Skolebaseret omfattende selvmordsintervention i Shanghai, Kina
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, Kina, 200030
- Rekruttering
- Shanghai Mental Health Center
-
Kontakt:
- Qian Bian, MD
- Telefonnummer: 3284 +86-021-34289888
- E-mail: bianqian0602@qq.com
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- elever i klasse 6,7,9,10 fra fire skoler (2 mellemskoler, 2 gymnasier)
Ekskluderingskriterier:
- elever, der ikke går i skole på grund af langvarig sygdom eller flytter til en anden skole, eller går ombord osv.
- studerende, hvis forældre ikke accepterer at deltage i undersøgelsen
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: FOREBYGGELSE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: ENKELT
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: studiegruppe
1500 studerende er randomiseret til at modtage en universel selvmordsintervention bortset fra sædvanlige skolepsykologitimer.
Ydermere vil højrisiko for selvmordstruede studerende, der screenes i studiegruppen, modtage en indiceret selvmordsintervention ud over de sædvanlige skolepsykologtimer.
|
universel intervention:(1)studerende: 4 afsnit om at værne om livet, mestringsstrategier, selvmords- og depressionsforstyrrelse i løbet af 2 semestre, hver session varer 45 minutter.(2)gatekeeper: 4 sessioner om teenagere psykologiske kriseinterventionsstrategier i løbet af 2 semestre, 30 minutter pr. session. indiceret intervention: (1)studerende: 2 semestre, 20 sessioners gruppelivsfærdigheder og kognitiv adfærdspsykologisk træningslektion, herunder rationel emotionel gruppevejledning for unge (otte klasseværelsessessioner), Coping-færdighedsgruppevejledning (seks klasseværelsessessioner) og adfærdsgruppevejledning (seks klasseværelsessessioner), en gang om ugen, hver session varer 1,5 time.(2)gatekeeper: et socialt støttenet. |
|
NO_INTERVENTION: kontrolgruppe
1500 elever er randomiseret til at modtage sædvanlige skolepsykologitimer.
Høj risiko for selvmordstruede studerende screenet i kontrolgruppen vil modtage sædvanlige psykologtimer.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
elevernes score af medierende faktorer og selvmordsadfærd
Tidsramme: "Ændring fra baseline i selvmordsadfærd 6 måneder efter afslutningen af interventionen" og "Ændring fra baseline i selvmordsadfærd 18 måneder efter afslutningen af interventionen"
|
"Ændring fra baseline i selvmordsadfærd 6 måneder efter afslutningen af interventionen" og "Ændring fra baseline i selvmordsadfærd 18 måneder efter afslutningen af interventionen"
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
elevernes score på selvmordsviden og -holdning
Tidsramme: "Ændring fra baseline i selvmordsviden 6 måneder efter afslutningen af interventionen" og "Ændring fra baseline i selvmordsviden 18 måneder efter afslutningen af interventionen"
|
"Ændring fra baseline i selvmordsviden 6 måneder efter afslutningen af interventionen" og "Ændring fra baseline i selvmordsviden 18 måneder efter afslutningen af interventionen"
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FORVENTET)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2007BAI17B03
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .