Psykosocial træning for pædiatriske sundhedsudbydere
Forsøg med psykosocial træning for pædiatriske generalister
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Op til 20 % af børn i skolealderen har en eller flere psykiske lidelser, der kræver behandling. Disse tilstande behandles ofte af generalister. En betydelig del af børn, der søger behandling hos generalister, får dog ikke effektiv behandling. Undersøgelser viser, at generalister, der behandler voksne, kan forbedre administrationen af behandlingen efter at have deltaget i træningsprogrammer, men disse undersøgelser mangler endnu at blive oversat til pædiatriske omgivelser. Denne undersøgelse vil gennemføre et træningsprogram for at hjælpe generalister med at give effektive behandlinger til børn med psykiske problemer.
Denne undersøgelse vil evaluere et to-sessions, meget interaktivt træningsprogram, hvor almene klinikere modtager psykosocial træning. Træningsprogrammet omfatter færdigheder relateret til at engagere forældre og børn, problemidentifikation, løsningsfokuseret kognitiv terapi og foretage effektive henvisninger til mental sundhed.
Barnets mentale helbredssymptomer, funktionsevne, ændringer i brugen af pædiatriske tjenester og udnyttelse af samfundstjenester vil blive målt sammen med moderens følelsesmæssige velvære og familiefunktion.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Forenede Stater, 21205
- Johns Hopkins School of Public Health
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier for sundhedsudbydere:
- Generalist i primærplejepraksis, der ser børn i alderen 6 til 16 år
Inklusionskriterier for patienter:
- 6 til 16 år
- Se en studie-tilmeldt udbyder
- engelsk eller spansktalende
- Ikke i akutte smerter
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- R01MH062469 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
- DSIR 82-SPEC
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .