Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Model úmyslného vztahu u studentů OT

16. listopadu 2025 aktualizováno: Busra Kaplan Kilic, Ankara Medipol University

Účinek modelu úmyslného vztahu na terapeutické využití výběru vlastního a kariéry u studentů ergoterapie

Cílem této studie je prozkoumat změny v oblasti profesionální osobnosti osobnosti v oblasti ergoterapie a chování terapeutického využití prostřednictvím výcvikového programu založeného na úmyslném vztahu (IRM). Cílem studie je zavést přístup zaměřený na terapeutický vztah ke vzdělávání v ergoterapii a přispět k efektivnímu rozvoji dovedností terapeutických využití studentů během jejich procesu profesního rozvoje.

Účastníci obdrží jednu hodinu interaktivního tréninku týdně po dobu šesti týdnů, strukturovaný v rámci IRM.

Přehled studie

Postavení

Nábor

Detailní popis

Typ výzkumu: Průřezová výzkumná populace a vzorek: Populace výzkumu se bude skládat ze studentů 4. ročníku dobrovolnické ergoterapie. Za účelem stanovení velikosti vzorku byla provedena výkonová analýza pomocí programu G*Power s 95% výkonem (alfa = 0,05, dvoustranné) a bylo zjištěno, že pro odpovídající t-test bylo vyžadováno minimálně 54 účastníků na základě pokynů poskytnutých Cohenem.

Kritéria pro zařazení:

  • Být studentem 4. ročníku ergoterapie
  • Být gramotný v turečtině

Kritéria pro vyloučení:

● Pravidelně se účastní studentů vzdělávacího programu, kteří splňují kritéria účasti a jsou poskytnuty podrobné informace o studii, budou požádány o podepsání formuláře informovaného souhlasu, pokud se dobrovolně dohodnou na účasti na studii. Zatímco hodnocení bude prováděna tváří v tvář, bude vzdělávací program prováděn online (prostřednictvím Zoom).

Formuláře používané pro sběr dat: sociodemografická forma, soběstačnost pro terapeutické použití Self (SETUS), Hollandův odborná volba, v této studii není žádná kontrolní skupina. Nástroje pro sběr dat budou použity před a po tréninku v jedné skupině.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

54

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Být studentem 4. ročníku na oddělení pracovní terapie,
  • Být studentem stážistva,
  • Buďte gramotní v turečtině

Kritéria pro vyloučení:

  • Neschopnost pravidelně navštěvovat tréninkový program
  • Mít chronickou nemoc

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Jiný: Tréninková skupina
Účastníci podstoupí tréninkový program založený na IRM. Na základě modelu IRM bude šest týdnů tréninkový program sestávat z 30 minut teoretické výuky na určené téma každý týden, následuje 30 minut scénářů hraní rolí souvisejících s pokrytým tématem.

1 Teorie: Stručný úvod do modelu úmyslného vztahu, terapeutické sebevědomí a vysvětlení terapeutických stylů.

  1. Praxe: Studenti sdílejí své stávající znalosti a myšlenky na terapeutické styly a diskutují o praktických důsledcích terapeutických stylů, které pro ně mohou být relevantní.
  2. Teorie: Informace o definování mezilidských charakteristik a poznávání našich klientů

2 Praxe: Zdroje rozdílů v profilech klientů ve vztahu klienta-terapesty, náležitě strukturování otázek a postupy, jak se seznámit s našimi klienty Lepší teorie 3 Teorie: Informace o potenciálních obtížích, které mohou nastat v terapeutickém procesu 3 Praxe: Scénáře se hraje o to, co lze vytvářet k vytvoření 4, které lze provést, aby se vytvořily 4 Teorie 4 Teorie: Informace o dovednostech a kopírování a kopírování a kopírování a kopírování a kopírování a kopírování a kopírování a kopírování a kopírování, které lze provést, je možné, aby se daly ke obtížnosti:

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Sebeúčinnost pro terapeutické použití vlastního měřítka (SETUS)
Časové okno: Bude podáván každému účastníkovi před školením a šest týdnů po dokončení školení.
Tento nástroj založený na kombinaci Bandurovy sociální kognitivní teorie a Taylorova modelu terapeutického vztahu v ergoterapii (IRM). Podle Taylorova obrysu v IRM základních aspektů souvisejících v terapeutických kontextech měří instrument SUTS měří sebeúrovnost terapeutů ve třech různých aspektech terapeutického použití sebe sama. Prvních 6 položek SETMU, 7-18. ze Seric a 19-20. Položky SEMIE FECTS-SCALE tvoří celé měřítko. Položky v měřítku souvisely s kompetencemi pracovních terapeutů při používání terapeutického využití sebe sama při práci se svými klienty. Bylo použito deset stupnic typu Likertova typu, jako je to, že to vůbec nemůžu (1 bod), můžu to udělat mírně (6 bodů) a určitě to dokážu (10 bodů). Vysoké skóre naznačuje vysokou soběstačnost v terapeutickém používání sebe sama.
Bude podáván každému účastníkovi před školením a šest týdnů po dokončení školení.

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Inventář Holland Preference Preference
Časové okno: Bude podáván každému účastníkovi před školením a šest týdnů po dokončení školení.
Holland navrhl, aby lidé mohli být rozděleni do šesti skupin na základě jejich osobnostních rysů a že těchto šest skupin může být seskupena stejným způsobem ve svém profesionálním prostředí. Na základě toho vyvinul teorii osobnosti, známou jako teorie typologie, v oblasti kariérního poradenství. Hlavním cílem této teorie je vysvětlit profesionální chování jednotlivců a poskytnout jim doporučení k dosažení odborné spokojenosti při výběru nebo změně kariéry. Pro analýzu typů osobnosti zahrnoval společnost Holland's Preference Inventory 90 otázek k identifikaci každého typu osobnosti. Odpovědi byly kódovány pomocí tříbodové Likertovy stupnice: „2 = Líbí se mi,“ „1 = Nezáleží na“ a „0 = Nelíbí se mi to“. Bodování bylo založeno na odpovědích účastníků na stanovení typů osobnosti, kterým byli nejblíže a nejdále.
Bude podáván každému účastníkovi před školením a šest týdnů po dokončení školení.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Busra Kaplan Kilic, PhD, Ankara Medipol University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

10. listopadu 2025

Primární dokončení (Odhadovaný)

28. února 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

30. července 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

1. srpna 2025

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

19. srpna 2025

První zveřejněno (Aktuální)

20. srpna 2025

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

19. listopadu 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

16. listopadu 2025

Naposledy ověřeno

1. října 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • E-2025-08-01
  • Busra Kaplan Kilic (Jiný identifikátor: Ankara Medipol University)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit