Optimale behandlingsstrategier for seksuelt misbrugte børn
Unge seksuelt misbrugte børn: Optimale CBT-strategier
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Seksuelt misbrug af børn er et alvorligt folkesundhedsproblem, der sætter børn i høj risiko for at udvikle angst, humør, adfærd, seksuelle og misbrugsforstyrrelser. Det øger også deres sandsynlighed for at opleve yderligere offer. Det er bydende nødvendigt, at voldsramte børn tilbydes effektive interventioner for at minimere deres risiko for at udvikle problemer, der kan være forstyrrende for deres psykosociale udvikling. Beviser tyder på, at kognitiv adfærdsterapi (CBT) effektivt kan lindre mange misbrugsrelaterede symptomer udvist af seksuelt misbrugte børn og deres forældre. Det er dog uvist, om CBT-behandling skal omfatte gradvis eksponering (GE), en intervention, der involverer gradvis konfrontation af misbrugsrelaterede tanker og minder med terapeutens feedback for at hjælpe barnet med effektivt at bearbejde den voldelige oplevelse. Fordi denne komponent af CBT kan være vanskeligere for børn og deres forældre, er det vigtigt at afgøre, om og hvornår GE er afgørende for optimal bedring hos misbrugte børn.
Børn og deres forældre vil blive tilfældigt tildelt en af fire behandlinger: kort misbrugsfokuseret behandling, kort behandling af mestringsevner, udvidet misbrugsfokuseret behandling og udvidet behandling af mestringsevner. Vurderinger vil blive udført før, under og efter behandling og ved 6- og 12-måneders opfølgningsbesøg. Standardiserede evalueringer vil blive udført for at vurdere forældres nød og støtteniveauer; forældrerapporter om børns adfærdsmønstre, seksualiseret adfærd og symptomer på posttraumatisk stressyndrom (PTSD); og børns selvrapportering af PTSD, depression og angstsymptomer, kropssikkerhedsfærdigheder og offeroplevelser.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Fase 3
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
New Jersey
-
Stratford, New Jersey, Forenede Stater, 08084
- CARES Institute
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Seksuelt misbrug, der er sket inden for 24 måneder efter undersøgelsen. Misbruget skal være dokumenteret af børneværn, sigtelse skal være rejst af anklagemyndigheden, eller der skal have været en uafhængig bekræftelse af misbrug fra en fagperson med anerkendt ekspertise i at udføre efterforskningsevalueringer.
- Kiddie-Sads-Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) kriterier for delvis eller fuld posttraumatisk stresslidelse (PTSD)
- Forældres samtykke
- Vicevært, der ikke har misbrugt barnet
Ekskluderingskriterier:
- Mental retardering (IQ mindre end 70) eller placering i specialundervisningsklasser
- DSM-IV kriterier for gennemgribende udviklingsforstyrrelser
- Psykotisk lidelse
- Alvorlig medicinsk sygdom, der kunne forstyrre undersøgelsen
- I midlertidigt, akut plejehjem. Hvis et barn bringes hjem eller anbringes i kortvarigt plejehjem, der forventes at vare mindst 4 måneder, er barnet berettiget til deltagelse.
- Forælder, der opfylder DSM-IV-kriterierne for en psykotisk lidelse
- Forældre med alvorlige psykiske problemer, der resulterer i betydelig funktionsnedsættelse
- Uovervåget kontakt med voldsudøver
- Modtager samtidig psykiatrisk behandling for misbruget. Hvis deltagerne tidligere har modtaget behandling for seksuelt misbrug, der ikke løste symptomologien, er de berettiget til at deltage. Derudover kan børn, der har kontakt med en psykiater med henblik på medicinovervågning, inkluderes, hvis deres medicin og dosering har været stabil i mindst 6 uger før studiestart.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: 1
Deltagerne vil modtage 8 sessioner af TF-CBT med fortælling.
|
Denne undersøgelse har til formål at: (1) undersøge de differentielle effekter af CBT med og uden traume narrative interventioner; (2) undersøge den komparative effektivitet af korte og forlængede (8 versus 16 sessioner) individuel CBT; (3) foretage udviklingssammenligninger mellem 4-7-årige og 8-11-årige med hensyn til hensigtsmæssigheden og den terapeutiske nødvendighed af eksponeringsinterventioner og længere behandling; og (4) identificere barn- og forældrefaktorer, der i væsentlig grad kan mediere sammenhængen mellem behandlingsbetingelser og -resultater.
Resultaterne af denne undersøgelse vil hjælpe med at etablere kliniske såvel som udviklingsmæssige markører for tidlig identifikation af seksuelt misbrugte børn, som kan kræve mere fokuseret (dvs. inklusive traumefortælling) og/eller længere behandling for at opnå optimale resultater.
Deltagerne vil modtage 8 sessioner af TF-CBT med misbrugsfokuseret behandling.
|
|
Eksperimentel: 2
Deltagerne vil modtage 8 sessioner af TF-CBT uden fortælling.
|
Denne undersøgelse har til formål at: (1) undersøge de differentielle effekter af CBT med og uden traume narrative interventioner; (2) undersøge den komparative effektivitet af korte og forlængede (8 versus 16 sessioner) individuel CBT; (3) foretage udviklingssammenligninger mellem 4-7-årige og 8-11-årige med hensyn til hensigtsmæssigheden og den terapeutiske nødvendighed af eksponeringsinterventioner og længere behandling; og (4) identificere barn- og forældrefaktorer, der i væsentlig grad kan mediere sammenhængen mellem behandlingsbetingelser og -resultater.
Resultaterne af denne undersøgelse vil hjælpe med at etablere kliniske såvel som udviklingsmæssige markører for tidlig identifikation af seksuelt misbrugte børn, som kan kræve mere fokuseret (dvs. inklusive traumefortælling) og/eller længere behandling for at opnå optimale resultater.
Deltagerne vil modtage 8 sessioner af TF-CBT med kort behandling af mestringsevner.
|
|
Eksperimentel: 3
Deltagerne vil modtage 16 sessioner af TF-CBT med fortælling.
|
Denne undersøgelse har til formål at: (1) undersøge de differentielle effekter af CBT med og uden traume narrative interventioner; (2) undersøge den komparative effektivitet af korte og forlængede (8 versus 16 sessioner) individuel CBT; (3) foretage udviklingssammenligninger mellem 4-7-årige og 8-11-årige med hensyn til hensigtsmæssigheden og den terapeutiske nødvendighed af eksponeringsinterventioner og længere behandling; og (4) identificere barn- og forældrefaktorer, der i væsentlig grad kan mediere sammenhængen mellem behandlingsbetingelser og -resultater.
Resultaterne af denne undersøgelse vil hjælpe med at etablere kliniske såvel som udviklingsmæssige markører for tidlig identifikation af seksuelt misbrugte børn, som kan kræve mere fokuseret (dvs. inklusive traumefortælling) og/eller længere behandling for at opnå optimale resultater.
Deltagerne vil modtage 16 sessioner af TF-CBT med udvidet misbrugsfokuseret behandling.
|
|
Eksperimentel: 4
Deltagerne vil modtage 16 sessioner af TF-CBT uden fortælling.
|
Denne undersøgelse har til formål at: (1) undersøge de differentielle effekter af CBT med og uden traume narrative interventioner; (2) undersøge den komparative effektivitet af korte og forlængede (8 versus 16 sessioner) individuel CBT; (3) foretage udviklingssammenligninger mellem 4-7-årige og 8-11-årige med hensyn til hensigtsmæssigheden og den terapeutiske nødvendighed af eksponeringsinterventioner og længere behandling; og (4) identificere barn- og forældrefaktorer, der i væsentlig grad kan mediere sammenhængen mellem behandlingsbetingelser og -resultater.
Resultaterne af denne undersøgelse vil hjælpe med at etablere kliniske såvel som udviklingsmæssige markører for tidlig identifikation af seksuelt misbrugte børn, som kan kræve mere fokuseret (dvs. inklusive traumefortælling) og/eller længere behandling for at opnå optimale resultater.
Deltagerne vil modtage 16 sessioner af TF-CBT med udvidet coping skills-behandling.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
K-SADS-PL PTSD
Tidsramme: Målt i måned 6 og 12
|
Målt i måned 6 og 12
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Child Depression Inventory (CDI)
Tidsramme: Målt i måned 6 og 12
|
Målt i måned 6 og 12
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- R01MH064776 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
- DSIR 84-CTS (Division of Services and Intervention Research)
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .