- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06417762
Dime La VerDAD: Ověřovat, odhalovat a šířit
Přehled studie
Postavení
Detailní popis
Sociální média urychlily šíření dezinformací o vakcínách, které vedly ke snížení míry proočkovanosti a zvýšení počtu úmrtí, kterým lze předejít v USA i ve světě. Dopadu dezinformací na zdraví je obzvláště důležité porozumět a řešit při zvažování životů menšinových rasových a etnických skupin, které jsou často terčem dezinformačních kampaní nebo které nemusí mít snadný přístup ke kulturně relevantním a jazykově odpovídajícím renomovaným zdrojům. Ačkoli přístup k vakcínám zůstává významnou překážkou, důvěra v bezpečnost vakcín je významným prediktorem očkování proti chřipce a COVID u dospělých hispánců. Přesto se málo ví o tom, jak se dezinformační narativy objevují konkrétně ve vztahu k hispánským komunitám, jak jsou šířeny a jak nakonec ovlivňují rozhodnutí lidí nechat se očkovat.
Příspěvky na sociálních sítích, které obsahují osobní příběhy, jsou efektivnější při sdělování spolehlivých zdravotních doporučení, zejména těch, které pocházejí od důvěryhodných vrstevníků. Proto se komunikační strategie, které využívají komunitní a mezilidské vztahy, mohou ukázat jako mimořádně účinné při odhalování dezinformací o vakcínách. Promotores de salud jsou důvěryhodní členové komunity, kteří slouží jako spojení mezi zdravotními/sociálními službami a komunitou za účelem zlepšení přístupu ke zdravotnickým službám a kvality poskytování služeb. Podporovatelé mohou šířit a řešit dezinformace ve svých komunitách a mohou být zásadní pro vyvrácení mýtů, zvýšení důvěry a zlepšení zdravotních výsledků; byli v popředí řešení rozdílů v testování COVID a absorpce vakcín. Promotores de salud mají jedinečnou pozici jako důvěryhodní poslové k odhalení dezinformací o vakcínách prostřednictvím strategického využití sociálních médií a principů infodemiologie.
Dime La VerDAD (Verify, Debunk, and Disseminate) je inovativní program pro budování kapacit sociálních médií založený na teoretických rámcích souvisejících se zdravotní komunikací, který umožňuje promotores de salud odhalovat dezinformace o vakcínách pomocí osobních narativů na sociálních sítích. Dosud nebylo vyhodnoceno, zda školení promotores de salud k identifikaci a odhalení dezinformací na sociálních sítích může zlepšit příjem přesných vědeckých informací. Dime La VerDAD (Verify, Debunk, and Disseminate) vyhodnotí, jak jsou dezinformace vnímány na sociálních sítích, a zjistí, jak mohou vést ke změnám v názorech a chování. Navrhovaná práce bude používat přísný návrh stupňovitého klínu, aby:
- Identifikujte a vyhodnoťte, jak promotory používají sociální média k šíření informací o vakcínách v hispánské komunitě. Provedeme ohniskové skupiny a rozhovory s klíčovými informátory s promotores de salud naverbovanými prostřednictvím partnerství Illinois Unidos, abychom ověřili informační zdroje jejich vrstevníků o vakcínách, mylných představách souvisejících s vakcínou, vnímání bezpečnosti vakcín a osobních plánech očkování.
- Zapojte Promotores de Salud jako šampiony komunity do upraveného učebního plánu pro vědeckou komunikaci, aby se mohli naučit identifikovat a odhalit dezinformace. Účastníci se naučí, jak vytvořit vlastní infografiku k odhalení dezinformací a také začlenit své osobní příběhy do příspěvků. Promotéři také naverbují členy svých kruhů na sociálních sítích, aby se zúčastnili jako subjekty, aby otestovali efektivitu svých příspěvků.
- Otestujte účinnost osobních narativních příspěvků oproti opětovnému sdílení standardizovaného odhalujícího obsahu sdíleného promotores de salud na jejich sociálních sítích. Pomocí přístupu stupňovitého klínu budou členové kruhů promotérů na sociálních sítích podrobeni průzkumu, aby se změřil dosah a účinnost různých typů příspěvků na sociálních sítích. Předpokládáme, že šampioni komunity budou ve svých sociálních kruzích považováni za důvěryhodné posly a že odhalování příspěvků s osobním vyprávěním pomocí zásad z tréninkového programu bude šířeno, prohlíženo a připomínáno častěji než standardní příspěvek bez osobního vyprávění a povede k zvýšený příjem očkování proti COVID a chřipce.
Tato práce otestuje model zapojení a zplnomocnění komunity a zároveň poskytne lepší znalosti o tom, jak lze sdílet důvěryhodné vědecké informace a ovlivnit pozitivní změny v názorech a chování.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Yajaira Bolanos Flores, MPH
- Telefonní číslo: 773-571-0613
- E-mail: Yajaira.BolanosFlores@bsd.uchicago.edu
Studijní místa
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60637
- Nábor
- University of Chicago
-
Kontakt:
- Marina Del Rios, MD
- E-mail: marina.delrios@bsd.uchicago.edu
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60612
- Aktivní, ne nábor
- RUSH University
-
-
Iowa
-
Iowa City, Iowa, Spojené státy, 52242
- Aktivní, ne nábor
- University of Iowa
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Spojené státy, 48109
- Aktivní, ne nábor
- University of Michigan
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Kritéria pro zařazení: 18 let nebo starší; plynně anglicky nebo španělsky; poskytovat služby alespoň v jednom z prioritních PSČ 60639, 60651, 60623, 60608, 60629, 60632 vybraných jako prioritní oblasti v programu Protect Chicago Plus zavedeném v reakci na pandemii COVID19 (viz Johnson AK, Smith CS, Hunt B, Jacobs J, Roesch P. Chicago Citywide Vaccine Vaccine Programme: Protect Chicago Plus. Public Health Rep. 2023;138(2):218-222. doi:10.1177/00333549221143093); mít přítomnost na sociálních sítích (osobní nebo pracovní)
Kritéria vyloučení:
- Vyloučení: Plánuje přestat fungovat jako „promotor“ do jara 2027 (plánován konec sběru dat). Nemůžete se zúčastnit, pokud je vám méně než 18 let, nerozumíte španělštině a angličtině, neposkytujete služby podle uvedených PSČ nebo si nepřejete účastnit se sociálních médií.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Sekvenční přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Kontrola: Jednoroční výchozí období
Počáteční základní období před zavedením zásahu v sedmi komunitách s vysokou morbiditou a mortalitou v důsledku respiračních virových infekcí.
|
|
|
Experimentální: Experimentální: Kohorta 1 účast v kurikulu vědecké komunikace
Komunitní zdravotníci obsluhující dvě geograficky sousedící komunity ze sedmi vybraných pro účast v této studii obdrží přizpůsobený vzdělávací plán, kde se naučí šířit spolehlivé informace, vytvářet infografiky a média a také začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Jádrem realizační strategie je rozšíření školení a posílení sebevědomí přirozených komunitních lídrů jako důvěryhodných poslů pro šíření spolehlivých informací.
|
Komunitní zdravotníci obdrží přizpůsobený vzdělávací plán, kde se mohou naučit šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiky a média, stejně jako začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Komunitní zdravotníci budou sdílet svou finální infografiku a finální příspěvek / strategii pro sociální sítě.
|
|
Experimentální: Experimentální: Kohorta 2 účast v kurikulu vědecké komunikace
Komunitní zdravotníci obsluhující dvě geograficky přilehlé komunity ze sedmi vybraných pro účast v této studii obdrží přizpůsobený vzdělávací program, kde se mohou naučit šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiky a média a také začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Jádrem implementační strategie je posílení školení a sebevědomí přirozených komunitních lídrů jako důvěryhodných poslů pro šíření spolehlivých informací.
|
Komunitní zdravotníci obdrží přizpůsobený vzdělávací program, kde se naučí šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiky a mediální obsah, stejně jako začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Komunitní zdravotníci budou sdílet svou finální infografiku a finální příspěvek / strategii pro sociální sítě.
|
|
Experimentální: Experimentální: Kohorta 3 účast v kurikulu vědecké komunikace
Komunitní zdravotníci, kteří slouží třem geograficky přilehlým komunitním oblastem ze sedmi vybraných pro účast v této studii, obdrží přizpůsobený vzdělávací program, kde se mohou naučit šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiku a média, stejně jako začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Jádrem implementační strategie je posílení školení a sebevědomí přirozených komunitních lídrů jako důvěryhodných poslů pro šíření spolehlivých informací.
|
Zdravotní pracovníci komunity obdrží přizpůsobený učební plán, ve kterém se mohou naučit šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiky a média, stejně jako začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Zdravotní pracovníci komunity budou sdílet svou finální infografiku a finální příspěvek / strategii sociálních médií.
|
|
Experimentální: Experimentální: Kohorta 4 zapojení do kurikula vědecké komunikace
Zdravotníci sloužící jedné komunitní oblasti ze sedmi vybraných pro účast v této studii obdrží přizpůsobený vzdělávací program, kde se mohou naučit šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiku a média, stejně jako začleňovat své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Jádrem realizační strategie je rozšíření školení a zvýšení sebeúčinnosti přirozených komunitních lídrů jako důvěryhodných poslů pro šíření spolehlivých informací.
|
Komunitní zdravotníci obdrží přizpůsobený vzdělávací program, kde se mohou naučit šířit spolehlivé informace a vytvářet infografiky a mediální obsah, stejně jako začlenit své osobní příběhy do příspěvků na sociálních sítích pro své komunity.
Komunitní zdravotníci budou sdílet svou finální infografiku a finální příspěvek / strategii pro sociální sítě.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Přijímání strategií ochrany před respiračními viry mezi sledujícími sociálních médií zdravotnických pracovníků komunity
Časové okno: Rok 2 – Rok 4
|
Záměr sledovatelů komunitních zdravotníků na sociálních sítích používat strategie ochrany před respiračními viry.
Členové sociálních sítí komunitních zdravotníků budou dotazováni, aby se porozumělo dosahu a účinnosti různých typů příspěvků na sociálních sítích.
Výzkumníci změří účinnost dotazováním sociálních okruhů komunitních zdravotníků šest měsíců po zavedení kurikula (viz plán náboru a udržení) a po dokončení kampaně.
Konkrétní položky budou zahrnovat, které příspěvky si členové sociálních okruhů nejvíce pamatovali a proč.
Výzkumníci se také zeptají, zda to změnilo jejich myšlení o strategiích ochrany před respiračními viry a/nebo konkrétní výzvu k akci, která byla uvedena v infografice.
|
Rok 2 – Rok 4
|
|
Pracovníci veřejného zdraví Efikace v sociálních médiích
Časové okno: Rok 1 - Rok 3
|
Porovnejte sebevědomí komunitních zdravotnických pracovníků při šíření spolehlivých informací na sociálních sítích před a po absolvování kurzu vědecké komunikace.
15minutový průzkum pro posouzení jejich sebeúčinnosti v pracovní komunikaci na sociálních sítích.
Základní průzkum také získá demografické údaje, sociální determinanty zdraví a základní využití Facebooku a dalších sociálních sítí (např. sociální média, která používají, počet přátel na každé sociální platformě, frekvenci čtení a zveřejňování/sdílení na každé platformě), a sebevědomí a připravenost šířit spolehlivé informace ve svých komunitách týkající se strategií ochrany před respiračními viry
|
Rok 1 - Rok 3
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Spokojenost studentů
Časové okno: Rok 2 – Rok 4
|
Spokojenost účastníků bude měřena prostřednictvím po-kurzu evaluací pomocí Likertových položek založených na spokojenosti s kurzem a ochotě jej doporučit ostatním.
|
Rok 2 – Rok 4
|
|
Ověřte cirkulující znalosti o strategiích ochrany před respiračními viry a souvisejících zdravotních přesvědčeních v sedmi komunitách s vysokou morbiditou a mortalitou v důsledku respiračních virových infekcí
Časové okno: Rok 1-2
|
Získáno prostřednictvím focus groups komunitních zdravotnických pracovníků.
Průvodce rozhovorem bude obsahovat otázky zaměřené na ověření jejich používání sociálních médií jako zdroje informací o strategiích ochrany před respiračními viry, souvisejících spolehlivých informacích, charakteristikách informačních zdrojů, kterým důvěřují, vnímání bezpečnosti a osobních plánech na používání ochranných strategií.
Otázky budou vyvinuty na základě modelu Appreciative Inquiry (AI), což je přístup založený na zdrojích pro organizační a sociální zapojení, který využívá otázky a dialog k pomoci účastníkům odhalit existující silné stránky, výhody nebo příležitosti v jejich komunitách, organizacích nebo týmech.
|
Rok 1-2
|
|
Zapojení na sociálních sítích
Časové okno: Roky 1-5
|
Výzkumníci nejprve použijí analýzu dat ze sociálních médií k měření a pochopení dosahu v kyberprostoru.
Výzkumníci požádají o souhlas každého komunitního zdravotního pracovníka a naučí je, jak exportovat své příspěvky na Facebooku do souborů JSON, které budou sdíleny s výzkumným týmem.
Pokud budou výzkumníci potřebovat přidat další vznikající platformu sociálních médií, která nepodporuje přímý export dat, prozkoumají různé možnosti získání dat, jako je připojení k sociálním kruhům nebo skupinovým chatům komunitních zdravotních pracovníků, nebo budou instruovat komunitní zdravotní pracovníky, aby sami hlásili data o svých příspěvcích na sociálních médiích.
Výzkumníci budou kvantifikovat objem "impresí" (tj. počet uživatelů, kteří příspěvek uvidí) a "bzučení" generovaného komunitními zdravotními pracovníky (např. počet lajků, komentářů nebo sdílení).
Poté budou použity metody textové analýzy k analýze podrobnějších reakcí na tyto příspěvky.
|
Roky 1-5
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Marina DelRios, MD, University of Chicago - Section of Emergency Medicine
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- IRB24-1997
- R01MD018730 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na COVID-19
-
PfizerAktivní, ne náborCOVID-19 | Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) | Infekce covid-19 | Vakcíny na covid-19 | Infekce SARS-CoV-2, COVID19 | Očkování proti COVID-19 | Infekce SARS-CoV-2, COVID-19 | COVID-19 (koronavirová nemoc 2019) | Infekce COVID-19 SARS-CoV-2Spojené státy
-
Shanghai Public Health Clinical CenterZatím nenabíráme
-
Duke UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)Dokončeno
-
PfizerNáborNemoci dýchacích cest | COVID-19 | Zápal plic | Plicní onemocnění | Koronavirové onemocnění 2019 | Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) | Infekce covid-19 | Infekce horních cest dýchacích | Infekce dýchacích cest | COVID-19 (koronavirová nemoc 2019) | Infekce COVID-19 SARS-CoV-2Belgie
-
Eggensberger OHGBavarian Health and Food Safety Authority (LGL)NáborStav po COVID-19 | Po COVID-19 | Po syndromu COVID-19 | Dlouhý syndrom COVID-19 | Stav po COVID-19 (PCC)Německo
-
University of Roma La SapienzaQueen Mary University of London; Università degli studi di Roma Foro Italico; Bios Prevention SrlDokončenoPo akutních následcích COVID-19 | Stav po COVID-19 | Long-COVID | Chronický syndrom COVID-19Itálie
-
Lawson Research Institute of St. Joseph'sCanadian Institutes of Health Research (CIHR); Western University, CanadaNáborÚnava | Post-COVID-19 syndrom | Stav po COVID-19 | Post-COVID syndrom | Dlouhý COVID-19 | Long-COVID | Stav po COVIDKanada
-
ModeX Therapeutics, An OPKO Health CompanyNáborStudie hodnotící MDX2301 u zdravých dospělých a dospělých s vyšším rizikem těžkého průběhu COVID-19.COVID 19 | COVID-19 (Prevence)Spojené státy
-
Yang I. PachankisAktivní, ne náborRespirační infekce COVID-19 | Stresový syndrom COVID-19 | Nežádoucí reakce vakcíny COVID-19 | Tromboembolismus spojený s COVID-19 | Syndrom post-intenzivní péče COVID-19 | Cévní mozková příhoda spojená s COVID-19Čína
-
RSUP PersahabatanDokončenoPo syndromu COVID-19 | Dlouhý syndrom COVID-19 | Post COVID syndrom Dlouhý covidIndonésie
Klinické studie na Vzdělávací program pro komunikaci vědy Kohorta 1
-
London Health Sciences Centre Research Institute...Aktivní, ne nábor
-
Public Health Institute, CaliforniaUniversity of Southern California; Ford Foundation; Planned Parenthood Los AngelesDokončenoPohlavně přenosné nemoci | TěhotenstvíSpojené státy
-
University College, LondonDokončeno
-
Ataturk UniversityDokončeno