Fremme af sunde og bæredygtige kostvaner gennem skolemåltider (OPTIMAT Uppsala) (OPTIMAT-U)
Fremme af bæredygtige kostvaner gennem optimerede skolemåltider - en interventionsundersøgelse i Uppsala, Sverige
Skolemad har et betydeligt potentiale til at forme børns kostvaner og reducere måltidernes klimapåvirkning. Denne undersøgelse anvender lineær programmering til at udvikle og implementere en klimavenlig, nærende og overkommelig skolefrokostmenu. Den nye menuplan vil blive sammenlignet med basismenuen under et 4-ugers interventionsforsøg. Resultaterne vil være madspild, forbrug og elevernes tilfredshed med måltiderne før og efter introduktion af den nye madplan analyseret ved afbrudt tidsserieanalyse. Vores hypotese er, at skolemad kan optimeres til at være nærende og mere klimavenlig, uden at det påvirker accept, madspild og omkostninger negativt.
Fire folkeskoler i én svensk kommune med samme menuplan for alle skoler vil deltage i undersøgelsen. Deres nuværende måltidsforsyning vil blive registreret i form af en madliste inklusive mængde og pris for hver vare over en 4-ugers periode. Denne liste vil derefter blive optimeret med lineær programmering til at være så lig basisdiæten som muligt, men med en reduktion i drivhusgasemissioner på omkring 30 %. Ingen nye fødevarer vil blive introduceret, og ingen vil blive fjernet fra listen. Ernæringsmæssig tilstrækkelighed vil blive sikret ved at inkludere begrænsninger i modellen. Den optimerede madliste vil blive afleveret til kommunens madplanlægger og en ny menuplan vil blive udviklet på baggrund af den reviderede madliste. Data om madspild og -forbrug vil blive indsamlet dagligt i en basisperiode på fire uger og i løbet af den fire uger lange interventionsperiode. Skolefrokosttilfredsheden vil blive vurderet to gange med et online spørgeskema ved baseline og under interventionen.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
I en periode på fire uger, i løbet af forårssemesteret 2020, vil børn fra fire folkeskoler i Uppsala kommune modtage en ny skolefrokostmenuplan, som er optimeret gennem lineær programmering til at være så lig grundmenuen som muligt og samtidig have ca. 30 % lavere drivhusgasemissioner (GHGE), er ernæringsmæssigt tilstrækkelige og ikke dyrere.
I løbet af efteråret 2019 blev der afholdt et møde med den offentlige måltidsadministration i Uppsala kommune. Forskerholdet beskrev OPTIMAT-projektet, herunder den tidligere udviklede strategi for optimering og implementering af mere klimavenlige frokoster i skolerne. Efter dette møde indvilligede kommunen i at deltage i projektet. Kommunens måltidsplanlægger foreslog fire grundskoler til undersøgelsen, som i øjeblikket har den højeste fødevarerelaterede drivhusgas i offentlige måltider i kommunen. For at være berettiget var interventionsskolerne forpligtet til at have køkkener på stedet samt at kunne levere elektroniske opskrifter til en standard fire-ugers menu. Alle foreslåede skoler opfyldte disse kriterier og godkendte deltagelse.
Opskrifter på en original (baseline) fire-ugers skolefrokostmenuplan, der tidligere blev serveret på de rekrutterede skoler, blev indhentet gennem kommunens elektroniske madplanlægningssystem. De inkluderede fødevarer og mængder betragtes som basislinjefødevareforsyningen. Hver inkluderet fødevare har en kode, der kan kobles til den svenske nationale fødevaredatabase og en national klimadatabase for fødevarer, der indeholder livscyklusdata for hver fødevare. Denne baseline fødevareforsyning vil blive optimeret ved hjælp af lineær programmering. Den optimerede madliste, der ikke inkluderer nye fødevarer eller udelukker eventuelle fødevarer fra basislisten, vil blive afleveret til kommunens måltidsplanlægger, som udvikler en ny menuplan for indsatsen ved brug af alle fødevarer på den optimerede liste.
For at vurdere effekten af den nye menuplan vil data om madspild og forbrug blive indsamlet dagligt i hver indsatsskole fire uger før (baseline) samt under fire ugers intervention med en uges opbremsning mellem måleperioderne. Køkkenpersonale vil udføre daglig vægtning (ved hjælp af skolekøkkenvægte) af al mad tilberedt i køkkenet (tilberedt mad); andelen af den tilberedte mad, der ikke spises og skal smides ud (servering af affald); den andel, der kan spares (madrester); og pladeaffald. Samlet tallerkenspild, tallerkenspild pr. elev, serveringsaffald, samlet forbrug og forbrug pr. elev vil blive betragtet som de primære resultater, da de anses for direkte relateret til elevernes accept af den nye menu. Data om skolemåltidstilfredshed vil også blive indsamlet gennem et anonymt online spørgeskema ved baseline og i løbet af den sidste uge af interventionsperioden. Elever i 8. klasse vil besvare spørgeskemaet med ti spørgsmål i forbindelse med skolefrokosten.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Stockholm, Sverige, 11854
- Liselotte Schäfer Elinder
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Grundskoler (børn mellem 6-16 år i skoleår 0-9)
- Skolerne skulle have køkkener på stedet
- Skolerne havde brug for at kunne levere tidligere brugte opskrifter til en standard fire-ugers menu elektronisk
Ekskluderingskriterier:
Børnehaver eller gymnastiksale
- Skoler, der modtager forplejning
- Skoler, der ikke kunne levere opskrifter elektronisk
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: En ny 4-ugers frokostmenu
Optimeret frokostmenu med 30 % lavere drivhusgasudledning, ernæringsmæssigt tilstrækkelig
|
Basismenu, ikke optimeret
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i pladespild mellem baseline og interventionsperioder målt med køkkenvægte
Tidsramme: I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Tallerkenspild, samlet pr. skole og pr. elev vurderet med Skolemat Sveriges forbrugs- og affaldsmålingsværktøj
|
I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
|
Ændring i serveringsaffald mellem baseline- og interventionsperioder målt med køkkenvægte
Tidsramme: I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Servering af affald, samlet pr. skole vurderet med Skolemat Sveriges forbrugs- og affaldsmålingsværktøj
|
I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
|
Ændring i fødevareforbrug mellem baseline- og interventionsperioder
Tidsramme: I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Madforbrug, samlet pr. skole og pr. elev vurderet med Skolemat Sveriges forbrugs- og affaldsmålingsværktøj
|
I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
|
Ændring i skolemåltidstilfredshed mellem baseline og interventionsperioder
Tidsramme: Én gang i løbet af de fire uger forud for interventionen samt én gang i den sidste uge af interventionen
|
Elevernes vurdering af skolemad med Skolemat Sveriges elevspørgeskema (ti spørgsmål, der refererer til skolefrokosten med god ansigtsvaliditet og med et varierende antal svarmuligheder fra altid til aldrig eller antal gange om ugen)
|
Én gang i løbet af de fire uger forud for interventionen samt én gang i den sidste uge af interventionen
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i tilberedt mad mellem baseline- og interventionsperioder målt med køkkenvægte
Tidsramme: I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Tilberedt mad, samlet pr. skole vurderet med Skolemat Sveriges forbrugs- og affaldsmålingsværktøj
|
I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
|
Ændring i madrester mellem baseline- og interventionsperioder
Tidsramme: I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Madrester, samlet pr. skole vurderet med Skolemat Sveriges forbrugs- og affaldsmålingsværktøj
|
I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
|
Ændring i antal frokostforbrugere mellem baseline- og interventionsperioder
Tidsramme: I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Antal frokostforbrugere, i alt pr. skole
|
I løbet af fire uger før interventionsperioden og under de fire ugers intervention
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Liselotte Schäfer Elinder, PhD, Karolinsk Institutet
- Studiestol: Patricia Eustachio Colombo, MMsc., Karolinsk Institutet
Publikationer og nyttige links
Hjælpsomme links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2020-00353
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .