Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Kognitiv rehabilitering versus psykoedukation i psykosocial funktion af borderline personlighedsforstyrrelse

9. januar 2014 opdateret af: Jose Luis Carrasco, Hospital San Carlos, Madrid

Randomiseret kontrolleret forsøg, der sammenligner virkningerne på psykosocial funktion af kognitiv rehabilitering versus psykoedukation i borderline personlighedsforstyrrelse

Undersøgelsesdesign var et multicenter, randomiseret, bedømmer-blindt klinisk forsøg. Der var to-parallelle arme (1:1) til at evaluere funktionel, klinisk og kognitiv effekt af en specifik kognitiv rehabiliteringsgruppeintervention (CR) sammenlignet med en psykoedukativ gruppeintervention (PE) hos personer med Borderline Personality Disorder (BPD).

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

For at sikre pålideligheden blandt centrene med hensyn til evalueringen og behandlingstroskaben, blev der afholdt to møder før studiestart for at uddanne terapeuter i evalueringer og interventioner.

Kliniske og neuropsykologiske evalueringer før interventioner blev administreret på forskellige dage, da de generelt varede mere end en time hver, og effekten af ​​træthed eller kedsomhed kunne påvirke resultaterne. Kliniske interviews blev udført af erfarne psykiatere og psykologer i løbet af 3 måneder for at sikre opfølgning af alle deltagere prospektivt. Følgende sociodemografiske og kliniske variabler blev indsamlet: alder ved rekruttering, køn, uddannelsesniveau, erhvervsmæssig status og farmakologisk behandling. Alle deltagere blev derefter randomiseret til at modtage CR eller PE i et 1:1-forhold stratificeret efter center, alder og uddannelsesniveau. Randomisering blev opnået ved brug af computergenereret sekvens.

Under undersøgelsen modtog forsøgspersoner ingen anden individuel eller gruppe psykoterapi. Alle patienter fortsatte med farmakologisk behandling, hvis den var påbegyndt før inklusion. Type og doser af medicin kunne ikke ændres i løbet af undersøgelsesperioden. Begge interventioner blev anvendt i gruppeformat og blev udført af to psykologer med erfaring i at håndtere patienter med BPD. Forsøgspersonerne blev instrueret i ikke at afsløre nogen information om interventionen for at opretholde blinde tilstande. Deltagerne blev evalueret ved baseline, efter afslutning af interventionen, og seks måneder efter afslutningen af ​​interventionerne.

Undersøgelsen blev udført i overensstemmelse med de etiske principper i Helsinki-erklæringen, og den etiske komités godkendelse til denne undersøgelse blev opnået. Alle forsøgspersoner modtog omfattende information om undersøgelsen og gav skriftligt informeret samtykke, før de blev tilmeldt undersøgelsen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

70

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Madrid, Spanien, 28040
        • Hospital Clinico San Carlos

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 45 år (VOKSEN)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Ambulante patienter i alderen 18 til 45 år;
  • Diagnoser af BPD i henhold til Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders (4th version Revised) (DSM-IV-TR) kriterier og evalueret ved to semi-strukturerede diagnostiske interviews
  • Struktureret klinisk interview for DSM-IV Axis II lidelser (SCID-II) og det reviderede diagnostiske interview for borderlines (DIB-R)
  • Klinisk sværhedsgrad målt med Clinical Global Impression for BPD (CGI-BPD) højere end 4;
  • Funktionel værdiforringelse målt med en Global Assessment Functioning (GAF) lavere end 65.

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen alvorlige fysiske tilstande, såsom organisk hjernesyndrom eller neurologisk sygdom, der kan påvirke neuropsykologisk ydeevne;
  • Intelligenskvotient (IQ) < 85;
  • Major Depression Disorder (MDD) eller stofmisbrug inden for de sidste 6 måneder;
  • Skizofreni, svær psykotisk lidelse eller bipolar lidelse;
  • Tidligere deltagelse i enhver psykoedukation eller kognitiv rehabiliteringsintervention.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: DOBBELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: kognitiv remediering
Kognitivt afhjælpningsprogram med henblik på at forbedre flere kognitive domæner.
Kognitiv rehabilitering (CR). Bestod af gruppesessioner (5 personer pr. gruppe) af 120 minutter to gange om ugen i en samlet periode på 16 uger (32 sessioner). Øvelserne omhandlede neurokognitive problemer relateret til vedvarende opmærksomhed, bearbejdningshastighed, hukommelse og eksekutiv funktion. Hele programmet havde til formål at få nye strategier til at forbedre funktionel tilpasning, således at opgaver blev udført i det kliniske miljø og i hjemmet. Nogle lektier tog udgangspunkt i deres daglige vanskeligheder og problemer. Hovedformålet med dette program var generalisering af rehabiliterede kognitive funktioner til dagligdags aktiviteter. De fleste af teknikkerne var baseret på et tidligere program for bipolar lidelse.
Andre navne:
  • Kognitiv rehabilitering
ACTIVE_COMPARATOR: Psykoedukation
Psykoedukationsgruppe med henblik på at forbedre patienters psykosociale funktion.
Psykoedukation (PE). Den psykoedukative intervention bestod af 16 ugentlige gruppesessioner af 5 personer á 120 minutter hver (16 sessioner). Denne terapi havde til formål at forbedre sygdomsbevidsthed, interpersonelle evner, familiebalance, terapeutisk overholdelse, følelsesmæssig håndtering i frustrerende situationer, problemløsninger og livsstilsregelmæssighed. På denne intervention var der ingen hjemmearbejde påkrævet. Denne intervention var baseret på Systems Training for Emotional Predictability and Problem Solving (STEPPS) programterapi.
Andre navne:
  • Psykouddannelsesprogram

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Functioning Assessment Scale Test (FAST)
Tidsramme: op til tre år
Denne test er en 24-punkts skala, der måler niveauet af psykosocial funktion hos patienter i daglige livssituationer. Den vurderer seks funktionelle domæner: autonomi, erhvervsmæssig funktion, kognitiv funktion, økonomiske problemer, interpersonelle relationer og fritid. Højere score indikerer højere funktionsnedsættelse. Dette instrument har vist gode psykometriske egenskaber og følsomhed over for forandringer.
op til tre år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Jose L Carrasco, MD, Hospital Clinico San Carlos
  • Studiestol: Juan C Pascual, MD, Hospital San Creu i San Pau
  • Studiestol: Angela Ibañez, MD, Hospital Universitario Ramon y Cajal

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. april 2010

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. juni 2013

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. juni 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

23. december 2013

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

9. januar 2014

Først opslået (SKØN)

10. januar 2014

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

10. januar 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. januar 2014

Sidst verificeret

1. januar 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • CogRehab

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .