Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Dime La VerDAD: verifiëren, ontkrachten en verspreiden

13 mei 2024 bijgewerkt door: Marina Del Rios
Dime La VerDAD is een innovatief programma voor capaciteitsopbouw op sociale media dat promoters de salud in staat stelt desinformatie over vaccins te ontkrachten door het gebruik van persoonlijke verhalen op sociale media. De kern van de implementatiestrategie bestaat uit het vergroten van de training en de zelfeffectiviteit van kampioenen van de natuurlijke gemeenschap, “promotores de salud” uit de Spaanstalige gemeenschap, als vertrouwde boodschappers om desinformatie over vaccinatie te ontkrachten. Ons onderzoek zal gebruikmaken van bestaande gemeenschapsrelaties in Chicago en van een eerste in zijn soort desinformatiecurriculum om desinformatie te ontmaskeren in gemeenschappen die worden bediend door deelnemende promoters de salud. Dime La VerDAD (Verify, Debunk, and Disseminate) is een innovatief programma voor capaciteitsopbouw op sociale media, gebaseerd op theoretische kaders met betrekking tot gezondheidscommunicatie, dat promoters de salud in staat stelt desinformatie over vaccins te ontkrachten door het gebruik van persoonlijke verhalen op sociale media. Deze studie met gemengde methoden zal een rigoureus getrapt wigontwerp gebruiken om 1) een schaalbaar programma van wetenschapscommunicatoren op te leveren met behulp van een aangepast curriculum gebaseerd op infodemiologie, 2) te evalueren hoe het ontkrachten van desinformatie wordt waargenomen op sociale media, en 3) te onderscheiden hoe het gebruik van persoonlijke verhalen Het verbeteren van de wetenschapscommunicatie kan leiden tot veranderingen in de meningen en het gedrag (vaccinatiepercentages) over COVID- en griepvaccins onder de overwegend Spaanstalige gemeenschappen in Chicago.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Sociale media hebben de verspreiding van verkeerde informatie over vaccins versneld, wat heeft geleid tot lagere immunisatiepercentages en meer vermijdbare sterfgevallen in de VS en wereldwijd. De impact van desinformatie op de gezondheid is van bijzonder cruciaal belang om te begrijpen en aan te pakken als we kijken naar de levens van gemindereerde raciale en etnische groepen die vaak het doelwit zijn van desinformatiecampagnes of die mogelijk geen gemakkelijke toegang hebben tot cultureel relevante en taalconcordante gerenommeerde bronnen. Hoewel de toegang tot vaccins een belangrijke barrière blijft, is het vertrouwen in de veiligheid van vaccins een belangrijke voorspeller van griep- en COVID-vaccinatie bij Latijns-Amerikaanse volwassenen. Toch is er weinig bekend over hoe verhalen over desinformatie specifiek ontstaan ​​in relatie tot Latijns-Amerikaanse gemeenschappen, hoe ze worden verspreid en hoe ze uiteindelijk de beslissing van mensen beïnvloeden om zich te laten vaccineren.

Berichten op sociale media die persoonlijke verhalen bevatten, zijn effectiever in het communiceren van betrouwbare gezondheidsaanbevelingen, vooral als deze afkomstig zijn van een vertrouwde peer. Daarom kunnen communicatiestrategieën die gebruik maken van gemeenschaps- en interpersoonlijke relaties uiterst effectief blijken in het ontmaskeren van desinformatie over vaccins. Promotores de salud zijn vertrouwde leden van de gemeenschap die dienen als schakel tussen gezondheids-/sociale diensten en een gemeenschap om de toegang tot gezondheidszorgdiensten en de kwaliteit van de dienstverlening te verbeteren. Promoters kunnen desinformatie in hun gemeenschappen verspreiden en aanpakken en kunnen essentieel zijn om mythen te ontkrachten, het vertrouwen te vergroten en de gezondheidsresultaten te verbeteren; zij hebben een voortrekkersrol gespeeld bij het aanpakken van de verschillen in het testen van COVID-19 en het gebruik van vaccins. Promotores de salud bevinden zich in een unieke positie als vertrouwde boodschappers om desinformatie over vaccins te ontkrachten door strategisch gebruik van sociale media en infodemiologische principes.

Dime La VerDAD (Verify, Debunk, and Disseminate) is een innovatief programma voor capaciteitsopbouw op sociale media, gebaseerd op theoretische kaders met betrekking tot gezondheidscommunicatie, dat promoters de salud in staat stelt desinformatie over vaccins te ontkrachten door het gebruik van persoonlijke verhalen op sociale media. Tot op heden is er geen evaluatie geweest van de vraag of het trainen van promoters de salud om verkeerde informatie op sociale media te identificeren en te ontkrachten de opname van nauwkeurige wetenschappelijke informatie kan verbeteren. Dime La VerDAD (Verify, Debunk, and Disseminate) zal evalueren hoe het ontkrachten van desinformatie wordt waargenomen op sociale media, en ontdekken hoe deze kunnen leiden tot veranderingen in meningen en gedrag. Bij het voorgestelde werk wordt gebruik gemaakt van een rigoureus getrapt wigontwerp om:

  1. Identificeer en evalueer het gebruik van sociale media door promoters om vaccininformatie onder de Spaanstalige gemeenschap te verspreiden. We zullen focusgroepen en interviews met belangrijke informanten houden met promotores de salud die zijn gerekruteerd via Illinois Unidos-partnerschappen om de informatiebronnen van hun collega's over vaccins, vaccingerelateerde misvattingen, percepties van vaccinveiligheid en persoonlijke plannen om zich te laten vaccineren te verifiëren.
  2. Betrek Promotores de Salud als gemeenschapskampioenen in een aangepast wetenschapscommunicatiecurriculum, zodat ze kunnen leren desinformatie te identificeren en te ontkrachten. Deelnemers leren hoe ze hun eigen infographics kunnen maken om desinformatie te ontkrachten en hun persoonlijke verhalen in berichten te verwerken. Promoters zullen ook leden van hun socialemediakringen werven om als proefpersonen deel te nemen om de effectiviteit van hun berichten te testen.
  3. Test de effectiviteit van berichten met persoonlijke verhalen versus het opnieuw delen van gestandaardiseerde ontmaskerende inhoud die door promoters de salud op hun sociale netwerken wordt gedeeld. Met behulp van een stapsgewijze aanpak zullen leden van de sociale mediakringen van promotores worden ondervraagd om het bereik en de effectiviteit van verschillende soorten sociale media-posts te meten. We veronderstellen dat gemeenschapskampioenen zullen worden gezien als vertrouwde boodschappers binnen hun sociale kringen en dat het ontkrachten van posts met een persoonlijk verhaal, waarbij gebruik wordt gemaakt van de principes uit het trainingsprogramma, vaker zal worden verspreid, bekeken en teruggeroepen in vergelijking met een standaardpost zonder persoonlijk verhaal, en zal leiden tot verhoogde vaccinatiegraad tegen COVID en griep.

Dit werk zal een model van betrokkenheid en empowerment van de gemeenschap testen en tegelijkertijd meer kennis verschaffen over hoe geloofwaardige wetenschappelijke informatie kan worden gedeeld en positieve veranderingen in meningen en gedrag kan bewerkstelligen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

1400

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Contact Back-up

Studie Locaties

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Verenigde Staten, 60637
        • Actief, niet wervend
        • University of Chicago
      • Chicago, Illinois, Verenigde Staten, 60612
        • Actief, niet wervend
        • Rush University
    • Iowa
      • Iowa City, Iowa, Verenigde Staten, 52242
    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Verenigde Staten, 48109
        • Actief, niet wervend
        • University of Michigan

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Inclusiecriteria: 18 jaar of ouder; vloeiend Engels of Spaans; diensten verlenen in ten minste één van de prioritaire postcodes 60639, 60651, 60623, 60608, 60629, 60632 die zijn geselecteerd als prioritaire gebieden in het Protect Chicago Plus-programma dat is ingesteld als reactie op de COVID19-pandemie (zie Johnson AK, Smith CS, Hunt B, Jacobs J, Roesch P. Chicago's stadsbrede COVID-19-vaccinaandelenprogramma: Bescherm Chicago Plus. Volksgezondheidsvertegenwoordiger 2023;138(2):218-222. doi:10.1177/00333549221143093); aanwezig zijn op sociale media (persoonlijk of werkgerelateerd)

Uitsluitingscriteria:

  • Uitsluiting: Plannen om vóór het voorjaar van 2027 te stoppen met werken als ‘promotor’ (einde gegevensverzameling gepland). U kunt niet deelnemen als u jonger dan 18 jaar bent, geen Spaans en Engels verstaat, geen diensten levert in de opgenomen postcodes, of niet wenst deel te nemen aan sociale media.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Sequentiële toewijzing
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Geen tussenkomst: Controle: Basisperiode van één jaar
Initiële basislijnperiode vóór de uitrol van de interventie in zes verschillende, overwegend Spaanstalige gemeenschapsgebieden in Chicago.
Experimenteel: Experimenteel: Cohort 1 deelname aan het wetenschapscommunicatiecurriculum
Promoters de salud die twee geografisch aangrenzende gemeenschapsgebieden bedienen van de zes die zijn geselecteerd voor deelname aan dit onderzoek, zullen een op maat gemaakt curriculum ontvangen over hoe ze desinformatie kunnen ontkrachten en infographics en media kunnen maken, en hoe ze hun persoonlijke verhalen kunnen opnemen in posts op sociale media voor hun gemeenschappen. De kern van de implementatiestrategie bestaat uit het vergroten van de training en de zelfeffectiviteit van kampioenen van de natuurlijke gemeenschap, “promotores de salud” uit de Spaanstalige gemeenschap, als vertrouwde boodschappers om desinformatie over vaccinatie te ontkrachten.

Promoters krijgen een op maat gemaakt curriculum over hoe ze desinformatie kunnen ontkrachten, infographics en media kunnen maken en hoe ze hun persoonlijke verhalen kunnen integreren in posts op sociale media voor hun gemeenschappen. Elke sessie wordt gegeven door een tweetalige instructeur en wordt opgenomen voor later overleg en weergave. De sessies duren 2 uur en vereisen voor elke sessie een extra uur voorwerk. Gezamenlijk zal elk cohort deelnemen aan 18 uur training, als volgt: Sessie 1: Wat is verkeerde informatie? Hoe herken je mythen? Sessie 2: De kracht van storytelling, presenteer hun mythe. Sessie 3: Workshop: Bespreek mythen en storyboard voor elke persoon met feedback. Sessie 4: Infographics: Lesgeven in het maken van infographics op Canva (gratis te gebruiken).

Sessie 5: Workshop: Presenteer concept-infographic en bespreek voorlopige sociale-mediastrategie Sessie 6: Eindproduct: Deel definitieve infographic en definitieve post / sociale-mediastrategie

Experimenteel: Experimenteel: Cohort 2 deelname aan het wetenschapscommunicatiecurriculum
Promoters de salud die twee geografisch aangrenzende gemeenschapsgebieden bedienen van de zes die zijn geselecteerd voor deelname aan dit onderzoek, zullen een op maat gemaakt curriculum ontvangen over hoe ze desinformatie kunnen ontkrachten en infographics en media kunnen maken, en hoe ze hun persoonlijke verhalen kunnen opnemen in posts op sociale media voor hun gemeenschappen. De kern van de implementatiestrategie bestaat uit het vergroten van de training en de zelfeffectiviteit van kampioenen van de natuurlijke gemeenschap, “promotores de salud” uit de Spaanstalige gemeenschap, als vertrouwde boodschappers om desinformatie over vaccinatie te ontkrachten.

Promoters krijgen een op maat gemaakt curriculum over hoe ze desinformatie kunnen ontkrachten, infographics en media kunnen maken en hoe ze hun persoonlijke verhalen kunnen integreren in posts op sociale media voor hun gemeenschappen. Elke sessie wordt gegeven door een tweetalige instructeur en wordt opgenomen voor later overleg en weergave. De sessies duren 2 uur en vereisen voor elke sessie een extra uur voorwerk. Gezamenlijk zal elk cohort deelnemen aan 18 uur training, als volgt: Sessie 1: Wat is verkeerde informatie? Hoe herken je mythen? Sessie 2: De kracht van storytelling, presenteer hun mythe. Sessie 3: Workshop: Bespreek mythen en storyboard voor elke persoon met feedback. Sessie 4: Infographics: Lesgeven in het maken van infographics op Canva (gratis te gebruiken).

Sessie 5: Workshop: Presenteer concept-infographic en bespreek voorlopige sociale-mediastrategie Sessie 6: Eindproduct: Deel definitieve infographic en definitieve post / sociale-mediastrategie

Experimenteel: Experimenteel: Cohort 3 deelname aan het wetenschapscommunicatiecurriculum
Promoters de salud die twee geografisch aangrenzende gemeenschapsgebieden bedienen van de zes die zijn geselecteerd voor deelname aan dit onderzoek, zullen een op maat gemaakt curriculum ontvangen over hoe ze desinformatie kunnen ontkrachten en infographics en media kunnen maken, en hoe ze hun persoonlijke verhalen kunnen opnemen in posts op sociale media voor hun gemeenschappen. De kern van de implementatiestrategie bestaat uit het vergroten van de training en de zelfeffectiviteit van kampioenen van de natuurlijke gemeenschap, “promotores de salud” uit de Spaanstalige gemeenschap, als vertrouwde boodschappers om desinformatie over vaccinatie te ontkrachten.

Promoters krijgen een op maat gemaakt curriculum over hoe ze desinformatie kunnen ontkrachten, infographics en media kunnen maken en hoe ze hun persoonlijke verhalen kunnen integreren in posts op sociale media voor hun gemeenschappen. Elke sessie wordt gegeven door een tweetalige instructeur en wordt opgenomen voor later overleg en weergave. De sessies duren 2 uur en vereisen voor elke sessie een extra uur voorwerk. Gezamenlijk zal elk cohort deelnemen aan 18 uur training, als volgt: Sessie 1: Wat is verkeerde informatie? Hoe herken je mythen? Sessie 2: De kracht van storytelling, presenteer hun mythe. Sessie 3: Workshop: Bespreek mythen en storyboard voor elke persoon met feedback. Sessie 4: Infographics: Lesgeven in het maken van infographics op Canva (gratis te gebruiken).

Sessie 5: Workshop: Presenteer concept-infographic en bespreek voorlopige sociale-mediastrategie Sessie 6: Eindproduct: Deel definitieve infographic en definitieve post / sociale-mediastrategie

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
De acceptatie van vaccins onder de volgers van sociale media van promotors
Tijdsspanne: Jaar 2 - Jaar 4
De intentie van de volgers van sociale media van Promoters om zich te vaccineren tegen COVID en/of griep. Leden van de sociale mediakringen van promotores zullen worden ondervraagd om inzicht te krijgen in het bereik en de effectiviteit van verschillende soorten berichten op sociale media. We zullen de effectiviteit meten door zes maanden na de implementatie van het curriculum (zie wervings- en retentieplan) en na afronding van de campagne de sociale kringen van de Promotores te onderzoeken. Specifieke items omvatten welke berichten de leden van de sociale kring het meest hebben onthouden en waarom. We zullen ook vragen of dit hun denken over COVID-19- en/of griepvaccins heeft veranderd en/of de specifieke oproep tot actie die in de infographic is gezet.
Jaar 2 - Jaar 4
De zelfeffectiviteit van sociale media van promoters
Tijdsspanne: Jaar 1 - Jaar 3
Vergelijk het vertrouwen van promotores met het aanpakken van desinformatie op sociale media voor en na het voltooien van het Dime LaVerDAD-curriculum voor wetenschapscommunicatie. Enquête van 15 minuten om hun werkgerelateerde zelfeffectiviteit op het gebied van sociale media-communicatie te beoordelen. Het basisonderzoek zal ook demografische gegevens, sociale determinanten van gezondheid en basisgebruik van Facebook en andere sociale media verzamelen (bijvoorbeeld de sociale media-apps die ze gebruiken, het aantal vrienden op elk sociale mediaplatform, de frequentie van lezen en posten/delen op elk platform), en vertrouwen en paraatheid om desinformatie in hun gemeenschappen over vaccins (COVID-19 en griep) aan te pakken.
Jaar 1 - Jaar 3

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Tevredenheid van leerlingen
Tijdsspanne: Jaar 2 - Jaar 4
De tevredenheid van de leerlingen wordt gemeten door middel van postevaluaties met behulp van Likert-items, gebaseerd op tevredenheid over de cursus en bereidheid om anderen aan te bevelen.
Jaar 2 - Jaar 4
Controleer vaccingerelateerde overtuigingen in Spaanstalige gemeenschappen in Chicago
Tijdsspanne: Jaar 1-2
Verkregen via focusgroepen van promoters de salud. Een interviewgids zal vragen bevatten die gericht zijn op het verifiëren van hun gebruik van sociale media als informatiebron over vaccins, vaccingerelateerde misvattingen, kenmerken van informatiebronnen die zij vertrouwen, percepties van vaccinveiligheid en persoonlijke plannen om zich te laten vaccineren. Er zullen vragen worden ontwikkeld op basis van het Appreciative Inquiry (AI)-model, een op activa gebaseerde benadering van organisatorische en sociale betrokkenheid die gebruik maakt van vragen en dialoog om deelnemers te helpen bestaande sterke punten, voordelen of kansen in hun gemeenschap, organisatie of team te ontdekken.
Jaar 1-2
Betrokkenheid op sociale media
Tijdsspanne: Jaren 1-5
We zullen eerst data-analyse van sociale media gebruiken om het bereik in cyberspace te meten en te begrijpen. We zullen de toestemming van elke promotor/a vragen en hen trainen hoe ze hun Facebook-berichten kunnen exporteren naar JSON-bestanden die met het onderzoeksteam zullen worden gedeeld. Als we nog een opkomend platform voor sociale media moeten toevoegen dat geen directe gegevensexport ondersteunt, zullen we verschillende opties onderzoeken om gegevens op te halen, zoals lid worden van de sociale kringen of groepschats van promotores, of promotoren instrueren om zelf gegevens van hun sociale media te rapporteren. berichten. We zullen het volume van 'vertoningen' (d.w.z. het aantal gebruikers dat het bericht te zien krijgt) en 'buzz' kwantificeren die door promotoren worden gegenereerd (bijvoorbeeld het aantal vind-ik-leuks, reacties of deelacties). Vervolgens zullen er tekstanalysemethoden worden toegepast om meer fijnmazige reacties op deze berichten te analyseren.
Jaren 1-5

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

30 mei 2023

Primaire voltooiing (Geschat)

30 juni 2027

Studie voltooiing (Geschat)

1 april 2028

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

13 mei 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

13 mei 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

16 mei 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

16 mei 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

13 mei 2024

Laatst geverifieerd

1 mei 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 202306135
  • R01MD018730 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op COVID-19

Klinische onderzoeken op Curriculum wetenschapscommunicatie Cohort 1

3
Abonneren