En integreret intervention for at reducere passiv rygning hos børn (RESPIR·NET)
Luftvejssymptomer, astma og passiv rygning hos børn: Effektiviteten af en integreret individuel, familie- og skolebaseret intervention
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Barcelona
-
L'Hospitalet de Llobregat, Barcelona, Spanien, 08908
- Catalan Institute of Oncology
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- alle skolebørn, der går på skolen på samtaledagen
Ekskluderingskriterier:
- fravær af skole
- sprogproblemer med spørgeskema
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: FOREBYGGELSE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: INGEN
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Styring
Skolebørn i alderen 12-13 år i det første år af obligatorisk sekundær uddannelse (Enseñanza Secundaria Obligatoria i det spanske uddannelsessystem) i byen Terrassa.
KONTROL-armen er dannet af skolebørn i skoler, som ikke vil modtage interventionen og vil fortsætte med igangværende (sædvanlige) sundhedsundervisningssessioner.
|
|
|
Eksperimentel: Intervention
Interventionen i klasseværelset bestod af seks sessioner med eleverne på en time hver, som blev udført af læreren/vejlederen.
Vi gav lærerne en træningssession og en lærervejledning, og vi gav hver elev en arbejdsbog med aktiviteterne.
På skoleniveau bestod interventionen af fire typer plakater med specifikke budskaber rettet mod elever, lærere og forældre, og den fjerde plakattype annoncerede de nye rygelove.
vi gav lærere og skoleledere guiden "Mod en Røgfri Skole" for at lette forebyggelse og kontrol af rygning (aktiv og passiv) i skolemiljøet.
Aktiviteter på familieniveau: Forældre skulle gennemføre aktiviteten "Mit risikotermometer" derhjemme med deres børn.
Forældre modtog en brochure med information om risici ved SHS-eksponering og anbefalinger til at forhindre SHS-eksponering og en køleskabsmagnet med programmets logo.
|
Interventionen i klasseværelset bestod af seks sessioner med eleverne på en time hver, som blev udført af læreren/vejlederen.
Vi gav lærerne en træningssession og en lærervejledning, og vi gav hver elev en arbejdsbog med aktiviteterne.
På skoleniveau bestod interventionen af fire typer plakater med specifikke budskaber rettet mod elever, lærere og forældre, og den fjerde plakattype annoncerede de nye rygelove.
vi gav lærere og skoleledere guiden "Mod en Røgfri Skole" for at lette forebyggelse og kontrol af rygning (aktiv og passiv) i skolemiljøet.
Aktiviteter på familieniveau: Forældre skulle gennemføre aktiviteten "Mit risikotermometer" derhjemme med deres børn.
Forældre modtog en brochure med information om risici ved SHS-eksponering og anbefalinger til at forhindre SHS-eksponering og en køleskabsmagnet med programmets logo.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forekomst af eksponering for passiv rygning
Tidsramme: 1 år
|
Forekomsten af eksponering for passiv rygning beregnes ved at dividere antallet af udsatte børn / det samlede antal børn.
Eksponering for passiv rygning opnås ved hjælp af et spørgeskema ved baseline og et år senere.
Spørgeskemaet er udarbejdet ud fra tidligere validerede spørgeskemaer på SHS.
|
1 år
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forekomst af nuværende rygere
Tidsramme: 1 år
|
Forekomsten af rygning beregnes ved at dividere antallet af rygende børn / det samlede antal børn.
Rygerstatus opnås ved hjælp af et spørgeskema ved baseline og et år senere.
Spørgeskemaet er tidligere blevet valideret i andre undersøgelser.
|
1 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Martin-Pujol A, Fernandez E, Schiaffino A, Moncada A, Ariza C, Blanch C, Martinez-Sanchez JM; RESPIR.NET research group. Tobacco smoking, exposure to second-hand smoke, and asthma and wheezing in schoolchildren: a cross-sectional study. Acta Paediatr. 2013 Jul;102(7):e305-9. doi: 10.1111/apa.12232. Epub 2013 Apr 16.
- Blanch C, Fernandez E, Martinez-Sanchez JM, Ariza C, Lopez MJ, Moncada A, Schiaffino A, Rajmil L, Salto E, Pascual JA, Nebot M; RESPIR.NET research group. Impact of a multi-level intervention to prevent secondhand smoke exposure in schoolchildren: a randomized cluster community trial. Prev Med. 2013 Nov;57(5):585-90. doi: 10.1016/j.ypmed.2013.07.018. Epub 2013 Aug 7.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 040830
- 64/04 (Anden identifikator: Bellvitge's CEIC)
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .