Comparando habilidades manuais e neurocognitivas - enquanto está sentado, em pé, andando em uma esteira e usando um stepper.

Experimental: Sujeitos Saudáveis

Indivíduos saudáveis ​​comparecerão ao Active Wellness Office no Dan Abraham Healthy Living Center (DAHLC) da Mayo Clinic em Rochester, Minnesota, por quatro dias consecutivos. No primeiro dia, os indivíduos utilizarão uma estação de trabalho sentada (controle); com base na randomização, três estações de trabalho ativas (estações em pé, pisando ou andando) serão atribuídas aleatoriamente nos dias seguintes (2-4).

Comportamental: Estação de trabalho sentada

Os participantes realizarão avaliações de raciocínio, memória, concentração e habilidades motoras finas (função neurocognitiva) em uma estação de computador na posição sentada.

Comportamental: Estação de trabalho em pé

Os participantes realizarão avaliações de raciocínio, memória, concentração e habilidades motoras finas (função neurocognitiva) em uma estação de computador em pé.

Comportamental: Estação de trabalho escalonada

Os participantes realizarão avaliações de raciocínio, memória, concentração e habilidades motoras finas (função neurocognitiva) em uma estação de computador enquanto utilizam um stepper.

Comportamental: Estação de trabalho ambulante

Os participantes realizarão avaliações de raciocínio, memória, concentração e habilidades motoras finas (função neurocognitiva) em uma estação de computador enquanto caminham em uma esteira.

Pontuação dupla da tarefa de problema

A Double Trouble Task é uma avaliação de raciocínio baseada em computador que avalia o efeito Stroop, que se relaciona com o aumento da dificuldade que uma pessoa tem em nomear a cor impressa de uma palavra quando o texto dessa palavra se refere a uma cor 'incongruente'. Ele avalia a capacidade de inibir o reconhecimento automático de palavras, concentrando seletivamente a atenção para impedir o acesso automatizado de informações de palavras que distraem. Na versão do site, três palavras aparecem na tela, uma na parte superior e duas na parte inferior. Os sujeitos clicam na palavra na parte inferior que corresponde à cor na parte superior por 90 segundos e 1 ponto para cada resposta correta. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de raciocínio e função neurocognitiva.

Pontuação do teste de raciocínio gramatical

O Teste de Raciocínio Gramatical é uma avaliação de raciocínio baseada em computador que mede a capacidade de uma pessoa de raciocinar as relações entre diferentes objetos e formas. Uma declaração aparece na parte superior da tela com duas formas na parte inferior. Os participantes clicaram em ‘Verdadeiro’ ou ‘Falso’ para indicar se a frase descrevia com precisão a relação entre as formas em 90 segundos e os participantes obtiveram 1 ponto para cada resposta correta. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de raciocínio e função neurocognitiva.

Pontuação do teste ímpar

O Teste Odd One Out é uma avaliação de raciocínio baseada em computador que avalia o Quociente de Inteligência da pessoa. Mede a inteligência fluida ou a capacidade de raciocinar abstratamente e resolver problemas. Derivado dos testes de inteligência de Raven e Cattell. Durante o teste, 9 padrões (cor, forma e número) apareceram na tela; os participantes escolheram o padrão (ímpar) que diferia dos demais por 3 minutos e obtiveram 1 ponto para cada resposta correta. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de raciocínio e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de raciocínio de objeto

A Tarefa de Raciocínio de Objetos é uma avaliação de raciocínio baseada em computador que avalia a capacidade de um indivíduo de fazer deduções lógicas a partir de uma sequência de imagens complexas. Os sujeitos olham para 4 painéis, 3 na parte superior e 1 na parte inferior. Cada painel continha quatro diagramas separados; os sujeitos decidiam se o painel inferior era o próximo da série ou não. Demora 3 minutos e 1 ponto para cada resposta correta. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de raciocínio e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de extensão espacial

A Spatial Span Task é uma avaliação de memória baseada em computador que avalia a memória de trabalho visuoespacial que depende do sistema unitário de memória de curto prazo. Os participantes devem lembrar uma sequência de caixas piscantes e clicar na ordem correta; quando erram a prova termina e eles têm 3 oportunidades. Quando clicam na ordem correta, a sequência a seguir aumenta a dificuldade. 4 pontos são a linha de base; para cada resposta correta os sujeitos ganham 1 ponto; se incorreto, eles perdem pontos. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de memória e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa da escada do macaco

A Monkey Ladder Task é uma avaliação de memória baseada em computador que avalia a memória de trabalho visual melhor desenvolvida em chimpanzés do que em humanos. Os participantes devem lembrar qual número aparece em caixas específicas, após um curto período os números desaparecem e eles têm que clicar nas caixas em sequência numérica, após três erros o teste termina. 2 pontos são a linha de base. Os participantes ganham 1 ponto pelas respostas corretas; se incorreto, perdem os pontos ganhos. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de memória e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de intervalo de dígitos

A Digit Span Task é uma avaliação de memória baseada em computador que avalia a memória de trabalho verbal que permite o armazenamento temporário e a manipulação de informações. Os participantes devem lembrar uma sequência de números digitando-os no teclado; após digitar a sequência correta de números a dificuldade aumenta e após 3 erros a prova termina. Os participantes ganham 1 ponto por uma sequência adequada; se incorreto, eles perdem pontos. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de memória e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de associados emparelhados

A tarefa de pares associados é uma avaliação de memória baseada em computador que avalia as habilidades de aprendizagem de pares associados, uma habilidade mental que requer aprender a emparelhar dois itens na memória. Quando a dificuldade aumenta, diversas regiões do cérebro são ativadas. Durante a tarefa, um conjunto de caixas aparece na tela. As caixas se abrem, uma após a outra, para revelar a figura dentro, e os sujeitos devem lembrar e clicar em qual figura aparece em qual caixa. A dificuldade aumenta no número de figuras após clicar na sequência correta e os sujeitos terão três oportunidades. Os participantes ganham 1 ponto pelas respostas certas; se incorreto, eles perdem os pontos. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de memória e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de rotações

A tarefa de rotação é uma avaliação de concentração baseada em computador que mede a capacidade de girar objetos mentalmente. Duas caixas giradas aparecem na tela, cada uma preenchida com quadrados vermelhos e verdes. Os participantes clicam nas caixas ‘Correspondência’ ou ‘Incompatibilidade’ em 90 segundos, se a resposta estiver correta, ganham 8 pontos; caso contrário, perdem os pontos. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de concentração e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de correspondência de recursos

A Feature Match Task é uma avaliação de concentração baseada em computador que mede a percepção, requer concentração e se concentra em imagens complexas. Duas caixas aparecem na tela, uma à esquerda e outra à direita, cada uma contendo um conjunto complexo de formas abstratas. Os participantes clicarão se as figuras 'Corresponderem' ou 'Incompatíveis' por 90 segundos. Se estiver correto, o próximo problema será mais difícil. Os pontos são atribuídos de acordo com a dificuldade do problema; eles podem variar de 1 a 11 e acima. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de concentração e função neurocognitiva.

Pontuação da tarefa de polígonos

O Polygons Task Score é uma avaliação de concentração baseada em computador que mede a capacidade mental de comparar imagens complexas. Duas imagens sobrepostas aparecem em um lado do monitor e outra figura aparece no outro lado e contém apenas uma forma. Os sujeitos clicam em 'Correspondência' ou 'Incompatibilidade' para indicar se a figura única é idêntica ou diferente em formato de uma das figuras sobrepostas. Cada chance aumentará em dificuldade. Os participantes em 90 segundos tentarão marcar o máximo de pontos que puderem. Os pontos por resposta correta podem variar de 1 a 6 pontos e acima. Pontuações mais altas representam melhores habilidades de concentração e função neurocognitiva.

Pontuação do teste de digitação

O Teste de Digitação é uma avaliação de habilidades motoras finas baseada em computador. É medido usando o Programa de digitação em tela dividida (Typing Master Inc., Helsinque, Finlândia). Os participantes completaram um teste de 3 minutos digitando o mais rápido e preciso que puderam, a parte superior da tela mostrava o texto que os participantes deveriam digitar e o texto digitado era visto na parte inferior do monitor do computador. Os participantes digitaram um roteiro diferente para cada estação. Foram pontuadas a velocidade de digitação, a precisão representada pelo número de erros e a velocidade de digitação individual ajustada em cada estação de trabalho. As pontuações mais altas de velocidade e precisão de digitação (baixo número de erros) representam melhores habilidades motoras finas.