemných motorických dovedností. Měří se pomocí programu Split Screen Typing Program (Typing Master Inc., Helsinki, Finsko). Subjekty dokončily tříminutový test psaním tak rychle a přesně, jak jen mohly, v horní části obrazovky se zobrazil text, který měli účastníci napsat, a napsaný text byl vidět ve spodní části monitoru počítače. Účastníci zadali jeden jiný skript pro každou stanici. Hodnotila se rychlost psaní, přesnost reprezentovaná počtem chyb a upravená individuální rychlost psaní na každé pracovní stanici. Vyšší skóre rychlosti a přesnosti psaní (nízký počet chyb) představuje lepší jemné motorické dovednosti.
Den 1, Den 2, Den 3, Den 4

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Francisco Lopez-Jimenez, MD, MS, Mayo Clinic

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Užitečné odkazy

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. října 2015

Primární dokončení (Aktuální)

1. listopadu 2015

Dokončení studie (Aktuální)

1. listopadu 2015

Termíny zápisu do studia

První předloženo

25. ledna 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

25. ledna 2024

První zveřejněno (Odhadovaný)

5. února 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

5. února 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

25. ledna 2024

Naposledy ověřeno

1. ledna 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 15-005471

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Zdravý

Klinické studie na Sedící pracovní stanice

Předplatit